小學(xué)生作文300字4篇[精]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　一天，我和媽媽一起去商店買新衣服。

　　走進(jìn)商店，媽媽讓我自己挑選。我這邊看看，那邊瞧瞧，商店里的衣服真多�。∮悬S絲的、白色的、紅色的……看得我眼花繚亂。終于我看到一件藍(lán)色的衣服，上面有一只青蛙，我一看就非常喜歡，讓媽媽就買這件衣服。媽媽付了錢，我們走出了商店。

　　回家的路上，媽媽問我：“你為什么喜歡藍(lán)色的.衣服？”我說：“藍(lán)色代表天空，我喜歡天空，所以就買了藍(lán)色的衣服�！�

　　到了家里，我仔仔細(xì)細(xì)地觀察這件新衣服。衣服的袖口和和衣領(lǐng)都是黃色的。衣服的前面蹲著一只青蛙，它頭戴皇冠，眼睛瞪得大大的，嘴巴寬寬的。它張著嘴巴好像在跟我打招呼，歡迎我成為它的新主人。

　　我可喜歡這件衣服了，當(dāng)我穿著這件衣服，別人就說：“小帥哥，你這件衣服真漂亮，上面還有一只青蛙王子呢！”我聽了可高興了，因?yàn)槟鞘俏易约禾暨x的衣服。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　母鴨子生了一些蛋，奶奶計(jì)劃著把這些蛋孵出小鴨，我非常好奇，也很期待小鴨的出生，過了一些時(shí)間，蛋殼裂開了，從一個(gè)個(gè)蛋殼里鉆出了小寶寶。它們探出一個(gè)個(gè)小腦袋，好奇地看著外面的世界。

　　出生三四天后的小鴨子真好看，毛茸茸的黃毛，淡紅色的腳掌，走起路來一搖一擺，再加上兩只機(jī)靈的眼睛和那扁扁的嘴，顯得極其可愛。

　　漸漸地，小鴨子們長(zhǎng)大了，也神氣了，我喂食時(shí)，它們就使勁地?cái)Q我的'手。開始還是癢癢的，后來還真有些痛。

　　有一天，爺爺從河里抓了一些小魚，給小“寶寶”吃，開始，小鴨子有幾分恐懼，最大的一只壯著膽子去吃，可能覺得味道不錯(cuò)，就索性大吃起來，這時(shí)候，別的小鴨子也去吃了，不一會(huì)兒，小半桶的 小魚全被小家伙你爭(zhēng)我搶地吃完了。

　　小鴨子有玩水的天性，一天中午，我用一個(gè)大盆盛滿了水，把這些小家伙們放進(jìn)去，開始我還有些擔(dān)心呢，可它們一見到水，興奮的拍打翅膀，一會(huì)兒，“咕嘟咕嘟”地喝，一會(huì)兒把水弄到自己身上， 一會(huì)兒又抖掉身上的水珠……看著它們得意的樣子，我忍不住笑了。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　正月十五在圖書館有個(gè)猜燈謎的活動(dòng)，是面向全省人民的，每個(gè)人都可以參加。小姑問我和表哥去不去?我和表哥毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　到了圖書館，我看見有很多長(zhǎng)繩子交錯(cuò)在一起，上面掛滿了花花綠綠的長(zhǎng)條子，條子上面寫滿了謎語，我們兵分三路開始猜謎，我只見有個(gè)長(zhǎng)條上寫著”拆去掉一點(diǎn)打一個(gè)銀行用品“。我想了想，連忙在紙上寫上存折兩個(gè)字，正當(dāng)我在暗自高興的時(shí)候，我看見小姑的紙上已經(jīng)寫了不下十個(gè)了，再看看表哥，也寫了不下五個(gè)，我心里不禁在想，他們可真快呀。過了一會(huì)我們就去兌獎(jiǎng)了，這時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn)我們猜的'別人大多數(shù)都已經(jīng)猜過了，最后我們只得了一個(gè)獎(jiǎng)品——鉛筆盒。聽別人說下午還有活動(dòng)，我們馬上跑回家，草草地吃完午飯后，又來到了圖書館，因?yàn)闀r(shí)間還沒到，很多人還沒來，我們趁著這個(gè)時(shí)間抓緊猜，等到工作人員開始上班的時(shí)候，我們就手忙腳亂地開始兌獎(jiǎng)了，這次得到了很多的獎(jiǎng)品，有文具盒、本子、筆等等。

　　今天我非常開心，雖然得到的不是什么大獎(jiǎng)品，但是重在參與嘛。

小學(xué)生作文300字 篇4

　　生活中，每當(dāng)我們耳聞目睹一些事的時(shí)候，心里總會(huì)有些想法，或贊嘆，或驚喜，或厭惡，或悔恨??如果如實(shí)地把這些想法寫出來，就能夠展現(xiàn)出自己的性格特點(diǎn)，更好地表現(xiàn)文章的中心。

　　如：課文《三人行》寫的是紅軍過草地時(shí)的事情，在極端艱難困苦的情況下，面對(duì)饑餓、傷痛、勞累的威脅，王吉文先是背著小周在草地中行走，然后他又輪流背著小周和黃元慶兩人在草地中更艱難的行走，可王吉文最終因傷勢(shì)過重、勞累過度倒下了。這時(shí)傷員小周和黃元慶一起拉著已昏迷了的`王吉文在茫茫草地中行走??當(dāng)王吉文蘇醒過來時(shí)，他看到一行大雁正排成整齊的“人”字形隊(duì)伍，并且靠得那么緊，慢慢地向南飛去。他由此想到，紅軍戰(zhàn)士也一定會(huì)像大雁那樣，團(tuán)結(jié)互助，共同奮斗，奔向勝利的前方。

　　這段心理描寫暗示了我們紅軍戰(zhàn)士一定能克服千難萬險(xiǎn)，走出草地，取得最后的勝利。這個(gè)象征性的結(jié)尾含義深邃，突出了文章的中心。由此可見，作文中心理活動(dòng)描寫非常重要。

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