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小學(xué)生的作文

時間:2024-01-12 11:07:50 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文【經(jīng)典9篇】

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生的作文【經(jīng)典9篇】

小學(xué)生的作文 篇1

  武漢有許多橋,可最叫我喜歡的,還是那被稱作彩虹的“晴川橋”。

  晴川橋十分雄偉。橋長二百五十多米,可以并排行五輛大卡車,加上人行道,足有十二、三米寬。這樣長的橋,全是用鋼筋、鐵索、水泥等混合起來修建的。它有一個鮮紅的梁,五十多根鐵索將橋梁和橋身連在一起,仿佛一個巨大的彎弓橫跨在漢江面上。

  這橋還挺堅固。就算再大、再兇的洪水,也只能把橋身拍打的“嘩啦啦”響。在兇猛的`江水中,大橋像一位英勇的戰(zhàn)士,穩(wěn)穩(wěn)地站在那里,紋絲不動。

  這座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側(cè)有鐵欄,欄板上用鋼鑄著精美的圖案:有的鑄著古代皇帝--堯正在和大臣們商量著國家大事:有的鑄著雄偉的龜山,蒼翠的松柏迎著寒風(fēng),挺立在龜山頂上,還有的鑄著牡丹圖。所有的畫都像活了似的,美麗極了。

  晚上的晴川橋,更是好看。一盞盞路燈,一串串霓虹燈,與美麗雄偉的大橋融為一體,形成一道彩虹,放出燦爛而又美麗的光芒。

  晴川橋他像一顆明珠,照亮了漢江兩岸。

小學(xué)生的作文 篇2

  我告訴你一個小秘密,一個在我心里藏了很久的小秘密。不過你要替我保密。來,把耳朵湊近點:“我長大了要發(fā)明一種鞋,這種鞋的功能可大了!”

  如果你要到一個很遠(yuǎn)的親戚家去,路上沒有汽車。你穿上了那雙鞋,說了一聲“變汽車”,話音剛落,那雙鞋就會變成一輛汽車。你坐在里面,汽車就會自動開起來,開呀開,如果忽然下起了大雨,你怕雨從車窗吹了進(jìn)來,又可以把汽車變成雨傘。你打著傘,在路上慢慢地走著,走著走著,如果遇到了一條大河,過不去了,你就可以讓傘變成一艘船。你坐在船上,船在河面上迅速地航行。一會兒,船到了對岸,前面是又窄又小的路,無法行駛汽車,你又可以把船變成一架自動飛行的直升飛要。你坐在飛機里面,飛過又窄又小的'路。你把飛機降落下來,變回原來的那雙鞋。

  你看,這個秘密美好嗎?不過,說話要算話,你要替我保密。

小學(xué)生的作文 篇3

  夢夢說我們在一些自己沒有辦法去掌控的情節(jié)當(dāng)中總是會控制別人。不管這些情人節(jié)到底是不是自己擅長的,也不管這些東西對于自己來說有沒有利。只是因為我們有這樣的占有欲和這樣的優(yōu)越感,我們有那么強烈的自尊心不允許自己被別人拋棄,被別人忽視。

  所以有那么多偏激的思想,有那么多極端的做法,都只是為了證明自己曾經(jīng)的存在感。

  可是我想一想總是覺得這一切那么不可思議呀!

  如果真的是自己的.花,自己的意識無時無刻不發(fā)揮著作用的話,我想我根本就不會理解值到底是一種怎樣的感情。

  還是說再這樣一種夢想呢?讓我們每個人都能夠找得到自己想要的理想。只是他們再一次召開全體會議的時候我們就可能會缺席了,因為我們沒有這樣的資本陪他們玩到最后。

  有的時候我想起來還覺得有些像做夢。

  我們和身邊的朋友曾經(jīng)關(guān)系一點都不好,可是慢慢的關(guān)系日益好起來了,誰也不知道其中到底是什么在氣質(zhì)重要作用誰也不知道究竟是哪一個賢被扣進(jìn)了。

  只是那么絕望,那么極端,而又出現(xiàn)在夢中,那么凄美,那么凄涼。

小學(xué)生的作文 篇4

  “十五的月亮圓又美!”這里的十五指的是農(nóng)歷。小時候,晚上乘涼,我總吵著奶奶給我講故事。奶奶總給我講嫦娥奔月的故事。每當(dāng)這時,我便抬頭看著皎潔的月亮,幻想月球上的情景。眼前仿佛看見美麗善良的嫦娥正背倚著那棵大橡樹,遙望著人間,默默的`為人們祈福,思念著自己英勇無比的丈夫后羿。乖巧可愛的小玉兔在嫦娥身邊蹭來蹭去,想為主人分擔(dān)憂愁。想到這里,我不禁也替嫦娥憐惜。但一想到可憐的吳剛?cè)栽谫u力的砍那棵大橡樹,我便忍不住笑出聲來。奶奶奇怪地看著我。我笑著向奶奶解釋了一番。奶奶數(shù)落我道:“你呀你,人不大,倒挺多愁善感!蹦樕蠀s一點生氣的樣子也沒有,笑嘻嘻地看著我。

  從此我便每天都去看那神奇的月亮。

小學(xué)生的作文 篇5

  一星期一次的手工課又到了,同學(xué)們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。都懷著激動的心情拿出早已準(zhǔn)備好的造型泥,準(zhǔn)備開始捏泥。我也早早為自己定好了目標(biāo):做一個讓人刮目相看的兔子。

  我信心十足的取出泥來,開始捏了起來。“哇”大家異口同聲叫了起來。目光全都“刷刷刷”掃到了我的前方位置。我也好奇的往前看,一只可愛的小象橫空出世了,雖然捏得不太好,但真的很像大象。我也把手里剛捏好的兔子炫耀了一番。同學(xué)們卻笑了起來:“你這也叫兔子?我看是兔子的遠(yuǎn)房親戚還差不多吧。”我的'臉一下就紅了,心想:算了,還是做一個簡單的東西吧,不然做別的太難了,省得被人嘲笑。我又靠著剩下一半的信心重新捏了一顆心,這顆心很完美,我滿心歡喜的交給了美術(shù)老師,可命運卻毫不吝嗇的給了我一個重重的打擊,期待的得分卷上竟然是個良,紅紅的叉就像一把刀深深地刺痛了我的心。,我很是不解:為什么比我捏的還差的同學(xué)都得了個優(yōu),而我卻得了個良。

  放學(xué)回到了家后,我越想越不服氣。便把這件事告訴了爸爸。爸爸讓我把那顆心拿給他看一下,我就把我捏的作品拿了出來,并把整件事情告訴了他。爸爸拿著那顆心端詳了一陣。然后語重心長的對我說:“老師是要培養(yǎng)你們勇于前進(jìn)、勇于創(chuàng)新,在這過程中不理會別人的恥笑,要有知難而進(jìn)的精神。向你這樣有了一點挫折就退縮,肯定是老師不愿看到的。別人雖然捏的不好看,但他的作品卻比你的心型難捏多了。而且不怕別人的譏諷。勇敢的拿出來秀一下。這種精神是你要學(xué)習(xí)的呀!

  嗯!聽了這句話我陷入了沉思:原來老師是用心良苦呀,并沒有給我的心形一個優(yōu)。而是利用手中的紅筆給了我一個思考的機會……

小學(xué)生的作文 篇6

  或許,每次去公園,去田野,你只會注意到那生機勃勃的大樹,那爭奇斗艷的花兒。你注意到那襯托花兒的小草嗎?注意到大樹的落葉嗎?其實,它們也有著不同的韻味。

  花兒爭奇斗艷,但有一絲察覺不到的綠色在默默地奉獻(xiàn)著,在襯托那些花兒,這就是小草的品質(zhì)。當(dāng)你身處花園的時候,是否只注意那嬌貴的`花,而卻不注意青青的小草?其實,小草也是美麗的,它也同樣值得我們?nèi)ザ嗫匆谎邸T谖业难劾镄〔菀彩菆砸銊倧姷。白居易說:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,說得不正是這些品德高尚的小草嗎?

  再說落葉,往往只有在大樹枝繁葉茂時,你才會看一眼葉子吧!但你注意過那落葉嗎?落葉也同樣多姿多彩。一片葉子被一陣微風(fēng)吹落了下來,輕輕地,好像怕驚醒了大地;慢慢地,好像十分喜歡在空中飛翔。過了好一會,才落了下來。落葉的過程多有意思呀!特別是秋天,葉子經(jīng)風(fēng)一吹,紛紛揚揚的落下好多,就好像一大群蝴蝶翩翩起舞。

  小草、落葉,雖毫不起眼,卻是我心中最美的事物。

小學(xué)生的作文 篇7

  寬容,寬是寬大不嚴(yán)的意思;容是對人肚量大,不計較。

  有這樣一件事,讓我對寬容這個詞有了更多的思考。

  在電視上我看到一個大哥哥騎著自行車不小心碰到了一位阿姨,阿姨雖然毫發(fā)無傷,卻一屁股坐在地上,抱著腳大聲哭叫,大哥哥連忙向她道歉,并且上前扶她。阿姨并沒有站起來,卻扯著大哥哥的手不放,說自己受傷了,要大哥哥賠錢。大哥哥要送她去醫(yī)院,但阿姨不同意。路邊圍了很多人,都勸阿姨去醫(yī)院看看,可阿姨還是不肯去,還叫路邊的人不要多管閑事。路邊的人都覺得阿姨得理不饒人,太過分了。無奈之下大哥哥給了阿姨兩百元錢,才得以脫身,阿姨拿著錢罵罵咧咧的走了。

  這件事讓我很難受,非常生氣,我不知這個阿姨怎么會這樣。大哥哥好可憐。從小,爸爸媽媽就告訴我:人與人之間要相互關(guān)心、相互幫助。別人做錯事了要學(xué)會原諒,不要因為一些小事去斤斤計較。也許,這就是寬容的意思吧!

  通過這件事讓我懂得,人要有一顆寬容的心,即使別人錯了,也要學(xué)會原諒。這樣才不會失去朋友,得到關(guān)懷。如果這個世界上,每個人都有一顆寬容的.心,那么我們的世界就不會有爭吵,到處一片祥和,充滿愛。

小學(xué)生的作文 篇8

  為幫助被搶市民追回錢物,一個素不相識的人在街頭挺身而出,被瘋狂的歹徒連砍數(shù)刀,于葆林經(jīng)搶救無效犧牲。他用生命和鮮血譜寫了一曲見義勇為的正氣之歌。XX年4月18日下午4點鐘左右,于葆林途經(jīng)南京市白下區(qū)常府街,他突然聽到路邊傳來了一陣聲嘶力竭的叫喊:"搶錢啦!搶錢啦!"只見一名女子一邊捂著自己的頭,一邊趔趄地向前奔去。原來,這名女子剛從銀行取了2萬元,出門不久,兩名外地歹徒用刀背擊打她頭部后,搶走2萬元。于葆林毫不猶豫地沖向前,迅速向歹徒追去。在龍蟠中路報業(yè)大廈附近,于葆林和另一名從此經(jīng)過的70歲老人張定華將一名歹徒制服,按倒在地。就在市民們報警的時候,另一名歹徒乘人不備,鉆入人群,用一把長長的匕首捅向了于葆林。剎那間,于葆林的衣服被鮮血染紅。隨后,歹徒又用刀刺中了張定華老人的后背。在其他市民的幫助下,于葆林、張定華被立即送進(jìn)附近醫(yī)院救治。張定華身受重傷經(jīng)搶救,脫離了危險。不幸的是,于葆林因傷及肝臟,經(jīng)搶救無效犧牲。在同事們心目中,于葆林平凡樸實工作勤奮盡責(zé),只要單位哪個職工有困難,他肯定毫不猶豫地第一個出來幫助。在鄰居們眼中,于葆林老實厚道樂于助人。小區(qū)里的花是老于所種,不管誰家有個什么事需要幫忙,叫聲老于,他馬上就到。我們被于葆林的'先進(jìn)事跡深深感動,對他的見義勇為十分欽佩。能在他人生命財產(chǎn)危急關(guān)頭,挺身而出,伸手援救,真是了不起的舉動,我們要向英雄學(xué)習(xí)。這種精神品質(zhì)很令人感動,這不僅是南京的驕傲,也是整個社會的財富。

小學(xué)生的作文 篇9

  跟去年一樣,今年,我依舊站在講臺上,來競選班長和學(xué)習(xí)委員。我不知道我去年競選不上,今年為什么還有勇氣上來。我記得以前在上低年級時也夢想著當(dāng)班委,當(dāng)時,我覺得當(dāng)班委好,因為當(dāng)了班委,在朋友面前很有面子;去年,競選班委,我本想能當(dāng)個班級督導(dǎo)員就很滿足了。可是當(dāng)我回到家時,爸爸媽媽卻認(rèn)為我太沒志氣了,如果要競選,至少要當(dāng)個班長或?qū)W習(xí)委員。要相信自己能行!

  今年,我依舊來競選,我這次不是為了面子,也不是為了不辜負(fù)父母對我的期望,而是為我自己,F(xiàn)在已經(jīng)六年級了,就快要小學(xué)畢業(yè)了,可是每當(dāng)我想起這幾年的小學(xué)生活,總覺得輕松過頭了。我不強迫自己學(xué)習(xí)太緊張,也沒有班委的頭銜,所以生活總是吃飯、睡覺、上學(xué)、寫作業(yè)、玩。千篇一律,生活真的'好空虛。我不知道我還剩下幾次上講臺競選班委的機會:是很多?還是再也沒有了?我不知道上了中學(xué),還會不會像這樣輕輕松松地站在講臺上參加競選,也許那時我已沒資格了?墒牵裉斓倪@個時候,我上來了,我來參加小學(xué)時光的最后一次班委競選。我不知道我會不會像去年一樣落選,但是我就是認(rèn)為我一定能行,因為上次的落選使我知道自己不如別人,這一年來,我一直在努力,我不相信我會永遠(yuǎn)不如別人!

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