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小學(xué)生的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
放學(xué)路上,陪我同行的媽媽突然問(wèn):“你想想,我要不要再生個(gè)寶寶?”“當(dāng)然要啦!”我很爽快。
可是轉(zhuǎn)念一想,我又猶豫了,“這……”看似簡(jiǎn)單的生與不生,關(guān)系到我的家庭地位!所以,得慎重。
我的.鼻尖微微出了點(diǎn)汗珠,咬緊牙,舉起左手食指,心想如果生,那么我的家庭地位將從第三變?yōu)榈谒,但……我又舉起右手,如果不生,家里就缺少了一份歡樂(lè),我真的很想要一個(gè)弟弟或妹妹,讓家里不再冷清。我實(shí)在拿不定主意。
夜深了,我趴在床上,“唉……”嘆了一口氣,真是進(jìn)退兩難。就像那個(gè)“放了毒的食物”,如果不吃,那會(huì)挨餓;如果吃下去,肚子倒是填飽了,但會(huì)中毒。∥曳瓉(lái)覆去,左思右想,生了吧?啊!不好,地位就變低了。還是不要生吧?太冷清了呀……
也不知道是什么時(shí)候睡著的,但我已經(jīng)決定了,生!也許是夢(mèng)中的指示,也許是睡前迷迷糊糊的想法,總之,讓家里多一份歡樂(lè),大家都高興,至于我的地位,那是以后的事,以后再想吧。我這種舍小我顧大家的境界,媽媽一定會(huì)開(kāi)心吧!
一年多過(guò)去了,看著漸漸會(huì)坐會(huì)爬的小寶,“咿呀咿呀”地叫喚著,我越發(fā)認(rèn)為我的決定是正確的。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我,班上的博士。
一天語(yǔ)文課上,全班都在朗讀古詩(shī),就在讀詩(shī)人朱熹的名字時(shí),沙老師突然問(wèn)了一句:“朱熹是誰(shuí)呀?向思睿?”我不慌不忙地回答道:“朱熹是宋朝人,是一位儒學(xué)大師!比嘟o我了熱烈的掌聲。
又一天,我在語(yǔ)文課上又一次告訴了同學(xué)們一位詩(shī)人的簡(jiǎn)介,全班都向我投向了羨慕的目光,掌聲震耳欲聾連在學(xué)習(xí)上老師公認(rèn)的勁敵——張庭鈞都對(duì)我肅然起敬。
沙老師鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,你是班上的小博士!”我笑開(kāi)了花,心想:“向思睿啊向思睿,例以后還要繼續(xù)努力一定要多讀歷史書(shū),好讓自己能應(yīng)付沙老師提得問(wèn)題啊!”
下課了,我看著張庭鈞那生氣的樣子,哈哈大笑,他一定在妒忌我的`才能呢。
我每次讀詩(shī)時(shí)都會(huì)積累一些詞,日積月累,我寫了一首《志向》 :
一時(shí)一秒我不殺,
要?dú)⒈囟〝厍Ъ住?/p>
大鵬志向誰(shuí)人知,
寒窗十年震天下!
自從我寫了這首詩(shī),我感覺(jué)自己成“方仲永第二”,連一些成年人都比不過(guò)我哩!我的父母讀過(guò)此詩(shī)時(shí)都驚呆了,我因此感到驕傲。
我,班上的博士。我當(dāng)之無(wú)愧。
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天下午,我在哥哥家里透過(guò)陽(yáng)臺(tái)看見(jiàn)了天氣越來(lái)越不對(duì)勁,天上的烏云張牙血盆好像要吃掉藍(lán)天白云。我想出去的時(shí)候門卻大不開(kāi)了,我使出全身的力氣門被推開(kāi)了一條縫,“呼”一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我想風(fēng)怎么也有那么大的力氣。我出來(lái)了,透過(guò)窗戶我看見(jiàn)了地上的大樹(shù)都被吹歪了,地上的垃圾都被吹得滿天飛舞了,天上的烏云黑沉沉地壓下來(lái),一只低飛的燕子肚子都擦到地上了。
忽然,一道閃電劃過(guò)我的眼前又向天空劃去,好像要把天空給劃破,“轟隆隆”震耳欲聾的.雷聲響徹天際,緊接著噼里啪啦下起了傾盆大雨,大雨像一顆顆豆子一樣落下來(lái),打在屋瓦上,打在樹(shù)葉上,發(fā)出噼里啪啦的響聲。雨越下越大,地上的流水匯成了一條小河。整個(gè)大地都被洗禮了。漸漸地雷聲小了,雨聲也小了。
雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,樹(shù)葉上的露珠化作水蒸氣飛向天空,新鮮的空氣迎面撲來(lái),整個(gè)世界變得十分清涼了。
小學(xué)生的作文300字 篇4
因?yàn)橐粓?chǎng)病毒讓我們宅在家里,我們變成了宅男宅女。這是從武漢傳播來(lái)的病毒,它的名字叫“新型冠狀病毒”。這種病毒具有極強(qiáng)的傳染性,主要通過(guò)飛沫傳播,它的潛伏期是7—14天,所以為了安全,為了不給國(guó)家添亂,我們不出門,勤洗手,多通風(fēng)。
宅在家里的這些天,村里的干部,志愿者每天都會(huì)來(lái)發(fā)口罩,宣傳防護(hù)措施,志愿者叔叔阿姨告訴我們不要害怕,只要我們做到他們說(shuō)的防護(hù)方法,乖乖呆在家里,病毒很快就會(huì)被消滅了,看到他們穿著的紅馬甲,我覺(jué)得那是我看過(guò)最美的衣服,等我長(zhǎng)大,我要做一個(gè)能幫助別人的人。看著新聞里的醫(yī)生護(hù)士,為了此次病毒,他們離開(kāi)孩子、家庭,奔赴在一線,他們是值得我們敬重的',看到鐘南山爺爺疲憊的面容,花白的頭發(fā),堅(jiān)定的眼神,好想給他敬個(gè)隊(duì)禮!好想對(duì)他說(shuō)句“南山爺爺謝謝您,您辛苦了”。我們一定能打贏這場(chǎng)病毒戰(zhàn)役!武漢加油!中國(guó)加油!
小學(xué)生的作文300字 篇5
一進(jìn)教室,我頭部就中了“子彈”,哇噻,全班男生都在興高采烈地玩“水槍大戰(zhàn)”。
我急忙取出水槍,立即投入了“戰(zhàn)斗”。我悄悄地走到小明背后,趁其不備猛地一噴,他穿的'紅衣服,可謂“火上澆油”,就像一灘血水。
上課鈴響了,我們正玩得不亦樂(lè)乎,只好各自坐到了位子上,表面上都裝得溫文爾雅,可我心里卻焦灼不安。老師看到個(gè)個(gè)這副樣子,一定會(huì)火冒三丈。
果不其然,老師用責(zé)備的語(yǔ)氣問(wèn):“這是誰(shuí)弄的?”全班鴉雀無(wú)聲,教室里一片寂靜!澳銈冎绬?我國(guó)的西北地區(qū)正遭遇嚴(yán)重干旱,河床干涸,土地開(kāi)裂。水是生命之源,難道不知道嗎?你們竟這樣浪費(fèi)水資源,真讓我不知怎么說(shuō)你們才好!”
聽(tīng)了老師這番話,大家都低下了頭,不用說(shuō),我也感到非常愧疚。
小學(xué)生的作文300字 篇6
一百多年前,幾個(gè)小漁村星羅棋布于膠州灣畔?慈缃瘢蛔F(xiàn)代化的大都市展現(xiàn)在人們面前,來(lái)自五湖四海、世界各地的人們聚集到這里,為了這座城市的發(fā)展,殫精竭慮,努力奮斗!
一座座高樓大廈拔地而起,鱗次櫛比;一條條寬闊的大路串起了城市的各個(gè)單元,一群群步履匆匆的人們勤奮工作,為了城市的發(fā)展不辭辛勞……大量的玻璃幕墻點(diǎn)綴其間,人在畫(huà)中游,畫(huà)在變幻中!
夏天,大批的游客涌入這座三面環(huán)海,氣候宜人的的海濱城市,消暑度假,納涼觀景。好客的主人拿出爽口的啤酒招待來(lái)自遠(yuǎn)方的賓朋!人們?cè)谏碁┥湘覒颍瑫袢展庠,在大海里暢游,盡情享受大自然的恩賜!
不久的將來(lái),海底隧道,跨海大橋,環(huán)城地鐵將相繼呈現(xiàn)在人們面前,城市的`輻射力將進(jìn)一步拓展,更多的人、更多的地區(qū)將融入到這塊充滿希望的土地上。
青鳥(niǎo)鳴于海,島城奏華章!我為自己家鄉(xiāng)的巨大變化而驕傲!
小學(xué)生的作文300字 篇7
八達(dá)嶺聳立在北京西郊,遠(yuǎn)望起伏連綿,近看山嶺陡峭。長(zhǎng)城盤旋在山梁上,像騰飛的龍。站在長(zhǎng)城上往下看,只見(jiàn)停車場(chǎng)的一輛輛轎車如甲蟲(chóng),一個(gè)個(gè)行人如螞蟻;往上仰望,藍(lán)天白云,烽火臺(tái)傲然挺立。登長(zhǎng)城看起來(lái)容易,走起來(lái)氣喘吁吁,好不容易才走到好漢坡,大家都累得汗流滿面。媽媽說(shuō):“不到長(zhǎng)城非好漢,到了長(zhǎng)城不自滿!甭(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),我又堅(jiān)持往上登,終于登上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城高處--烽火臺(tái)。爸爸告訴我:這是古代秦朝,為了防御匈奴的入侵,勞動(dòng)人民用肩挑手扛,用磚石砌成的。以后逐漸連成了萬(wàn)里長(zhǎng)城。我們的心情都很激動(dòng)。
我將撫摸長(zhǎng)場(chǎng)面,看看長(zhǎng)城的雄偉壯大,也感受到了秦代的“悲劇”,明白長(zhǎng)城的思想價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、政治價(jià)值和軍事價(jià)值。那是我一輩子學(xué)不完,用不盡的',我還沒(méi)到過(guò)長(zhǎng)城,可長(zhǎng)城的真正意義、價(jià)值,那高大的形象,永遠(yuǎn)樹(shù)立在我心中。
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