小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
如果你現(xiàn)在站在我的家門口，就可以聽到這樣的嘟囔聲：“哎呀，外面那么吵！睡不著！睡不著！”你想知道是什么原因吧，那就請繼續(xù)往下看。原來，在四個多小時前。天空老母突然想用花串起來做衣服�？墒撬赀^二百，沒有精力去采花，于是她便對身旁的大將風(fēng)和雨說：“你們倆馬上想盡辦法去采花，到寅時回來。到那時候，誰采的花多我就重重有賞！”風(fēng)和雨聽了，立即行動起來。風(fēng)只吹了一口氣，就看見許多風(fēng)的孩子——風(fēng)使者從樹上擦肩而過，那些樹立刻變成了“老光棍”。雨也吹了一口氣，也看見許多雨的`仆人——雨珠嘩嘩的飛下來，把花摘掉了，又立刻送給雨。
然而他們還沒采多久，就被人間的保護神——大地公公給趕走了。至于他倆誰勝誰負，他倆到現(xiàn)在還在天上爭呢！到拂曉的時候，風(fēng)已經(jīng)停了，雨也不下了。我望了望窗外，不知是哪來的詩意，揮筆寫下了這首詩：雨夜一聲春雷二更雨，大風(fēng)呼嘯難入眠。落花三十又四堆，要看風(fēng)景舊時諳。
小學(xué)生的作文 篇2
生命是重要的，就連那么渺小的螞蟻也知道生命有多重要。
我今天早早起來，還是像平時一樣澆花。我把我喝剩的水倒到花盆里，誰知道一控制不住，就把大半杯水倒進花盆里。
有幾只小東西在掙扎著，我仔細一看，原來是被我澆花的水淹著的四只小螞蟻。我看它們那么的可憐，想把它們給挑出來，如果我把手指放到水里面，只怕水會動的更厲害，淹死的會更快，只好愛莫能助。我覺得它們是爬不出那攤水的'，水就像一本書那么大，它們遲早都會淹死在水里面。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們好像老鼠一樣怕水，在水里面寸步難行，走一步滑步，走一步滑一步。直到電視節(jié)目開
播的時候，我才沒有看它們走路。節(jié)目播放過程，我一直想那幾只小螞蟻淹在水里那么久是沒救的啦！
節(jié)目停止，開始做廣告，我去看了看小螞蟻，它們雖然走了不遠，但它們還在一步一步爬著，它們沒有放棄的念頭。它們的觸角在動，仿佛在說“加油！努力！我們一定要從水里爬出去�！�
當我懷著緊張的心情，想要知道四只螞蟻是否能爬出水的時候，它們給了我一個驚喜——有三只螞蟻成功爬出去了，雖然它們很累。剩下一只螞蟻，它在離沒有水的地方好遠。它死了，它被自己微弱的求生欲望害死了。
這種求生欲望，我們會說話、會流淚、會歡笑的人類求生欲望竟不如渺小的三只小螞蟻。它們的堅持、頑強，正是它們的命運；它們的求生欲望，正是它們的壽命。那只死去的小螞蟻，它的那種“堅持”，等待它的永遠不是存活在這個世界里。
小學(xué)生的作文 篇3
春節(jié)年三十的晚上，我和爸爸一起在外面放鞭炮。我們買了許多鞭炮，有地雷、竄天禮花、摔炮等……我先拿了一個地雷，點燃導(dǎo)火線，我就立馬跑到了別的地方。地雷已經(jīng)開花了，砰砰的聲音，不低于排山倒海了！
我爸爸拿了一個竄天的炮。我覺得非常奇怪：它為什么叫竄天呢？難道是它能竄到天上去嗎？我繼續(xù)疑惑不解的看著：爸爸點燃導(dǎo)火線，便跑到了我這兒。那個竄天的導(dǎo)火線燃了起來。我疑惑不解的看著，只見：竄天一下子轉(zhuǎn)了起來，它身邊燃著火花，等那些火苗快沒的時候，目瞪口呆的景象發(fā)生了：那個竄天突然飛了起來，在空中又燃起了火花，那火花比那時更旺更焰。
這次春節(jié)給我留下了許多不解之謎：為什么那個竄天在快到的'時候又飛了上去，而那些火焰也比以前的旺？當然，這次春節(jié)給我留下了許多好記憶、些許快樂、還讓我忘都忘不了這次的春節(jié)，這次的放鞭炮。這個春節(jié)的放鞭炮成了我心中永遠都忘不了的記憶，給了我許多問題，也給了我許多快樂。這就是我春節(jié)的記憶呢。
小學(xué)生的作文 篇4
我的媽媽長著一雙水靈靈大眼睛，長長的卷發(fā)垂到肩上，笑起來有兩個酒窩，人很善良。她很熱愛工作，但也熱愛家庭。
在寒假里，媽媽所在的財務(wù)處整天都在加班忙著編制報表，媽媽一大早就到辦公室去了。那天起床后，我穿好衣服，獨自一人向媽媽的辦公室走去。
20分鐘后，我到達了目的地。我滿懷希望地小心翼翼地走進了媽媽辦公室，我原以為媽媽會大吃一驚。沒想到，媽媽非但沒高興還說我防礙他們工作，批評了我。我覺得很委屈，小聲地說了一句：“真是工作狂�！闭麄�上午，媽媽都在看報表，一套報表有幾十張，足有一大本書那么厚，上面都是密密麻麻的數(shù)字。要是讓我看，我會瘋掉的，可是，媽媽卻不厭其煩地審查每一個數(shù)字，媽媽說：“每一個數(shù)字都有它的作用和含義，錯不得的�！泵恳粋�有疑問的地方媽媽都跟做報表的張阿姨反復(fù)討論，不怕麻煩。我等啊等啊，終于等到媽媽看完報表，這時已經(jīng)快到吃午飯的`時間了，我的小肚子已經(jīng)咕咕叫了，想讓媽媽帶我去吃午飯。媽媽又審查起報表的文字說明，直到改完最后一個字，媽媽才高興地合上報表，對我說：“寶貝，咱們?nèi)コ燥埌�！�?/p>
這就是我的媽媽，熱愛工作的媽媽。
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