小學(xué)生的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　今天晚上我回到家以后，打開家門，然后就跑到廚房去找媽媽。但是平常站在廚房燈下那溫暖的身影，今天從后面看起來去卻平常不大一樣。

　　等我走進了一瞧，原來媽媽變了發(fā)型。媽媽以前留了一頭很長很直的頭發(fā)，我經(jīng)常喜歡摸媽媽的頭發(fā)，因為摸起來滑滑溜溜的，十分的`舒服，但是今天媽媽去燙頭發(fā)了，媽媽的頭發(fā)變得十分的卷曲，顯得整個人十分的撫媚，還有幾分少女般的頑皮與可愛。我圍著媽媽左瞧右看，總覺得怎么看也看不夠，我覺得我的媽媽變得又漂亮了�？磥砣说哪昙o(jì)，繼續(xù)大了，但是也要保持一顆愛美麗的心，只有這樣子，我們的生活才會變得越來越有趣味。

　　我好喜歡媽媽的新發(fā)型啊，希望媽媽以后還能帶給我驚喜，讓我經(jīng)常能夠看到不一樣的她！

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　爸爸媽媽奶奶和外婆都說妹妹長了牙齒，但還不知道自己吃東西。每次妹妹聽到這句話都會坐在那里發(fā)呆。我想妹妹也在為自己發(fā)愁吧!奶奶還對爸爸媽媽說：“我們家劉若嫻7個月的時候就已經(jīng)長牙會吃東西了�？尚∫灰欢伎�10個月了，還不會吃東西。'聽了這句話，我心里美滋滋的，但看著旁邊的妹妹就又開始為她難過。

　　今天上午，我和妹妹玩搶桃子的游戲。當(dāng)然我都讓著她，她也玩得很起勁，可是妹妹突然把桃子讓給了我。我以為妹妹長大了，就把桃子拿了過來。突然妹妹大哭起來，原來妹妹還是很想要得到這個桃子的呀!我就把桃子還給了她。她拿到桃子后就不哭了，還沖我美美的笑了又笑。可是我和我的家人沒有想到的.事發(fā)生了。妹妹先把桃子抱在她小小的懷抱里，然后，她看了看我們，發(fā)現(xiàn)我們都在吃桃子，就把桃子塞進自己的嘴里，她用小牙齒不停地啃著桃子，啃一口就抬起頭來看看我們，嘴巴巴咂巴咂品嘗著桃子。我高興地叫了起來：“妹妹會自己吃桃子了�！卑职謰寢尶吹搅硕奸_心地笑了。

　　妹妹終于會吃東西了，我打心里為她高興，我的妹妹又長大了。

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　秋天來了，校園里的知了停止了唱歌，夏天的熱氣也慢慢地變成了秋天的清涼，夏天那刺眼的光線也變成了柔和的光線。

　　我們的校園既寬闊又美麗，有嶄新的教學(xué)樓，周圍種滿了許多郁郁蔥蔥的大樹。其中我最喜歡學(xué)校教學(xué)樓旁邊的荷花池。

　　秋天的荷花池已經(jīng)沒有了亭亭玉立的荷花，剩下的只有那深綠色的荷葉，荷葉圓圓的猶如一個個大圓盤，在微風(fēng)中輕輕舞動。荷葉又像一把把小傘擋住了樹上落下來的葉子。荷葉還像一頂頂太陽帽掩著太陽光，能夠讓池里的小魚自由地游來游去。荷葉還是青蛙的歌舞臺，也是小螞蟻的船。每當(dāng)大雨過后，圓盤似的荷葉上會冒出許許多多珍珠般的'露珠，在陽光的照射下翩翩起舞，美麗極了。

　　我喜歡我們的校園，更喜歡校園里的荷花池。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　有一張黑白的底片，如流水般緩緩淌過，逝去的無影無蹤。驚慌失措的孩子張開雙手，卻阻止不了它的前行，攔不住它的孩子只能跟著它一直走下去。直到，孩子變成了少女，它，真的沒有了蹤跡，只留下心上如水的一筆。

　　它是我的童年，當(dāng)年的五彩斑斕。微笑與哭泣，歡歌與淚水，相伴著遠去，只留下一張黑白的底片，帶著片片模糊的痕跡。

　　我用什么來挽留你，我的童年？當(dāng)年的假小子已經(jīng)變成了少女，那片草地也變成了水泥�；仡^尋找兒時的伙伴，也早已是各奔東西。我不知道，我還能用什么來挽留你。

　　寫下的點點滴滴，散落在風(fēng)里，風(fēng)帶著我的呢喃，去尋找你的'氣息。翻過高山，越過草地，在天之涯海之角，還是尋不到你的蛛絲馬跡。風(fēng)兒帶著失望，吹入我飄雪的夢里。

　　我能用什么來挽留你，我的童年？當(dāng)太陽再一次升起，照亮眼角的點點晶瑩。

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　在二年級上學(xué)期的時候，我做了一件非常令我后悔的一件事，雖然過去了這么長時間，但我還是記憶猶新。

　　有一天，在上英語課的時候，老師發(fā)給我們一張卷子，讓我們拼寫卷子上面的.單詞，我拿到卷子后心想：“我昨天沒有復(fù)習(xí)，這可怎么辦呀！”寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)有兩個單詞不會寫。我心里非常著急。于是我就偷偷地看了一眼英語書。這時，被老師發(fā)現(xiàn)了，她非常生氣，就把我的卷子給撕碎了。讓我拿張空白卷子重新答。我答完卷子后交給老師。老師說：“以后不準(zhǔn)再偷看書，知道了嗎？”我小聲的說：“我知道了�！崩蠋熃又�又說：“我們考試的目的就是為了檢驗一下你們學(xué)習(xí)的知識掌握的怎么樣，讓你們知道以后在哪方面更好的去學(xué)�！蔽衣犕昀蠋煹脑挘瑧M愧的低下了頭。我知道我錯了。我們不管做什么事，都要實事求是，不能投機取巧。

　　這件事雖然過去了很長時間，但它讓我永久難忘。每當(dāng)我考試的時候，我就會想起它。這就是我最后悔的一件事。

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　去年暑假，爸爸媽媽帶我回到了我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)有一條小河，每次回到家鄉(xiāng)，我都會去那條小河看看。它像一個魔術(shù)師，在春、夏、秋、冬里變來變?nèi)ァ?/p>

　　春天小河像一個頑皮的小男孩。小河旁種了許多綠油油的小草，小河里種了許多荷葉。小鴨和小魚在碧水中嬉戲。在蒙蒙細雨時，給小河蓋上了一張模糊的被子。

　　夏天，小河生機勃勃，知了趴在樹上，叫著“知了——知了”，鴨子熱得跳到河里洗澡，這簡直是一個天然的運動場，小孩子們在河里洗澡，玩抓迷藏，潑水。小河就像一位母親，任孩子在她懷里嬉戲。

　　秋天，小河變的'安靜了。小河旁邊樹上的柿子熟，一個個柿子像一個個紅燈籠。一陣風(fēng)吹來，樹上的葉子掉了，一片片落葉像給小河添上了一件黃黃的衣裳。

　　冬天，小河像一位安靜的老人。樹木的葉子全掉光了，光禿禿的。許多動物鉆到洞里冬眠了。孩子們都在家里取暖，沒有人來小河玩耍了······

　　小河�。】蓯鄣男『�，我愿化為一灘水，和你一起奔流向前。

小學(xué)生的作文300字 篇7

　　今天很開心，我們心協(xié)和其他幾個協(xié)會以及團委為06級新生搞了個游園活動。

　　呵呵……我覺得我們這些工作人員玩得更開心，獎品也是我們拿最多，我也邊工作邊玩了，還得到了很多獎品。但回來 了才發(fā)現(xiàn)其實有點累了，喉痛也有點痛了，但，呵呵……覺得很開心，本來今天去圖書館一天都覺得頭很暈，以為今晚沒辦法參加工作了，沒想到玩了后回來累是累，卻一點也不頭痛了，看來我是缺 乏去玩玩了，也許下個周末我就出去逛逛了，不要老被作業(yè)壓得死死的，不然真的會悶出病來的.。

　　有些事情有就有，沒有也就算了，何必強求呢。學(xué)習(xí)是要有主動性才行的，要是老是自己壓迫自己學(xué)習(xí) ，那也沒多大效益，就想老師說的，你要學(xué)得舒服才是學(xué)得好了，不要被動的去學(xué)，主動學(xué)自己想學(xué)的，那樣才能學(xué)到東西。

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