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小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
舅舅去揚(yáng)州出差，給我?guī)Щ厮闹恍螒B(tài)各異、憨態(tài)可掬的小瓷豬。
小豬們的身上涂了一層釉，潔白光滑，腦袋圓滾滾的，扁扁的`耳朵耷拉著，小嘴巴噘得老高，還長(zhǎng)著粉紅色的豬蹄。我給它們按大小個(gè)排好隊(duì)，一號(hào)站立著，一只胳膊高高舉起，仿佛在向我敬禮，可惜胳膊太短只能舉到臉蛋；二號(hào)蹲在地上，用手摸著嘴巴，眼睛瞪得圓溜溜，虎視眈眈地盯著我手里的棒棒糖；三號(hào)趴著，嫩嫩的小屁股高高翹起，兩只小手托著腮幫子，一定是在想著什么心事。最可愛的要數(shù)四號(hào)了，它側(cè)著身，瞇縫著眼睛打著哈欠，仿佛是在對(duì)著柔和的燈光說：“快點(diǎn)關(guān)燈吧，我瞌睡了！”真是一只小懶豬！
我把四只小豬擺在臺(tái)燈底座上，每天寫作業(yè)的時(shí)候，小豬給我加油打氣，陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)愉快的夜晚！
小學(xué)生作文300字 篇2
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度，有兩條小魚開心地生活著。他們住在兩條不同的河里，河中間還隔著一片海。一條小魚叫沉沉，另一條小魚叫默默，他們倆是好朋友。
幾十年后，兩條小魚都長(zhǎng)成了大魚。有一天，沉沉住的河邊建起了一座大工廠，工廠的生產(chǎn)設(shè)備整天轟隆隆地工作，很多魚被工廠的`噪音吵啊吵，都吵得生病了。沉沉游啊游，想游到默默住的河里去�？墒�，他游到一半就看到了默默，沉沉很奇怪，問默默為什么也在這里，原來默默住的河里的水被污染了，河都變黑了，越來越多的小魚被毒死了，默默也來找沉沉，去他那里住。
沉沉和默默商量了，決定住在海里了。沉沉和默默對(duì)這里很不熟悉，不知道在哪才能找到食物，再說海里還有很多鯊魚，沉沉默默很擔(dān)心有一天他們會(huì)被鯊魚吃了，可是他們實(shí)在是不知道還能往哪去。他們好希望回到小時(shí)候，在小河里自由自在地游來游去；他們好希望人類能愛護(hù)好環(huán)境，還給他們一個(gè)干凈清澈、沒有噪音、沒有污染的家。
小學(xué)生作文300字 篇3
早上，我和媽媽跟旅游團(tuán)去桐廬陽山畈賞桃花。
在車上，導(dǎo)游說在3月22日CCTV在陽山畈村舉辦了花節(jié)。我聽了就很期待。剛下車，帶著甜味的花香就把我們乘車的疲勞趕走了，我一抬頭滿山遍野都是像霞一樣的粉色，來到那美麗的桃花園里，里面好像下著桃花雪，遍地都是桃花的花瓣，白色的桃花潔白如雪，粉色的桃花猶如粉色的仙女一樣，在空中翩翩起舞，桃花含笑迷人，聞起來香味撲鼻，這時(shí)微風(fēng)吹過，帶來新鮮泥土的.氣息，混著甜味的花香，在空氣中醞釀，真是“花不醉人，人自醉”。我閉上眼睛，感受著這一刻，樹上仿佛已經(jīng)結(jié)滿了桃子，多么想摘一個(gè)來嘗嘗。
“該回去了“。媽媽說。大家懷著依依不舍得心情離開了這讓我流連忘返的桃花園。
小學(xué)生作文300字 篇4
伴著冬日里溫暖和煦的陽光，我們先鋒小隊(duì)迎來了第一次小隊(duì)活動(dòng)，那就是到九六廣場(chǎng)“馬上諾匹薩店”自己親手為媽媽們制作一道含有情意的匹薩餅。
活動(dòng)開始了，我們先戴上廚師帽，穿上圍裙，仿佛一個(gè)個(gè)都變成了“頂級(jí)廚師”。在Jack老師的指導(dǎo)下，我們先將鐵盤里的面餅拍醒，這能讓匹薩更加美味。接著，Jack給我們每人倒了一勺蕃茄醬。通過搖動(dòng)，將蕃茄醬均勻地灑在面餅的每個(gè)角落。蕃茄醬在面餅的'中央，紅通通的，就像一個(gè)小太陽。馬上到了我們最開心的時(shí)刻，自己添加食材，這些食材看上去都十分美味，我看得眼睛都花了，不知選哪個(gè)好。最后，我選了蕃茄、火腿片、臘肉、橄欖等食物。一轉(zhuǎn)眼，就到了烘烤時(shí)間，Jack把匹薩按小廚師的編號(hào)放進(jìn)了烤箱。不一會(huì)兒，一股香味撲鼻而來，我的口水已經(jīng)飛流直下三千尺，��！原來匹薩已經(jīng)烤熟了，Jack按照編號(hào)把匹薩端到我們自己手中，隊(duì)員和媽媽們一邊品嘗著美味的匹薩，一邊分享著各自的新年愿望。大家歡聲笑語，其樂融融。
這時(shí)，一股溫暖涌上心頭，這就是團(tuán)隊(duì)的力量，這就是幸福的味道，愿這樣的快樂和幸福能夠一直伴隨著我們的先鋒小隊(duì)。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天，我去少年宮聽“快樂大作文”的講座。上課時(shí)，老師說我們一起玩搶糖果的游戲，有些同學(xué)非常的興奮，我也非常的.激動(dòng)。
游戲規(guī)則是這樣的，老師把糖果放在桌上，老師說預(yù)備的時(shí)候，要把手藏在背后，老師說左手時(shí)，就拿左手搶糖果，如果拿錯(cuò)了的話，就要打一下手。
游戲開始了，老師說“預(yù)-備”我們把手放到背后時(shí)，我有些緊張，老師說1。2。3時(shí)，我心里砰砰直跳，也有些害怕，因?yàn)槲遗卤淮蚴�，而老師卻說：“暫�！�。我根本不相信自己的耳朵，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。
第二輪，老師說123時(shí)，教室里立刻鴉雀無聲了，老師說左手時(shí)，我猛地一扣住，把糖果搶了過來，只聽，砰地一聲，原來，失敗的同學(xué)的手拍在了桌子上，同桌有些失落，而我卻得意洋洋的，因?yàn)�，我把糖果搶到了，我高興地不知道怎么形容，同桌卻有些不服氣，好像心里在說：“哼，有什么了不起！”
這一個(gè)游戲真是既好玩又激烈，它不但鍛煉了注意力，而且還鍛煉了反應(yīng)速度，我真喜歡這個(gè)搶糖果的小游戲。
小學(xué)生作文300字 篇6
我們家養(yǎng)了兩只大烏龜。聽爸爸說，它們?cè)瓉硎呛苄〉�，和一元錢硬幣差不多大小。從我生下來，小烏龜就到我們家了，所以，小烏龜和我的年齡一樣大。
我的這兩個(gè)同齡伙伴，長(zhǎng)得一點(diǎn)都不好看。渾身上下灰綠的，只有眼睛后面有一條紅色的條紋。很多時(shí)候，我都只能看見他們背上的龜殼而看不見他們的頭和四肢，因?yàn)樗鼈兘?jīng)常藏在龜殼里。烏龜?shù)谋硽び墒龎K六角形的`圖案組成，爸爸經(jīng)常叫它們“十三塊六角”。因此，我們家的這兩只烏龜也沒起名字，我直接叫它們大六角、小六角。
大六角、小六角平時(shí)都不太愛動(dòng)，懶懶地。只有給它們喂食物時(shí)，它們才會(huì)表現(xiàn)得反應(yīng)靈敏。當(dāng)我往缸里丟下一只蝦時(shí)，原來懶洋洋的烏龜們，突然像換了一個(gè)人似的表現(xiàn)得生龍活虎，對(duì)著那只蝦，發(fā)動(dòng)起猛烈的進(jìn)攻。不一會(huì)兒，蝦就沒了蹤影，連殼都沒留下。而那兩只大烏龜，又恢復(fù)了原來懶洋洋的樣子，趴在缸里一動(dòng)不動(dòng)。
雖然，我們家的兩只大烏龜，既不像貓咪靈活乖巧，也不像小狗忠誠護(hù)家，更不像金魚美麗多姿。但是，烏龜們是我們家的兩個(gè)成員，我看著它們從“小分幣”長(zhǎng)成“大臉盆”，而他們也看著我從一個(gè)小嬰兒長(zhǎng)成為一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生。我們共同見證了對(duì)方的成長(zhǎng)，并還將相伴一起成長(zhǎng)。
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