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小學(xué)生作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
每天晚上，靈湖都有許許多多的人，大家的目光一直盯著那迷人的音樂(lè)噴泉。
春天，小草從地下探出頭來(lái)，那是春姑娘的眉毛吧！小小筍芽雨后生呀，呀！竹筍長(zhǎng)出了一層堅(jiān)硬的戰(zhàn)袍，是春姑娘的衣服吧！桃花綻開(kāi)了笑容，告訴大家春天已經(jīng)到來(lái)。迎春花、玫瑰花、月季花等其他不知名的小花，它們都急著開(kāi)花呢！
夏天，天氣炎熱，許多游客都開(kāi)著船在涼爽的河面上行駛，人人都在說(shuō)：“哇，好爽啊！”荷花散出香味，就連水里的青蛙媽媽也聞到了。
秋天，是農(nóng)民最快樂(lè)的季節(jié)，農(nóng)民幸福地吃著自己種的米，感到特別香，比吃了蜜還甜。
冬天，是小孩子的天地，大家伙有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的`在做小山，有的小孩子躺在雪上就像躺在床上一樣，身子上蓋著厚厚的雪。
我感到，四季的靈湖好美！
小學(xué)生作文300字 篇2
能在水中行動(dòng)自如，又有一個(gè)大尾巴的動(dòng)物是什么？對(duì)了，那就是人見(jiàn)人愛(ài)的小金魚(yú)。說(shuō)到金魚(yú)，我家也養(yǎng)了一群，看著它們那可愛(ài)的樣子，心里十分開(kāi)心。
雖然小金魚(yú)的樣子很美麗，但它的吃相有一點(diǎn)點(diǎn)兒難看。只見(jiàn)它先把食物（常是兩、三顆一起）咬在嘴里，然后沉入缸底，使勁一咽……只見(jiàn)它的'嘴巴“腫”得老大，臉色十分難看，還在缸底一圈一圈的飛速游動(dòng)，看到如此場(chǎng)面，我總會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)……
在我們家的小魚(yú)群中，還有一位脾氣極差的，穿著黑色燕尾服的大老爺呢。有時(shí)候，我喂食的時(shí)間和以前有差異，“他”便會(huì)十分不滿的朝著魚(yú)缸邊上甩尾巴，有時(shí)還抬起頭，看著我，吐出幾個(gè)大氣泡。若是它餓得受不了了，便會(huì)用求助的眼光看著我，好像一個(gè)討飯子。到了這個(gè)時(shí)候我還不給它喂，恐怕它就真生氣了。
我覺(jué)得，魚(yú)缸里的小魚(yú)們都很友好：它們?cè)陉?yáng)光下一起嬉戲著、玩耍著，看著那些小魚(yú)們十分高興的樣子，我的心里也像吃了蜜糖一樣甜。
若是少了這些水中的精靈，我想：我們家一定會(huì)失去許多的活力和許多的快樂(lè)。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天，我去給朋友劉向革過(guò)生日，本來(lái)很高興，但是，因?yàn)殛惣慰系囊痪湓�，讓我看到了我們之間脆弱的友情。
過(guò)生日本來(lái)是件很令人開(kāi)心、快樂(lè)的事，可是，在這期間發(fā)生了一件不該發(fā)生的事，令我們每個(gè)人都很尷尬。
我們一群人快樂(lè)的唱著、吃著、玩著，忘乎所以了。可就在這時(shí)，快樂(lè)的`氣氛被打破了，同時(shí)，也把兩個(gè)人之間脆弱的友誼打破了。
當(dāng)時(shí)，我們正聽(tīng)著周杰倫的歌，聽(tīng)著聽(tīng)著便不由自主的唱了起來(lái)，劉向革可是周杰倫的頂級(jí)粉絲，幾乎每首他的歌都會(huì)唱，但大多數(shù)都是跑調(diào)的。我們聽(tīng)著他那么用心的歌唱，雖然很難聽(tīng)，我們還是忍了。就在這時(shí)，陳嘉肯實(shí)在忍不住了，便說(shuō)了一句："向革，不是哥兒們我說(shuō)你，你唱歌這么難聽(tīng)，怎么還有臉唱阿倫的歌，你難道就不覺(jué)得給阿倫丟臉嗎？"這話不說(shuō)還好，可是說(shuō)了，就引起了一場(chǎng)軒然大波，這不，就因?yàn)檫@句玩笑話，兩個(gè)人差點(diǎn)打起來(lái)。
我就這樣看著陳嘉肯那樣摔門(mén)而出，心中有了許多感受：友誼就好像一張薄薄的紙片，一觸即破。所以如果想讓友誼天長(zhǎng)地久，就需要我們共同維護(hù)這張友誼的"薄紙片"，這份脆弱的友誼！
小學(xué)生作文300字 篇4
今天晴空萬(wàn)里，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一絲絲像棉花糖一樣的白云，媽媽帶著我去買(mǎi)過(guò)年的零食。
路上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但是我的心卻暖暖的，我和媽媽有說(shuō)有笑，一路走走看看，很快我們來(lái)到了零食鋪。我一看，哇，好漂亮的門(mén)面，寬大的玻璃門(mén)上貼著笑嘻嘻的圣誕老人，好像在給人們送禮物呢！
我拉著媽媽的手快步走進(jìn)去，里面琳瑯滿目的零食整整齊齊的擺放在一排排的貨架上，我像劉姥姥進(jìn)了大觀園，看的眼花繚亂，我在前面一邊看 一邊挑選自己喜歡的零食，媽媽提著籃子像個(gè)小跟班，嘻嘻，羨慕吧，不一會(huì)兒后面?zhèn)鱽?lái)媽媽的嘮叨聲：“雯雯，你走慢點(diǎn)，媽媽提不動(dòng)了�！币豢矗瑡寢屘嶂鴿M滿的.一籃，我趕緊走過(guò)去撓撓頭說(shuō)：“對(duì)不起�！薄皼](méi)關(guān)系，你夠了嗎，如果不夠就再挑點(diǎn)�！眿寢屝χf(shuō)，“夠了，夠了�！蔽艺f(shuō)。
付了錢(qián)，我和媽媽提著滿滿兩袋哼哼唧唧的回家了，一路上我累的手都酸了，但是我很高興，因?yàn)槲蚁矚g和媽媽一起去買(mǎi)東西，所以累并且是快樂(lè)的，我喜歡這種快樂(lè)。
小學(xué)生作文300字 篇5
五月的一天，明明、英英和強(qiáng)強(qiáng)放學(xué)的時(shí)候，在路上看到了一只受傷的小青蛙，他們就把這只小青蛙帶回家去療傷。
不久，在他們的精心護(hù)理下，小青蛙的.傷很快就痊愈了。于是，他們就決定幫助小青蛙去找媽媽。
這一天是星期天，正好是母親節(jié)，明明、英英和強(qiáng)強(qiáng)就帶著小青蛙一路走，來(lái)到了一個(gè)山清水秀的地方，有高大雄偉的山，有秀麗的湖水，有碧綠的青草。
他們來(lái)到一個(gè)小池塘邊，池塘的水碧綠碧綠的，水面上有綠綠的荷葉，有粉紅的荷花，還有一些水草。
他們老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一只青蛙媽媽?zhuān)嗤軏寢屨驹谝黄蠛扇~上焦急地喊：“誰(shuí)看見(jiàn)我的孩子了？”小青蛙一下子就看見(jiàn)他的媽媽了，大聲地喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 比齻�(gè)小朋友高興極了，他們怕小青蛙又被 摔傷了，明明就跪下來(lái)，雙手向前一伸，“撲通”一下，小青蛙就跳進(jìn)了池塘里，撲向了青蛙媽媽。青蛙媽媽站在荷葉上蹦蹦跳跳地說(shuō)：“謝謝你們找回了我的孩子！”三個(gè)小朋友開(kāi)心的笑了，他們?cè)?池塘邊快樂(lè)地跳起舞來(lái)，他們的倒影映在水面上，
隨著波浪舞動(dòng)。他們度過(guò)了非常有意義的一天。
小學(xué)生作文300字 篇6
木燁沒(méi)有言語(yǔ)。毛熔猛地抬起頭來(lái)，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“因?yàn)槲议L(zhǎng)得像你的姐姐嗎？”
“不是，我姐姐年輕得多。比起你來(lái)。”
毛熔的手很溫柔地幫木燁按摩著。這個(gè)場(chǎng)面確實(shí)有點(diǎn)讓人難以揣摩。木燁很快安靜下來(lái)。不再饑餓，因?yàn)樗亩亲右呀?jīng)漲得很高了，她很難受，但是沒(méi)有表露出來(lái)。她怕毛熔再做出奇怪的舉動(dòng)。
毛熔沒(méi)有說(shuō)話，其實(shí)，木燁和毛熔看起來(lái)差不多大。木燁是某大學(xué)的學(xué)生，而毛熔是一個(gè)小罪犯。
她們具有不同的`性質(zhì)。
毛熔笑笑，說(shuō)：“你為什么不告發(fā)我？你有電話，也有電腦，我讓你隨時(shí)出門(mén)，去上學(xué)。你只要隨便打一個(gè)車(chē)，直奔公安局，就可以告發(fā)我，不是么？”
木燁擺擺手，沉思。
而后，吐出了一句讓毛熔難以理解的話語(yǔ)。
她說(shuō)：“在你看來(lái)，我非常愚蠢，但是，我很聰明。并不是信口開(kāi)河�！�
木燁拿起書(shū)本，專(zhuān)心致志地看起書(shū)來(lái)。一篇一篇的英文，難得讓木燁皺起眉頭，直翻字典。
毛熔湊過(guò)腦袋來(lái)，似笑非笑：“我來(lái)幫你吧�！�
木燁抬起頭來(lái)：“你能幫我，應(yīng)該就不會(huì)當(dāng)罪犯了吧�！�
毛熔奪過(guò)木燁手中的英文書(shū)，大聲地朗讀了起來(lái)，聲音很好聽(tīng)，讀得也很通順。
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