小學生作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生作文300字 篇1

　　媽媽您好，今天是三八婦女節(jié)，首先祝您節(jié)日快樂！感謝您每天都送我去學校上學，放學了又來接我。日復一日，年復一年已經好多年了。

　　有一天早晨，媽媽依然喊我起床，給我準備好早飯，就在我吃飯的時候，忽然發(fā)現她不舒服，于是我叫她在家不要去送我和接我了，可她堅持要送我，在我再三堅持下我自己去上學了。放學了，我就在想媽媽會不會來呢？我在人群中找，果然她還是不放心我，就在我看到媽媽的時候，突然有一股心疼的感覺。回到家我對她說：”媽媽，這段時間你不舒服就在家好好休息。后來媽媽的病情越來越嚴重了，我便小聲的哭了。以后媽媽一生病，我就不讓她接送我，直到她病好為止。媽媽，以后的日子你一定要身體健康，我一定會好好學習的.。將來長大后，一定 會好好報答您的，一定要相信我喲！

小學生作文300字 篇2

　　你們看過動畫片多拉A夢嗎?我看過，我多想當那擁有神奇口袋的多拉A夢啊!如果我是多拉A夢，我會用神奇口袋造福人類；我要拿出神奇種子，種在祖國的每一個角落，讓種子生長出許許多多的`花草樹木，把我們的祖國變得更加美麗，更加綠，讓外國人對我們刮目相看，知道我國的厲害與聰明；我會拿出和平天線讓世界和平起來，讓世界充滿歡聲笑語，讓世界沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙，只有人與人的愛；我會拿出公寓樹，把所有沒住處的兒童接到樹里住，并讓機器老師教他們，再拿出意想食物包給他們吃喝。

　　瞧!外國人來到我們中國，被綠樹，紅花，青山，小草吸引了，不住贊嘆，夸獎我們中國。各國的小朋友都在一起玩，人與人之間又多了一份愛，又多了一份情。孤兒李小名住進了公寓樹，學習好，后來去了美國留學，研究出了新發(fā)明，為我國做出了一個大貢獻。

　　假如這一切都是真的那該多好啊!可是，這一切是不可能的，但是，只要我好好學習，我美好的夢想就一定能實現!

小學生作文300字 篇3

　　加速奔跑，歡樂的節(jié)拍鼓舞著我們的生活，我也在努力地找尋快樂。翻開書本，閱讀歷史中的快樂。

　　越王勾踐完成了自己的宏圖偉業(yè)。他為了實現理想，曾親自舔嘗過吳王夫差的大便。這令人驚訝的舉動，正是他完成大業(yè)的一個重要步驟。他擁有報仇雪恥的意志：給自己安排艱苦的生活環(huán)境，撤去了綿緞雕床，在地面的稻草上睡覺；不僅如此，他還在鋪前放一個苦膽，每逢吃飯之時必將細嘗一口。最終勾踐忍辱負重以報仇雪恨、振興復國而告終。

　　西楚霸王項羽自二十七歲起，屢次立下驚人的戰(zhàn)功。他用兵如神，在短短的'三年內，舞戟直入咸陽，一舉推翻大秦帝國，以霸王之名威震宇內。在驚濤拍岸的大江邊上，“四面楚歌”的困境中，寒光一閃，他笑對死亡，氣概何其豪邁。書寫了歷史長河中不肯過江東的一代霸王真英雄的瀟灑�！拔鞒�霸王”！多么威風的稱號，他不愧于“西楚霸王”的稱號！

　　“書中自有黃金屋”，勾踐、項羽的故事告訴我只有努力去奮斗，去用心，才能實現自己心中的宏圖偉業(yè)，被后人所敬佩。因此，閱讀史書，閱讀祖先的雄心壯志，去體會理想實現的快樂。

　　快樂閱讀，內心的歡呼無不體現著生活的快樂。我閱讀我快樂！

小學生作文300字 篇4

　　步驟一：

　　拿出一床被子，首先用雙手捏住在同一邊的兩個被角。再使勁往兩邊掀被子，讓被子整潔的平鋪在床上。然后從外往里面者被子，大約折被子的寬度三分之一。步驟二：

　　然后這個時候的被子表面就有些褶皺，這時就用手使勁兩邊撫平這些褶皺。等褶皺褶皺沒有的時候，就用雙手捏出一條寬約8厘米的長條，然后雙手捏住長條的`兩邊。步驟三：

　　到這個時候，再用力往上拉長條，使整個長條隆起，并在被子的另外一端也制造出隆起的長條。這個時候把長條外邊的五分之一部分被子往上折疊，再把被子另外一端也往上折疊。

　　步驟四：

　　如果這時候的被子兩邊不是很整齊，那么就用手把這兩部分往里面折。然后把被子中間的那部分制造成隆起的長條，再把左邊的那部分被子往右邊折。

　　步驟五：

　　這個時候如果發(fā)現被子的一端會有放棉花的口，所以不好看。那么就用雙手把被子翻一下，時較為平整的一面暴露在外部。如果被子的角不平整的話，那么用手摳被子的角，使得被子棱角分明，這樣整潔的標準四方被就疊好了。

小學生作文300字 篇5

　　那一年，我還在讀一年級，有位姓龔的老師就來負責教我們。當時，龔老師就規(guī)定：每一個人在語文課前都要講一個非常短小的成語故事。

　　終于輪到我講小故事的那一天，我異常興奮，似乎都可以一蹦三尺高，但心里卻有一絲小小的緊張......

　　我懷著忐忑的心情，邁著沉重的`步伐。往講臺上走。此時，我甚至覺得我的心跳已經達到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講啊！

　　上了講臺，我就開始講故事了。我非常緊張，眼睛一直飄來飄去，不但不敢看同學們的目光，甚至連我的手都在顫抖了。

　　但我慢慢的融入進故事的情節(jié)里，化壓力為動力，講完了故事。此時我才感受到我的手心已經被汗水打濕了......

　　“啪啪......”臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

　　“小豬，你太棒了！”我在心里對自己說。

　　看著老師贊許的目光，我原本緊張的心情慢慢平靜下來。又想起了我在上幼兒園時，不敢在同學們面前發(fā)言，引得全班哄堂大笑時的情景。而現在我已經可以當著大家的面演講了，心中的自豪感油然而生，高興極了！

　　我想在這次演講中，我不僅僅收獲了大家的掌聲，更收獲了我的勇氣！

小學生作文300字 篇6

　　我的媽媽是個“狂人”，她對我總是大吼大叫，像只母老虎。

　　我正埋頭寫算術作業(yè)時，媽媽神不知鬼不覺地來到我身后，一把抓起我的頭發(fā)，“噌噌噌”地往上扯，我疼得哇哇大叫，媽媽說：“下次頭再低下去，棍子伺候！”她一松手，“呼”一下掉了好幾堆頭發(fā)。

　　還有一次，我沒經過媽媽同意，買了個玩具，媽媽一聽，眼睛瞪得像燈籠，臉氣得通紅，舉起棍子就“啪啪啪”地拍下來，棍子像雨點一樣落在我身上，我無法招架。結果，我的胳膊被打得青一塊，紫一塊。

　　我的奶奶也是個“狂人”。我不小心把奶奶的`Ipad給鎖住了，她忘了密碼，怎么也打不開。當她知道了原因后，她像抽出寶劍一樣抽出尺子，用尖的那一邊朝我的大腿連續(xù)“砍”了幾十下，我大叫著：“奶奶別打了，我以后不干這種事了。”可奶奶無動于衷，還是不停地打，弄得當時大腿上就出現了一條條紅色凸起的“條紋”，我狼狽的一瘸一拐逃回爺爺的房間，躲在門后，不敢出來。

　　我家的兩位“狂人”，希望你們改一改脾氣，讓性情平和一些，不要那么暴力，別總讓我活得提心吊膽。

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