描寫(xiě)的小學(xué)生作文[通用6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文6篇，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

　　不知什么時(shí)候，也不知道是哪只鳥(niǎo)，把一順小小的種子丟到了我家的花盆里。不久，這顆種子就發(fā)了芽，而且長(zhǎng)出了葉子。它細(xì)細(xì)的莖上只有一片葉子，葉片的形狀像花瓣似的，一共有六瓣。它們一對(duì)一對(duì)地長(zhǎng)在一起，正好是三對(duì)。那葉片綠瑩瑩的，十分可愛(ài)。

　　我不知道它叫什么名字，也不知道別人叫它什么。于是，我隨便給它起了個(gè)名字：三葉草。它也可以算是花吧，是花就應(yīng)該開(kāi)。是的，它也開(kāi)花，不過(guò)非常小。綠葉叢中，遮蔽著一朵朵金黃的小花，五個(gè)嫩黃的花瓣中，還有一個(gè)深黃的花心，顯得更加小巧玲瓏。

　　花謝之后，就長(zhǎng)出了一個(gè)六角形狹長(zhǎng)的英，里面是嫩白的種子。過(guò)一些日子，里面的.種子變紅了，莢也老了，于是種子就哄僻啪啪地崩了出來(lái)。

　　種子崩到哪兒，哪兒就有了三葉草。不久，我家所有的花盆里都有了蘭葉草。一簇簇地，十分可愛(ài)。每當(dāng)它長(zhǎng)得太多時(shí)，爸爸就把它拔了丟掉。但過(guò)不了幾個(gè)星期，一叢叢新的三葉草又長(zhǎng)出來(lái)了。我不禁驚嘆：“三葉草的生命力可真強(qiáng)��！”

　　我愛(ài)三葉草，三葉草給我家增添了生機(jī)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

　　春節(jié)，是一個(gè)熱鬧的節(jié)日，家鄉(xiāng)的春節(jié)，處處洋溢著喜慶的氣息。

　　街道上，有許多穿著鮮艷衣服的人，小孩手拉著手，在路上蹦蹦跳跳，中年婦女挑著擔(dān)子，趕著去寺廟，老年人走在街上，熱情地與人寒暄。

　　繁華的商店街道東西應(yīng)有盡有：臭豆腐、豆花、冰糖葫蘆、四果湯、奶茶、麻辣燙等等都令人垂涎欲滴。

　　家家戶(hù)戶(hù)換上了紅紅的春聯(lián)，貼上了象征吉祥的“�！弊�，掛上了又大又圓的紅燈籠。人們提著禮品走訪(fǎng)親友，小孩子歡喜地緊拽著鼓鼓的紅包。大人們忙著洗菜、切菜，準(zhǔn)備著豐盛的晚餐，小孩子則在一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝粋�(gè)品嘗的人。

　　傍晚便是更加熱鬧的時(shí)刻，大人們買(mǎi)來(lái)了煙花爆竹，小孩子們則躲在門(mén)邊，捂住耳朵看著天上美麗的焰火，發(fā)出一聲聲驚嘆。

　　小孩子們此刻聚在一起，討論著一些有趣的事情：今天得到多少壓歲錢(qián)，父母一起去哪里玩，改天一起去找一個(gè)秘密基地……

　　夜晚的'街道熱鬧非凡，村里傳出一陣陣熱鬧的鑼鼓聲——原來(lái)是廣場(chǎng)上開(kāi)始演戲了，人們?nèi)绯彼�般地“涌”向廣場(chǎng)。一時(shí)間，廣場(chǎng)上聚滿(mǎn)了談笑風(fēng)生的婦女，說(shuō)悄悄話(huà)的小朋友，嘮叨家常的老人們……

　　到了深夜，戲劇結(jié)束了，可是街上的火紅春聯(lián)仍舊彰顯著濃濃的春節(jié)氣息。

　　如此熱鬧的場(chǎng)面，組成了一副家鄉(xiāng)圖！

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

　　秋天來(lái)了，金風(fēng)送爽。農(nóng)田里，高粱舉起了燃燒的火把，金黃的稻子笑彎了腰，大豆粒粒飽滿(mǎn)。果園里，碩果累累，瓜果飄香。農(nóng)民伯伯采摘著五顏六色的果實(shí)，心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　公園里，千姿百態(tài)的菊花盛開(kāi)，有紅的'，有白的，有黃的……老人們邊賞花邊散步，年輕人談笑風(fēng)生，小朋友做起了游戲，滑滑梯，放風(fēng)箏，蕩秋千……

　　秋天多么美好，給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，我要大聲喊“秋天，你好，我愛(ài)你！”

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

　　傍晚，放學(xué)的鈴聲敲響了，我高高興興的背著書(shū)包走出了校門(mén)。

　　校門(mén)口擠滿(mǎn)了人，我極力的.尋找著爸爸、媽媽的身影，不知道今天他們誰(shuí)來(lái)接我？忽然，我聞見(jiàn)一陣陣香味，我回頭一看，原來(lái)是人家賣(mài)煎餅的，我饞得直流口水，可是，我又想起了老師說(shuō)的話(huà)“不要在路邊的小攤子上買(mǎi)東西，因?yàn)樾�攤上的東西不衛(wèi)生”我不得不把口水咽回去。

　　我繼續(xù)往前走，突然有人在后面按喇叭，把我嚇了一跳，我回頭一看，原來(lái)是爸爸，我急忙爬上車(chē)，不一會(huì)兒我們就到了十字路口的木材城。

　　記得上學(xué)期有一次放學(xué)回家走到這里，被擁擠的車(chē)輛碰到了。我真的想：路邊有一個(gè)紅綠燈那該有多好啊！那個(gè)水果攤也該撤走，路上就安全多了。我正想著想著，不知不覺(jué)就到了家。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

　　小朋友，你知道嗎，我家有三只小鸚鵡呢！它們可是我家鼎鼎有名的淘氣“三劍客”。

　　一只全身天藍(lán)，聰明靈巧，大名“小藍(lán)”；一只全身深綠，沉著冷靜，人稱(chēng)“小綠老師”；還有一只身披翠綠馬甲，活潑可愛(ài)，別名“青豆豆”。這三只小淘氣是在同一時(shí)間里來(lái)到我家的呢！現(xiàn)在它們都是我形影不離的好朋友,真是一日不見(jiàn)如隔三秋。

　　還記得它們剛剛來(lái)的時(shí)候，三只小鸚鵡緊緊地挨在一起，看見(jiàn)我一來(lái)就四處逃散，兩只褐色的小眼睛驚恐地望著我，好像我是一只森林里的老虎， “啊嗚”一口就會(huì)把它們?nèi)�部吃掉似的。青豆豆最緊張，看見(jiàn)我就像兔子看到狐貍一樣，兩只眼睛不敢直視我，身體也一個(gè)勁地抖啊抖；小綠老師也總是躲著我，要不是有籠子，我一走到它身邊，它就要飛到天邊去。

　　為了取得小家伙們的信任，我每天都想伺候老爺似的，按時(shí)給它們換飼料、換水、給它們吃愛(ài)吃的水果，不辭辛苦，日復(fù)一日，從來(lái)不敢有絲毫怠慢�！熬�誠(chéng)所至，玉石為開(kāi)”，終于，它們把我當(dāng)做老伙計(jì)了，見(jiàn)到我不再躲躲閃閃，而是嘰嘰喳喳地唱著歌歡迎我。我把手放進(jìn)籠子里，它們也用它們的小嘴啄啄我，仿佛用它特有的`方式和我打招呼，信任地讓我撫摸它們。每當(dāng)我在繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)壓得踹不過(guò)氣時(shí)，“哈哈哈”所有的煩惱煙消云散。剎時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了：你對(duì)信賴(lài)，可以創(chuàng)造出美好的境界。

　　三劍客的吃相更加有趣了！因?yàn)槲蚁胱屗鼈兊纳�活更加豐富多彩，所以還給它們準(zhǔn)備了“洋快餐”，一棵菜花、一小塊紅蘿卜、幾顆玉米，這些都是它們的至愛(ài)呢。喂食時(shí)，我把玉米放在掌面上，那三劍客化身三只“小吃蟲(chóng)”就飛快得來(lái)?yè)尅皩毑亍�，小藍(lán)第一個(gè)飛到，一嘴就搶到了“寶藏”，她可精了，用一只爪子摁著菜花，一只爪子摁住紅蘿卜，嘴上還大口大口地吃著玉米。這時(shí)，小綠老師和青豆豆看見(jiàn)小藍(lán)搶了它們的“寶藏”，氣急敗壞，一蹬小腿兒就飛了過(guò)來(lái)?yè)屖�，沒(méi)想到小藍(lán)早有準(zhǔn)備，一展翅就飛走了，此時(shí)，菜花和紅蘿卜仍然被小藍(lán)牢牢地抓在爪中，小綠老師和青豆豆“戀戀不舍”，使勁地追著小藍(lán)滿(mǎn)屋子“跑”�？吹竭@一幕，我的肚子也笑疼了，嘴巴也咧得大大的，再也合不攏。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

　　我的好朋友個(gè)子不高，剪著個(gè)小平頭，粗壯有力的四肢，黝黑的皮膚，單眼皮，小眼睛。別看他的外表，他有著一顆善良的心，尤其對(duì)我也特別照顧。

　　那是一個(gè)下雨天，烏黑的天空像有人打翻了墨汁一樣，下起的傾盆大雨把眼前的景物弄得模模糊糊好像有了霧霾，我看了眼前的'景象像熱鍋上的螞蟻一樣不知所措，心想這么大的雨要是跑回去肯定變成了一只落湯雞。

　　正當(dāng)我急得不知所措時(shí)，突然我的好朋友走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“是不是沒(méi)帶雨傘，我借給你，反正我家很近，回去也不會(huì)有多少雨淋在我身上的。”

　　“雨這么大會(huì)感冒的。”我反駁到，“那我送你回去怎么樣。”我們都贊成這個(gè)意思就回去了。

　　回去的路上，朋友的雨傘總是向我這邊斜生怕我淋濕了，我實(shí)在忍不住又把雨傘往他那邊推，就這樣你往我這斜，我往你那推不一會(huì)就到家了，我們擦臉上的雨珠笑開(kāi)了花，看著他遠(yuǎn)去的身影，我感到特別欣慰和滿(mǎn)足，不知為什么街上那么多把雨傘，只有我好朋友的最鮮艷。

　　這就是我的好朋友、好同學(xué)、好兄弟，感謝有你的陪伴。

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