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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-01-02 18:06:22 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字匯編[7篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生的作文300字匯編[7篇]

小學(xué)生的作文300字 篇1

  暑假到了,爸爸媽媽帶我去奶奶家玩!叭f歲!”我一邊喊一邊在沙發(fā)床上跳了起來,差點(diǎn)撞到天花板了!芭叮霭l(fā)了!”我在車?yán)镄蕾p著外面的風(fēng)景。

  到了奶奶家,令我開心的是表哥也在。我和表哥你追我趕地跑上樓,我搶了一臺(tái)老式電腦,表哥搶了一臺(tái)筆記本。他嘲笑我搶了一臺(tái)破電腦,我心里挺不服氣。我們完了一會(huì)兒就到樓下去放鞭炮。我說 要去拿瓶飲料,就返回樓上悄悄地把筆記本的網(wǎng)線拔下來插到自己的電腦上,我還設(shè)了一個(gè)開機(jī)密碼,然后拿了瓶飲料下樓。等我們來玩電腦游戲時(shí),表哥才發(fā)現(xiàn)這都是我一個(gè)人的杰作。他問我密碼, 我說:“爸爸知道!彼柊职值臅r(shí)候,我也沒閑著,我又在他的`電腦設(shè)了定時(shí)休眠。表哥讓爸爸把問題解決了就放心的玩了……“吃飯了!蔽覍(duì)表格說!拔也磐媪艘话!北砀缛氯抡f。突然電 腦變成了黑屏,我一邊笑一邊說:“這一定是上帝給你的懲罰!北砀鐭o可奈何地隨我去吃飯了。

  直到現(xiàn)在,表哥對(duì)那件事還是百思不得其解。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  一天,舅舅送我一只小狗。這只小狗,長(zhǎng)著一張又大又圓的臉,一雙機(jī)靈的耳朵,一對(duì)水汪汪的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)機(jī)靈的鼻子,加上一張紅嘟嘟的嘴巴,湊成了一只活潑可愛的小狗。

  這只狗才出生幾個(gè)月,我又沒養(yǎng)狗的經(jīng)驗(yàn),媽媽只好把它交給我和姐姐一起飼養(yǎng)。

  姐姐說:應(yīng)該給小狗去一個(gè)名字。

  我說:好,就叫‘紅紅’,不,還是叫‘布布’。

  姐姐說:‘布布’,這名字好聽,不錯(cuò),那以后我們就叫它‘布布’吧!

  我摸著它的'頭說:‘布布’,你真可愛。

  我又把‘布布’交給了姐姐。

  今天,我去看‘布布’,發(fā)現(xiàn)‘布布’現(xiàn)在已經(jīng)是一條活潑健壯的小狗了。

  它還認(rèn)識(shí)我,見了我就不停地?fù)u尾巴。

  布布我?guī)е疾肌ネ,一只小蟲從他面前飛過,‘布布’的毛發(fā)熟了起來。

  馬上就要走了,我真舍不得‘布布’。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  “放假了,放假了……”同學(xué)們高興地叫嚷著,我的心里也是非常的開心。國(guó)慶節(jié)七天的長(zhǎng)假,是去外面痛痛快快地游山玩水呢?還是在家里安安心心地看書學(xué)習(xí)?作為一個(gè)貪玩的我,心里自然是非常的猶豫不決。

  國(guó)慶佳節(jié),其樂融融,到處都是一片節(jié)日的氣氛, 昨晚也就是放假的當(dāng)天晚上,我滿懷著喜悅的心情,拉著爸爸一起去了杰品書店和郵政書店,準(zhǔn)備在那里尋找一些我所需要的課外學(xué)習(xí)資料。進(jìn)了書店的`大門,里面除了在書架上琳瑯滿目的書籍之外,出乎意料的是,書店里居然站著那么多個(gè)年齡不等的學(xué)生,走道上變得有些熙熙攘攘,只見他們個(gè)個(gè)手捧著書本,正在孜孜不倦,認(rèn)真地翻閱著……,頓時(shí),我被他們的那種勤奮好學(xué)的精神感染了,“國(guó)慶七天樂,學(xué)習(xí)不能忘”,我情不自禁地象口頭禪一樣地脫口而出。原來想利用這七天的假期,要求爸媽一起出去外面痛痛快快地游山玩水的想法,現(xiàn)在一下變得沒有了。

  時(shí)間過得快, 不知不覺書店已經(jīng)到了要打烊的時(shí)間,大家依依不舍地離開了書店。從書店回家的路上,我把我在書店里醞釀好的“七天樂學(xué)習(xí)計(jì)劃”告訴了爸爸,爸爸一聽,樂了。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  11月8日,我們?nèi)HゾG博園嘉年華秋游,可是天空不作媚,玩著玩著,天空竟然飄起了細(xì)細(xì)的小雨。

  到了綠博園,同學(xué)們迫不及待地向樂園涌去。

  我們玩了跳跳蛙。排了好長(zhǎng)的隊(duì),總算到我了,我一屁股坐了上去,這個(gè)“青蛙”開始不安分了,跳了好高好高,忽上忽下,升到最高時(shí),突然降下來,好玩兒極了!要是能玩幾次就好了。

  又是摩天輪!我想,每次都坐摩天輪,不太好,不過每次坐都有不一樣的感受。

  旋轉(zhuǎn)木馬真的是無聊,只兩圈就停了。

  令我最難忘、最回味無窮的.是飛天鼠。

  等待的時(shí)候,聽到玩的人在尖叫,我想:一定很好玩。

  果然,不出我所料,異常刺激。

  這只體型龐大的“老鼠”開動(dòng)了。上去時(shí),往后倒,看不到前面的軌道,所以就像斷了一樣。上去后,“老鼠”像看見了好吃的,拼命往前跑,跑得飛快,而且越快,車子就越斜,虧好沒有翻過去,不然就太好玩了。

  玩的過程中,我很享受,袁蘊(yùn)在后面大叫。

  下來后,我拍手大叫:“好玩!好玩!”袁蘊(yùn)拍著胸口,說:“再也不玩這個(gè)啦!”好膽小。

  坐下來,我們開始吃中飯,大家紛紛掏出自己好吃的,與大家一起分享美味。

  這次秋游真愉快!吃好,玩好,耶!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  小學(xué),對(duì)于我來說,不僅是學(xué)習(xí)的圣地,也是我們的樂園,同樣也會(huì)帶來一些苦惱。

  回憶從前,上體育課實(shí)在好玩不過的'了。老師組織我們這些“花朵”一起做游戲:玩“丟手絹”小朋友們圍成一圈,你追我趕,嘻嘻哈哈;玩“擊鼓傳花”大家緊張之際少不了歡聲笑語;玩“冰淇淋,大馬勺”大家手牽手,團(tuán)結(jié)一心,不讓一位“敵人”闖入自己的“營(yíng)地”……

  三年級(jí)了,又增加了一個(gè)新科目——科學(xué)。這可樂壞了我:課上我們一起思考,動(dòng)手實(shí)踐,在歡樂中獲取知識(shí),這也是我最開心的時(shí)候。

  同樣,三年級(jí)的時(shí)候也增加了一項(xiàng)奇妙的科目——英語。我為新增加了科目而感到高興,可煩惱也隨之來到。這些看似簡(jiǎn)單的單詞,字母學(xué)起來可真難。當(dāng)然,這也是最令我頭疼的科目。

  以前,自己酷愛語文。習(xí)作也是最令我引以為豪的特長(zhǎng)?涩F(xiàn)在作文越來越難。當(dāng)初的我,只認(rèn)為寫作是一種樂趣,而現(xiàn)在,少不了“胡編亂造”也丟了許多快樂。

  數(shù)學(xué)是一個(gè)“游戲王國(guó)”每次我都盼望著老師可以多出幾道難題。解決難題是我獲取樂趣的一條小徑。

  我的小學(xué)生活豐富多彩:快樂,苦惱,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……

小學(xué)生的作文300字 篇6

  春季一到,大片大片的油菜花就開了。這油菜花可真美呀!

  我站在油菜花的跟前仔細(xì)觀察。油菜花是金黃色的,它的花一共有四片花瓣。這些花在莖的頂部簇?fù)碇虚g還夾雜著一些很小的球,這就是油菜花的花苞。別看油菜花這么小,但油菜花那綠綠的莖可高著呢!如果去掉莖的皮,就可以直接生吃,味道還不錯(cuò)呢!在莖上,還長(zhǎng)著幾片碧綠的'大葉子,葉子的邊緣呈鋸齒狀,也許是想保護(hù)小金花吧!站在遠(yuǎn)處,一陣微風(fēng)吹過,油菜花田就像一片金色的海洋,卷起了層層波浪,真壯觀呀!

  在油菜田里,還有許多勤勞的小蜜蜂,它們?cè)谟筒嘶ㄉ蠣?zhēng)先恐后地采著蜜,嗡嗡地叫著,好像在說:“別搶,這是我的!

  我們經(jīng)常在油菜田里玩捉迷藏,可是,出來以后,頭上身上就沾滿花粉,像一位正在工作的粉刷匠。

  油菜花是春季的象征,我愛油菜花,更愛這萬紫千紅的春季。

小學(xué)生的作文300字 篇7

 有一天,下學(xué)后,我看見好多同學(xué)圍在一起,不知道在干什么,我急忙走過去擠進(jìn)去看,原來同學(xué)們都在買小蜜蜂。由于當(dāng)時(shí)我很好奇,就讓爸爸也給我買了一只。一路上,我就想,小蜜蜂是怎么生出來的?想著想著,不知不覺就回到了家。

  一進(jìn)家門,我就想迫不及待的打開了放小蜜蜂的盒子。可是我有一想,萬一里面的'小蜜蜂是活的怎么辦?于是,我小心翼翼的打開了盒子,哦原來里面沒有小蜜蜂,只有一只小小的蜜蜂卵,其它什么也沒有。于是,我把蜜蜂卵放進(jìn)一個(gè)小飲料瓶里面,每天都要觀察一次。

  詳情內(nèi)容如下:

  第一天:瓶子里的蜜蜂卵沒有什么動(dòng)靜。

  第二天:看見卵裂開了一道小縫。

  第三天:裂縫更大了。

  第四天:卵裂成了兩半,露出了一只小蜜蜂。

  第五天:小蜜蜂會(huì)動(dòng)了,還發(fā)出‘’嗡嗡‘’的響聲,并且在瓶子里走動(dòng)。

  我立即把這個(gè)消息告訴了爸爸,爸爸說‘’小蜜蜂是自然界的生物,把它放了吧‘’聽了爸爸的話,我就把小蜜蜂放了。

  從這個(gè)體驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂出生的秘密。

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