描寫(xiě)的小學(xué)生作文經(jīng)典【6篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
這是嘉陵江支流河邊上的一個(gè)平凡小鎮(zhèn)，平凡得在地圖上很難找到。
坐上從合川沿江而上的小火輪，過(guò)了一個(gè)名叫小污的大鎮(zhèn)子，再開(kāi)半個(gè)鐘頭，抬頭仰望，你就會(huì)看見(jiàn)江邊高高的山上，有個(gè)矮小城墻圍成的小鎮(zhèn)。鎮(zhèn)中紅墻綠瓦、檐角高翹的高寺，顯出小鎮(zhèn)的古老。鎮(zhèn)周?chē)锏乩锞G油油的麥苗，山坡上一片片橘子林，加上小鳥(niǎo)不時(shí)地發(fā)出“喳喳”的叫聲，使小鎮(zhèn)顯得分外寧?kù)o。
這是川東地區(qū)最常見(jiàn)的山區(qū)小鎮(zhèn)。鎮(zhèn)上有三個(gè)石頭壘成的城門(mén)洞，不知是哪年哪月造的。鎮(zhèn)中只有一條街，幾十戶人家，除了趕集時(shí)熙熙攘攘而外，小鎮(zhèn)靜得就像一個(gè)大的庭院。
小鎮(zhèn)靠江的一邊，依山傍水修建了一個(gè)“二佛寺”，巨大的佛身有一半是山石鑿成的。逢年過(guò)節(jié)，不少信佛的人還要來(lái)這里為佛祖敬香。平時(shí)，也常有遠(yuǎn)道的`人慕名到這里來(lái)參觀游覽。
小鎮(zhèn)邊上有塊平坦的石壩，一棵巨大的黃楠樹(shù)遮去了它的大半。夏天，老人們?cè)跇?shù)下喝茶、聊天。冬天，孩子們?cè)谑瘔紊献分�、游戲。站在�?shù)下，眺望江面，可以看見(jiàn)冒煙的小火輪，看見(jiàn)遠(yuǎn)去的點(diǎn)點(diǎn)白帆，看見(jiàn)飛翔覓食的水鳥(niǎo)，看見(jiàn)在波浪里出沒(méi)的漁船……
我很熟悉這個(gè)小鎮(zhèn)，我外婆就住在這里。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
我家門(mén)前有一個(gè)池塘。
池塘的面積只有幾畝地。塘邊，幾棵垂柳打扮著它。它雖然沒(méi)有大海的雄姿，也沒(méi)有西湖的風(fēng)采，但我卻深深地愛(ài)著它，就像愛(ài)我那溫柔的母親一樣。
清晨，我愛(ài)坐在塘邊輕輕地朗讀課文。池塘就像美麗的母親，悄悄地看著我。有時(shí)我愛(ài)把腳伸進(jìn)塘水里，輕輕地?cái)囇綌嚕彳浀奶了拇?著我的腳，像是母親的手撫摸著我，舒服極了。
中午，烈日噴焰。密密的`垂柳擋住了陽(yáng)光。我有時(shí)坐在塘邊看書(shū)；有時(shí)坐在柳樹(shù)下沉思。塘水泛著漣漪，柳枝隨著漣漪嫵媚地拂動(dòng)。"游泳嘍！"一聲呼喊，一群孩子撲通撲通跳進(jìn)水里。他們像魚(yú)兒似的，在冰涼的塘水里快樂(lè)地游著，享受著塘水的愛(ài)撫。
黃昏，我愛(ài)坐在塘邊靜觀�；鸺t的太陽(yáng)落進(jìn)水里了，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺著，像個(gè)紅臉娃，全身發(fā)著紅光。四處散開(kāi)著的綠水，像一張松軟平滑的床，輕輕地托住了它。綠綠的塘水托著紅紅的夕陽(yáng)，婀娜多姿的垂柳依依向水，多美的一幅畫(huà)啊！
"吱吱吱"，有人擔(dān)水來(lái)了。塘水，敞開(kāi)豐滿的胸脯讓綠色的乳汁哺育家鄉(xiāng)的土地和人民。
�。∥覑�(ài)門(mén)前的小池塘，你多像一塊綠色的翡翠，鑲嵌在家鄉(xiāng)的土地上。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
每當(dāng)假日，我最喜歡去一地方游玩，那里風(fēng)景好、氣候涼爽，讓人流連忘返，就是我在山上的家。在公路旁，有一個(gè)站牌，上面寫(xiě)著“草山”，我家就在那里。
走進(jìn)草山，你會(huì)看到許多動(dòng)物，例如山豬、山羊、野鴿子、溪蝦和溪魚(yú)等，有時(shí)也會(huì)看到長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇。我家是傳統(tǒng)的三合院建筑，站在門(mén)前廣場(chǎng)就可以看到寬廣的水庫(kù)和綿亙的綠色山嶺。
到了中午，我們沒(méi)有買(mǎi)菜，吃的是野菜，或是買(mǎi)回種子撒在田里就會(huì)自己發(fā)芽生長(zhǎng)的“有機(jī)蔬菜”。下午，我們?nèi)タ持褡樱瑴?zhǔn)備晚上烤竹筒飯。這竹子可不能隨便砍哦！一定要當(dāng)年新長(zhǎng)的'桂竹才可以。爸爸生起火來(lái)，我們把裝好米的竹筒放在架子上烤，等20分鐘后把竹筒拿起來(lái)打開(kāi)，就可以聞到一股香香的味道。米飯裹在半透明的竹膜里，長(zhǎng)長(zhǎng)圓圓的像條大香腸，我迫不及待的咬了一口，飯很Ｑ，還帶著竹子的香味，非常好吃，大家有機(jī)會(huì)一定要嘗嘗看！
我覺(jué)得山上非常好玩，可以捉魚(yú)、采野菜，也可以看星星，更可以騎腳踏車(chē)散步。所以一有空我就會(huì)回草山，也歡迎你們來(lái)草山玩一玩，可以讓心情變得更好哦！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
每個(gè)同學(xué)都有自己的特征：大眼睛啦、小白臉啦、高個(gè)子啦，而我的特征卻是“胖”。就是這個(gè)“胖”陪著我不得不接受路人那討厭的目光，聽(tīng)著別人帶著侮辱性的話，就是“它”給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的悲哀和歡樂(lè)。
每當(dāng)看到同學(xué)們穿著合體的漂亮衣服時(shí)，心里又癢又酸，每當(dāng)有人因肥胖而懷疑本應(yīng)屬于我的成績(jī)時(shí)。我敢怒而不敢言，只能把悲哀深埋在心里。
每當(dāng)我憑著塊兒大幫助弱小同學(xué)戰(zhàn)勝欺負(fù)他們的人時(shí)，“胖”又給我?guī)?lái)勝利者的歡樂(lè)。
記得去年9月的一天，我去上學(xué)，邊走邊哭，我怨媽媽不懂我的心事，體育課要考前滾翻，前幾天我已經(jīng)在同學(xué)面前出盡了丑，同學(xué)們有的輕而易舉翻了過(guò)去，有的翻歪了，但也還是翻了過(guò)去，而我不要說(shuō)歪了，就是那一蹲兩手扶地，頭頂墊就做不到，一用力把褲子撕破了，同學(xué)們大笑不止。今天我借口肚子疼，想躲過(guò)這一關(guān)，而媽媽偏偏不理解，硬讓我上學(xué)，你說(shuō)我能不哭嗎？突然一陣哭聲打斷了我的`回憶，只見(jiàn)一個(gè)二年級(jí)小姑娘邊哭邊說(shuō)：“還我紅領(lǐng)巾！還我紅領(lǐng)巾！”我走過(guò)去一問(wèn)才知道，一個(gè)大哥哥沒(méi)戴紅領(lǐng)巾不能進(jìn)校，他借口借一下，就搶走了小姑娘的紅領(lǐng)巾，我迅速跑上去，拉住了他，這個(gè)男生哪是我的對(duì)手，幾個(gè)回合下來(lái)，紅領(lǐng)巾就到了我的手中。我手一松，他倒退了好幾步，差點(diǎn)摔了個(gè)屁蹲兒，他知道斗不過(guò)我，就罵了一聲“肥豬”跑了，我想肥豬就肥豬，渾身都是寶呢！不像你小瘦猴，專(zhuān)算計(jì)別人，不講禮貌，當(dāng)我把紅領(lǐng)巾還給小姑娘時(shí)，煩惱也全消了。
上課了，老師宣布今天考前滾翻，有困難的同學(xué)可用跳繩代替。我和一些同學(xué)選擇了跳繩，我們一起跳，半分鐘我跳了110下，打破了全班的跳繩記錄，沒(méi)想到同學(xué)和老師都不信，又讓我重跳一遍還是110下，同學(xué)們還說(shuō)不可能，更可氣的是老師毫無(wú)根據(jù)讓我減5下。這也太不公平了，難道我就不能跳第一嗎？要知道沒(méi)上學(xué)時(shí)為了減肥我已學(xué)會(huì)了跳繩，并且會(huì)好幾種花樣呢！不管同學(xué)老師怎么看，跳繩我就是第一。
那天晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我發(fā)明了一種新藥——助長(zhǎng)減肥丸，使所有的肥胖的同學(xué)都穿上了稱(chēng)心美麗漂亮的衣服，在鮮花叢中跑跳笑鬧。�。∥沂嵌嗝聪Ｍ麎�(mèng)能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓生活中所有的胖人少些悲哀優(yōu)愁，多些幸福歡樂(lè)！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
叮鈴鈴，放學(xué)了。我背起書(shū)包往校門(mén)外走。我一邊跳一邊走，開(kāi)心的走道了爸爸跟前。
我把書(shū)包往上一掄，讓爸爸接住了。突然我看見(jiàn)旁邊樹(shù)上有一只小蝸牛，于是，我好奇地觀察起來(lái)。只見(jiàn)蝸牛的腳在波動(dòng)著往上走，顯得很吃力，速度極慢。正當(dāng)我看的'入迷的時(shí)候，爸爸向我大喊一聲，我如夢(mèng)初醒，怔怔地看著爸爸，爸爸催促我趕快回家。我轉(zhuǎn)身去看蝸牛，可蝸牛好像還是原地未動(dòng)。就問(wèn)爸爸：“蝸牛那么小，身上還背著一個(gè)那么大的殼，你說(shuō)它能爬到樹(shù)頂上去嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“別看蝸牛那么小，只要它堅(jiān)持不懈，就能爬到它想去的地方。”聽(tīng)了爸爸的話我再一次回頭朝那棵樹(shù)看去，雖然已經(jīng)看不到那渺小的身體，但仿佛感覺(jué)到它努力的在往上爬。
一路上我又看見(jiàn)了許多小生物，我不停的向爸爸提問(wèn)，又學(xué)了好多小知識(shí)，知道了好多小道理。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
藍(lán)色的天幕上，星星眨著眼睛，亮晶晶的是那么的惹人喜愛(ài)。奶奶坐在老棗樹(shù)下，望著那可愛(ài)的星星發(fā)呆。
奶奶愛(ài)天空，更愛(ài)星星。她恨水，更恨村東頭那條無(wú)情的小河水，奶奶恨不得把那河水喝干。從那里面抱住她的'小孫子那天小東東在水邊玩被那無(wú)情的河水把他吞沒(méi)了奶奶發(fā)瘋似的哭，奶奶心里難過(guò)心里少了一顆小星星。
奶奶看著天空，她多想和那個(gè)小星星再回到天上，多想在聽(tīng)到那甜甜的聲音。在那個(gè)世界里，小東東還在數(shù)著星星。
奶奶哭了。
奶奶心中又在想星星了。
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