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小學(xué)生作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，老師們許許多多的教誨，都讓我難以忘記，我尊敬所有的老師，但我印象最深的還是我的啟蒙老師——李老師！
李老師不僅是我知識(shí)上的啟蒙者，還是我思想上的一路人和生活中的益友，李老師是教我們班的語文老師，每一堂她總是認(rèn)真引導(dǎo)我們對(duì)課文進(jìn)行仔細(xì)的理解和思考，讓我們跨上理想的駿馬，在知識(shí)的海洋里遨游，讓我們積極的回答問題。李老師的課豐富多彩，同學(xué)們每次都會(huì)聚精會(huì)神地聽講，像幾十株花兒靜靜地享受著辛勤園丁的澆灌一樣。
李老師還十分關(guān)心我們的身體健康，就像一位慈母在照顧自己的.孩子，又像園丁培育祖國的花朵，我記得有一次，我感冒發(fā)高燒，那天又恰好是期末考試。李老師把我喊到辦公室，想媽媽一樣，給我端水，拿藥，打電話又把我媽媽叫來，再三囑咐讓我看完病好好休息……這件事雖然過去很久了，但每當(dāng)想起她心里總是暖暖的。她的愛是一股暖流，一譚清泉。
雖然我馬上就要畢業(yè)離開養(yǎng)育我的母校了，就要離開敬愛的李老師了。但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記李老師傳授給我的基礎(chǔ)知識(shí)，永遠(yuǎn)也忘記不了李老師給我的教誨，她的音容笑貌依然深深地烙
小學(xué)生作文300字 篇2
星期六的一個(gè)早晨，我發(fā)現(xiàn)奶奶正在打綠豆豆?jié){，我隨便拿了兩顆綠豆種在我心愛的花盆里。
兩天后，我跑到陽臺(tái)上對(duì)著冉冉升起的太陽許了個(gè)愿：“希望我的小綠豆能快點(diǎn)長出來，當(dāng)我睜開眼睛的.那一刻，那調(diào)皮的小綠豆伸出頭來與我見面�！蔽冶犻_眼睛，捧起我的小花盆，哇！奇跡果然出現(xiàn)在我眼前，我種的小綠 豆 發(fā) 芽了！我驚喜的喊了一聲：“奶奶，我種的小綠 豆 發(fā) 芽了！”奶奶說：“你真棒.”
這個(gè)調(diào)皮的小綠豆，頂破了塵土，從黑黑的泥土中冒了出來，它伸出頭來好像在給我打招呼呢！我仔細(xì)看看綠豆剛種下的時(shí)候是綠色的，可它重新來到這個(gè)世界穿在身上的衣服卻是米黃色的，好像在向大家炫耀炫耀，我的衣服太美啦!
調(diào)皮的小綠豆剛長出來的芽只有兩小片，很嬌嫩，還不能蓋上泥土，我必須好好照顧它，盡快讓它長大吧！我仿佛看到綠豆芽它笑了，我也高興的笑了。
小學(xué)生作文300字 篇3
在六（2）班的常識(shí)課上，我認(rèn)真地講解著《西安事變》的歷史知識(shí)。突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生用雙手對(duì)著兩只耳朵，一松一悟，玩的很有勁。我變走過去，隨手用書拍了他一下說：“你在干什么呀，不好好聽老師講課！”本總覺得講過后他肯定會(huì)認(rèn)真聽課的，恰恰相反，這個(gè)學(xué)生撅起嘴巴趴在桌子上，我沒有去理會(huì)他，他趴著一直到下課。晚上，我和妻子談?wù)撝@件事。妻子是一名幼兒教師，妻子說：“你的教育方式太簡單了，現(xiàn)在的`孩子自尊心是挺強(qiáng)的，你這樣的教育是失敗的”。
第二天，我一到校上班就找到了這個(gè)同學(xué)，對(duì)他說：“昨天常識(shí)課上，老師拿書拍你，是老師的不對(duì)，使你沒上好課”。這時(shí)這個(gè)學(xué)生的臉紅了起來，他說：“老師，我也不好，不應(yīng)該上課做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽課”。我接著又說：“老師相信你，下次上課一定會(huì)認(rèn)真的”。他沒有說話，只是輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這件事，我深深的感受到：如今的孩子，是多么有自己的想法呀！作為教育工作者，我們要懂得學(xué)生的心理，教育在發(fā)展，教育在改革。教師只有尊重學(xué)生的人格，用“心”去呵護(hù)學(xué)生，我們的教育才能取得良好的效果。
小學(xué)生作文300字 篇4
在我家里有個(gè)質(zhì)檢員。她可不是檢查產(chǎn)品質(zhì)量是否合格的檢質(zhì)員，而是專門檢查我洗澡質(zhì)量合不合格的“家庭洗澡檢質(zhì)員”。她呀，可厲害了！經(jīng)常神不知鬼不覺地來到我身邊來個(gè)突然襲擊，偏偏我又總被檢查到“不合格”。于是就不光一個(gè)無情的“重洗“算了事，還要用海綿象銼刀似的又擦又洗，然后還得經(jīng)過細(xì)致的檢查后才能放我出去。
前天晚上，我正在享受溫暖的熱水浴。突然，門“喀嚓“一聲響了，原來是媽媽！我心想“不好”，但是輻不是禍，是禍躲不過，只得硬著頭皮迎了上去。“把毛巾那來！”媽媽威嚴(yán)的下令。我乖乖的把毛巾遞了過去。接著，媽媽就擺開架勢，用擦砂皮一般的力氣向我發(fā)起進(jìn)攻。一會(huì)兒，潔白如雪的毛巾馬上沾上了一塊快泥嘖。我傻眼了：媽媽一向都打著“除污逅，禁泥嘖！”的.口號(hào)，這次怎肯放過我！果然，媽媽皺了皺眉頭，發(fā)動(dòng)了第二次攻擊：“把海綿拿來！“接著是一次更猛烈更有力的攻擊。最后，媽媽經(jīng)過精細(xì)的檢查后確認(rèn)我身上再?zèng)]有任何臟物，才說了聲：“下次再讓我抓住，哼哼！“然后揚(yáng)長而去。沒過一分鐘，我就聽到媽媽把剛才的經(jīng)過一五一十、毫無保留、痛痛快快地全部甩給了爸爸。
唉，這個(gè)令人頭疼的“質(zhì)檢員”！
小學(xué)生作文300字 篇5
有句話說的好：“今天的夢想，未來的現(xiàn)實(shí)�！爆F(xiàn)在的筆除了寫字什么也不會(huì)做，但是未來的筆可以滿足你的一切要求，讓你沒有后顧之憂，現(xiàn)在就讓我來給你介紹一下未來的筆吧。
未來的筆外表和普通的筆沒有區(qū)別，只是它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，它還有許許多多的功能。當(dāng)你寫字時(shí)筆沒有墨水了怎么辦呢？別急，筆上有兩個(gè)小孔，一個(gè)小孔吸收空氣中的'二氧化碳，把二氧化碳轉(zhuǎn)變成墨水，把多余的二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣從第二小孔排出來，讓你使用這支筆的時(shí)間越久，精神就越好。
有時(shí)候你是否覺得非常無聊？你可以按筆上的一個(gè)藍(lán)色小按鈕，你就可以聽NP3了，按紅色小按鈕就可以看NP4了，要是按綠色小按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)大大的鋼琴，讓你隨時(shí)可以彈鋼琴。
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，將來我一定會(huì)發(fā)明這支筆的。寫毛筆的作文600字寫粉筆的作文300字寫鋼筆的作文
小學(xué)生作文300字 篇6
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，清晨的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹”。每當(dāng)唱到這首歌，你一定就會(huì)想到我們每日陪伴的美麗校園吧。
我們的校園，有秀麗的風(fēng)景，會(huì)讓你陶醉。
我們的校園被稱為秦淮區(qū)的“綠色校園”，理所當(dāng)然我們學(xué)校一定少不了一棵棵挺拔的.大樹，這些大樹就像是一位位戰(zhàn)士在保護(hù)我們的校園。到了春天，校園里就會(huì)彌漫著花香，到了秋天，校園里就沉浸在果實(shí)的香甜味中，到了冬天，梅花、翠竹、松柏就給我們做榜樣，讓我們不怕寒冷，與學(xué)習(xí)交流。
在校里有許多平易近人的老師在向我們傳授知識(shí)，讓我們成為國家棟梁。在這里有許多的同學(xué)，下課和我嬉戲玩耍，每當(dāng)下課鈴一響，我們就一窩蜂的沖到操場，有的在玩過家家，有的還在踢球，個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡樂的笑容。
校園比家中溫馨？是的，因?yàn)檫@里熱鬧。對(duì)了，我們的校長是世界上最“可愛”的校長，每當(dāng)你受到打擊，校長就過來安撫你，你的心里一定會(huì)有一股溫暖流經(jīng)過，我愛我的校長。
我愛我的校園。
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