小學(xué)生的作文集錦(6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
書(shū)包我把好奇的心裝進(jìn)了書(shū)包我把老師的期盼裝進(jìn)了書(shū)包我把對(duì)知識(shí)的渴望裝進(jìn)了書(shū)包我把美好的未來(lái)裝進(jìn)了書(shū)包我把遠(yuǎn)大的理想裝進(jìn)了書(shū)包我把無(wú)限的努力裝進(jìn)了書(shū)包我把快樂(lè)和信心裝進(jìn)了書(shū)包我把人生的.目標(biāo)裝進(jìn)了書(shū)包書(shū)包里裝著我一個(gè)充滿期望的快樂(lè)童年
小學(xué)生的作文 篇2
夜晚,皎潔的月亮高高掛在天空,每次我坐著爸爸的車(chē)子或者在路上行走時(shí),就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),不管我走到哪兒,月亮始終在跟著我們一起走。
多少次我好奇的問(wèn)爸爸這是什么原因,卻始終得不到一個(gè)理想的`解釋?zhuān)K于有一天,在看完《探索宇宙奧秘》一書(shū)后,我找到了正確的答案,原來(lái)這是因?yàn)樵虑螂x我們有38萬(wàn)公里遠(yuǎn),這么遠(yuǎn)的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們所行進(jìn)的路程,我們行走的這點(diǎn)路完全可以忽略不計(jì),所以就會(huì)使我們產(chǎn)生這種錯(cuò)覺(jué),感覺(jué)月亮在跟著我們一起走。
在這本書(shū)里,還為我們揭示了許許多多宇宙中的奧秘,例如神秘的宇宙黑洞是如何形成的?太陽(yáng)為什么會(huì)東升西落?《探索宇宙奧秘》帶領(lǐng)我遨游茫茫太空,讓我了解了許許多多神奇的宇宙現(xiàn)象,小朋友,你們也想一起探索神奇的宇宙嗎?那就一起來(lái)看這本書(shū)吧。
小學(xué)生的作文 篇3
一只螞蟻工作時(shí)經(jīng)常心不在焉,運(yùn)回的東西極少,因此成了伙伴們指責(zé)的對(duì)象。一天上午,他又偏離道路,沒(méi)想到卻發(fā)現(xiàn)一顆奇異的沙粒。他對(duì)這一發(fā)現(xiàn)所帶來(lái)的后果并未多想,只是馬上把那小東西抓起來(lái)放到背上。
到了蟻穴,各個(gè)地下通道的門(mén)衛(wèi)和檢查員對(duì)螞蟻馱來(lái)的沙粒提出異議。最后,檢查隊(duì)長(zhǎng)板著臉對(duì)螞蟻傲慢地說(shuō):“也許你給我們弄來(lái)了一顆奇異的沙粒。我衷心地祝賀你,但我的責(zé)任是報(bào)警!
那些警察都是無(wú)能之輩,面對(duì)這樁尚未列入刑法的案子,只能將那顆奇異的沙粒沒(méi)收,拘留那只螞蟻。由于他本來(lái)就名聲不佳,案子又被提交給法院。
訴訟程序歷來(lái)慢慢騰騰,這和那只螞蟻的焦急心情大相徑庭。螞蟻越來(lái)越堅(jiān)信自己沒(méi)錯(cuò),散布消息說(shuō)對(duì)他這個(gè)案子處理得極不公正,還說(shuō)反對(duì)他的螞蟻很快就不得不承認(rèn)找到這顆沙粒的重大意義。他傲氣十足地說(shuō):“和這樣的愚蠢蟻群為伍,我感到終生遺憾!”檢察官大聲疾呼,要對(duì)他處以死刑。
這時(shí),一位赫赫有名的精神病科醫(yī)生救了螞蟻的命。醫(yī)生在診斷書(shū)上明確地說(shuō),他患了精神失常癥。夜間,被囚禁的螞蟻不睡覺(jué),把沙粒翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去,仔細(xì)地磨了又磨。白天,在那間狹小陰暗的牢房里,他馱著沙粒從一端爬到另一端,并且拒絕吃飯。
一天早晨,獄卒發(fā)現(xiàn)牢房里靜悄悄的,充滿異彩。那顆奇異的沙粒在地上閃閃發(fā)光,就像一顆光彩奪目的鉆石。在沙粒附近,躺著那只英雄的`螞蟻。他仰面朝天,又干又瘦,通體透明。
他的死訊和沙粒的奇異特性傳遍大街小巷。螞蟻成群結(jié)隊(duì)趕到牢房。牢房竟成了靈堂,花圈不夠用,螞蟻就從倉(cāng)廩中搶出大批糧食,在死者的遺體上筑起食物金字塔。
接著,他們?yōu)樗e行豪華的葬禮,又為沙粒修建了一座神堂。當(dāng)權(quán)者被罷官,罪名是不稱(chēng)職。
這些螞蟻對(duì)那些不值錢(qián)的糧食和爛菜葉毫不關(guān)心。他們的眼睛全都盯在永不腐爛的沙粒上。
一天,六只普普通通的螞蟻把一些古怪的物件帶回蟻穴,硬說(shuō)這些東西就是奇異的沙粒。他們并沒(méi)有得到期待已久的那種榮譽(yù),不過(guò),當(dāng)局免除了他們那天的勞務(wù)。在慶祝儀式上,他們得到一份終生俸祿。
此后,任何一只螞蟻只要干活累得精疲力竭,或者想偷懶;,就努力尋找一顆沙粒,爭(zhēng)取一份終生俸祿,擺脫一切勞務(wù)。
蟻穴的假沙粒越來(lái)越多。許多螞蟻找不到沙粒,就把臟土搬進(jìn)蟻穴,把整條整條的街道堵死了。
供著奇異沙粒的神堂變成了一座被人遺忘的墳?zāi)埂?/p>
臨近冬天,面對(duì)死亡的威脅,這些目光短淺的螞蟻終于不再折騰。為了解決糧食危機(jī),當(dāng)局決定把大批沙粒賣(mài)給鄰近富有的蟻群,那個(gè)蟻群中頗有一些忠厚的螞蟻。
富有的蟻群答應(yīng)他們,要是拿出那顆奇異的沙粒,可以供給他們一冬天的食物。破了產(chǎn)的蟻群把這顆沙粒當(dāng)成救命符,賣(mài)給了富有的蟻群。富有的蟻群必須擔(dān)起對(duì)破產(chǎn)蟻群的養(yǎng)老送終義務(wù),免除一切勞務(wù),直到他們最后一只螞蟻去世,奇異的沙粒才能歸買(mǎi)主所有。后來(lái),這個(gè)新蟻群又出了什么事,這還用說(shuō)嗎?外來(lái)的螞蟻在那里傳播了偶像崇拜的種子。
目前,螞蟻面臨著一場(chǎng)全面的危機(jī)。他們忘卻了自己世世代代流傳下來(lái)的切實(shí)有用的習(xí)俗,到處瘋狂地尋找沙粒。他們?cè)谙佈ㄍ饷婢筒停瑢?zhuān)門(mén)儲(chǔ)藏那些精巧的、令人眼花繚亂的東西。也許,螞蟻這種動(dòng)物很快就會(huì)滅絕了,僅僅在兩三個(gè)無(wú)足輕重的寓言里,還記載著他們?cè)瓉?lái)的品德。
小學(xué)生的作文 篇4
書(shū),是人類(lèi)的“長(zhǎng)生果”,這個(gè)形容使我倍感親切。
一開(kāi)始入學(xué),那時(shí)候很悶,爸爸也不讓看電視。因?yàn)橐荒昙?jí)是在打基礎(chǔ),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級(jí)打不好基礎(chǔ),以后學(xué)習(xí)就好很吃力,跟不上。所以不讓我看電視,也不能看漫畫(huà),打基礎(chǔ)的時(shí)候會(huì)影響學(xué)習(xí)?墒欠帕藢W(xué)后除了吃飯’寫(xiě)作業(yè)、和睡覺(jué)以外,我有的是時(shí)間,于是,我便讓爸爸給我買(mǎi)了課外書(shū)。
我一開(kāi)始是看的.是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),那是我只對(duì)自己說(shuō):我是在打發(fā)時(shí)間?墒呛髞(lái),我卻覺(jué)得書(shū)成看了我的知心朋友。它天天都給我講許多有趣的故事。《狗象大戰(zhàn)》是我笑聲連連,《最后一頭戰(zhàn)象》又使我揮淚如雨。從那時(shí)起,我和書(shū)就擁有了不解之緣。因此,我喜歡讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)是一位會(huì)和你談心的朋友。
在高爾基的眼里,書(shū)是階梯;在莎士比亞眼里,書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品。而在我眼中,書(shū)就是最璀璨,最明亮的珍珠!
小學(xué)生的作文 篇5
今天,我們要去外婆家吃飯。!有這么多美味可口的飯菜呀:紅燒肉、蔥香海參,還有我的最?lèi)?ài)——魚(yú)?墒牵褪沁@好吃誘人的魚(yú),讓我今天中午的經(jīng)歷難忘而痛苦。
當(dāng)我正大口吃著這新鮮美味的魚(yú)時(shí),我突然覺(jué)得喉嚨有些不對(duì)勁。我發(fā)現(xiàn)我一咽唾沫,喉嚨就一陣刺痛,這種情況只有一種原因——我被魚(yú)刺卡住了。我的第一反應(yīng)是嘔吐,希望借此把魚(yú)刺吐出來(lái),可是,這個(gè)魚(yú)刺是淡水魚(yú)身上的魚(yú)刺,又細(xì)又硬。再者,這魚(yú)刺卡住的地方是死角,所以我不僅沒(méi)有把魚(yú)刺嘔出來(lái),還令我一陣陣惡心。
見(jiàn)此,媽媽立刻給我出主意:“喝醋!”醋是非常酸,十分難喝的,但是現(xiàn)在顧不了那么多了,我擺出一副死豬不怕開(kāi)水燙的樣子,大口地喝著醋。這醋簡(jiǎn)直是太,我強(qiáng)忍著沒(méi)有吐,可是依然不起作用。
接著,爸爸又支出一招:“吃饅頭咽!”我抓起一大塊饅頭就往嘴里塞,可是這樣不僅沒(méi)有把魚(yú)刺咽下去,還差點(diǎn)噎到我。我心想,這該死的魚(yú)刺,等把你拿出來(lái),我一定把你碎尸萬(wàn)段。哎呀,痛苦死了,如果誰(shuí)能立刻解除我的痛苦,拿什么換我都愿意呀!
沒(méi)辦法,爸爸只得把我送到醫(yī)院,一位經(jīng)驗(yàn)十足的老醫(yī)生用竹板使勁壓著我的舌頭,好疼呀!只見(jiàn)老醫(yī)生動(dòng)作熟練地將魚(yú)刺取了出來(lái),頓時(shí)我的.喉嚨里有著從未有過(guò)的舒服感覺(jué),痛苦解除了!
看來(lái),以后吃魚(yú)可不能狼吞虎咽了,要小心翼翼才行,否則就會(huì)有意想不到的麻煩喲!
小學(xué)生的作文 篇6
小時(shí)候的我,非常的天真,真的有一段時(shí)間認(rèn)為自己是整個(gè)世界的中心,地球是繞著我轉(zhuǎn)的,只需要一直接受別人的饋贈(zèng),從不需要付出。 直到后來(lái)漸漸的長(zhǎng)大了,心智變得成熟了,才漸漸的發(fā)現(xiàn),原來(lái)的我有多么的幼稚。其實(shí),饋贈(zèng)是相互的,但可能有時(shí),你所要付出的是對(duì)方給你的千萬(wàn)分之一,以至于更少。其實(shí)我對(duì)于這個(gè)的認(rèn)知,也是在那一年。
那一年我還在初二,個(gè)性依然像火一般,似乎都不曾靜下過(guò)心來(lái),仔細(xì)地想一想,在我經(jīng)過(guò)的世界,我都留下了什么,帶走了什么,啟發(fā)了什么,感悟了什么。直到最后,好不容易靜下心來(lái),才發(fā)現(xiàn)在這萬(wàn)千世界,我所知道的,我所感悟到的真的還是太少太少,真的需要好好反省一下,好好的感悟,獲取。 那是在初二,母親每一天都在那里嘮叨著讓我去學(xué)習(xí),我聽(tīng)的腦子都疼了,直到有一天,我真的.感到很煩很煩,便出言去頂撞母親。跟母親吵得不可開(kāi)交,最后我就把自己關(guān)在屋子里,不再去管她,因?yàn)椴幌朐偃ヂ?tīng)她吵,索性便去睡覺(jué)了。 因?yàn)槟翘,我睡得很早,所以在半夜的時(shí)候就醒了一次。
看到他們的屋里燈還亮著,便走近去看一看,結(jié)果便聽(tīng)到了他們的談話聲。只聽(tīng)了一會(huì)兒,我的眼眶便濕潤(rùn)了;貞浧饋(lái)這幾天我的所作所為,自己都覺(jué)得我自己好過(guò)分。而媽媽被我氣得這樣,卻還是為我在操心,為我在想如何才能讓我把成績(jī)提上去。 也是從那一夜開(kāi)始,我決定了要好好學(xué)習(xí),取得一個(gè)好的成績(jī),因?yàn)槲矣X(jué)得那樣至少能讓媽媽開(kāi)心一些,讓媽媽的付出得到一些回報(bào)。從那開(kāi)始,我便開(kāi)始努力好好學(xué)習(xí),最后終于功夫不負(fù)有心人,取得了一個(gè)好成績(jī)。 當(dāng)看到媽媽的笑臉時(shí),我就突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)在你付出以后,你同樣會(huì)得到相應(yīng)的饋贈(zèng),就像是現(xiàn)在,我們同時(shí)得到了快樂(lè)的饋贈(zèng)。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文03-02
小學(xué)生這就是幸福作文_小學(xué)生作文02-23
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-12
[精選]小學(xué)生作文07-05
小學(xué)生的作文07-20
小學(xué)生作文06-09