小學生作文【大全7篇】
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學生作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
當路上的行人尚未走出夏天的影子,還穿著拖鞋、吃著雪糕的時候,季節(jié)其實已經(jīng)有了轉變——悄悄地,立秋了!不過,這只是一向行如風的男孩——“秋”來報到,四季委員會還沒有批準他上崗呢!
秋雨開始下了,細細密密的,那些傘真漂亮啊,彩虹的、透明的,還有的姹紫嫣紅……秋,默默地看著,這可不是他的風格。天漸漸涼了,馬上要進入金秋十月了,秋孩子最愛的那天就要來了,他臉上洋溢著興奮的微笑,為什么呢?當然是運動會!
我不禁陷入了回憶之中,因為我曾經(jīng)擁有同他一樣的微笑。
幾年前,同樣是金秋,同樣是運動會,同樣令秋孩子期待,同樣充滿期待的還有我。那是我第一次報了田賽項目,壘球。大家都不肯相信個子小小的我能有什么好成績,不過因為我們班有重量級的種子選手,所以這個項目的第一一定會落入我班囊中,大家也就不在乎我能取得什么名次了。而我卻不以為然,我對自己充滿了信心!
手上滿是白色粉末,滿載信心的我扔出了驚人的成績,第一名仍在我們班,只是曾經(jīng)的冠軍屈居亞軍了!我證明了我自己!
又到金秋,我們已經(jīng)踏入初二了,進入初中的第二個運動會如約而至。伴著鏗鏘有力的進行曲,我看到秋孩子化作一縷涼爽的秋風興奮地在各個方隊里穿梭。太陽撒下金色的陽光,落在路邊金色的秋葉上,秋孩子朝氣蓬勃的臉上蒙了一層細小的.汗珠。雖然沒有了壘球比賽,我仍然非常高興,因為相比去年,這次運動會我們班有了進步,在同學們共同的努力之下,我們班得到了總分級部第三,且僅落后第二名兩分的好成績!相信明年金秋,我們一定會再創(chuàng)佳績的!我仿佛聽到秋孩子風一般來到我耳邊,用“智慧”的聲音說了句:只要肯努力,鐵杵也能磨成針!要加油哦!
這個金秋已流逝了一半,秋孩子去秋游了,留下我還在回味他的話……嘿!別說你沒見過秋孩子,看那沙沙抖動的楊樹,就是秋孩子在偷偷地笑呢!
小學生作文 篇2
我家有一只小白兔,它全身的毛雪白雪白的,茸毛光滑柔軟;它的眼睛紅紅的`,像晶瑩的紅寶石;頭上豎著一對長長的耳朵。因為它最愛吃的胡蘿卜和大白菜。所以每當我放學的時候,我都會拿著大白菜和蘿卜去喂它,它就會抬著頭看著我,好像在說:“快點,快點,我餓了。吃完后它又會說:“主人謝謝你的美食。”
我的小白兔不但漂亮可愛,還很文靜,是我最忠實的好朋友。
小學生作文 篇3
親愛的爸爸媽媽:
你們好! 伴著陣陣蕭蕭的秋風,一列駛向廣州的列車飛奔而去。目送父母離去的車影,我的眼淚悄然滑落…… 爸媽,不是我脆弱,而是我的思念在你們離開那一刻早已涌上心頭,不是我不遵守約定——我們的堅強之約,而是我已盼著團圓之夜。 記得七歲時你們第一次離開我,中間只回來過三次,都是放年假的原因。你們剛走時我難過了好幾天,食不下咽,寢不安席。我捧著一顆思念的心,守著一塊孤獨的陣地,堅強地等待著你們的回歸。 為了我們的團圓,我努力學習。
上課我認真聽講,積極舉手回答問題,下課我認真做作業(yè),書寫可進步了不少哩!這樣,我們的團圓之夜不遠了吧! 逐漸,我感受到學習的快樂。剛勁有力的方塊字像一個個小精靈跳躍于我的指尖;加減乘除法讓我忘卻煩惱;
英語單詞讓我感到從所未有的成就感。我和同學們一起討論學習,就嘰嘰喳喳地說個不停。我感到了莫大的快樂……學習的同時我總會想起你們,我多么希望你們能和我分享這快樂! 我有一個維持了許久的習慣——每天晚上看一會兒天空。天空,是廣闊的,我的心情往往會跟著天氣隨意變動。有時是晴朗的,月亮像一顆寶石嵌在巨大的藍黑色玻璃上,散發(fā)著柔和的光芒。
我看見嫦娥窈窕的倩影,我們也許是一樣的,一樣孤獨,卻又堅強地守護在自己所處的地方。我又看見你們的笑臉,爸:少喝點兒酒。媽:您的胃還疼嗎?女兒很努力了,我在這兒等你們回家。
有時是陰沉的`,幽幽的細雨無聲無息地來,撒在我心上。黑黑的天空壓得我喘不過氣來,我好想哭,卻又不能哭,我們的堅強之約,我必須要遵守! 我終于嘗到等待的滋味了,你們快回來了,這個消息讓我又驚又喜。你們一定要看看我的作文,老師說我寫得不錯。還有我的書寫進步了好多呢!對了,我還要做好心理準備,我總不能在那天沒用地哭鼻子吧! 我一想到你們的歸來,心里就有點慌張,可這又不同于別的慌張,是甜蜜的,濃濃地,還有其它的一些請個,濃濃地糊在心頭。
爸,聽說您昨天喝酒喝多了,吐得直發(fā)顫,您可要小心些,您瘦了不少吧,可我還是喜歡您那圓圓的西瓜肚。 媽,少吃些辣椒,胃又疼了吧,您還是去醫(yī)院看看吧!期待著與您再次閑話家常! 最后,向你們表達一下思念。我向你們保證——這個堅強之約,我們的團圓之夜,我一定會堅持下去,永遠地,堅持下去。
祝你們: 身體健康! 萬事如意!
小學生作文 篇4
桂林桂林,桂樹成林,這里大街小巷都散發(fā)著桂花的香味。今天媽媽帶我到赫赫有名的旅游勝地——桂林去觀看那里的美景。我們先到了漓江,啊!這里真不愧是桂林最有名的江。漓江的水是那樣的綠,綠的如同翡翠,好像是被周圍的綠樹。綠草染過似的;水是那樣清,清的好像一面鏡子,映出了各種各樣的云朵,映出了連綿起伏的山巒和兩岸茂盛的.花草樹木;水是那樣的靜,靜的聽不見一點江水流動的聲音,如果你往江面投一顆石子,就會看見波紋一圈一圈地蕩漾開去。桂林的水很有名,山更有名。這里有許多奇形怪狀的山,有的像犀牛,有的像駱駝,有的像小貓......看得我眼花繚亂。
其中我最喜歡的是象鼻山,它的形狀好像一頭正在江邊吸水的大象。我還知道一個關于象鼻山的傳說呢。在很久很久以前,有一頭專干壞事的大象,神仙也拿它沒辦法,所以人們都叫它壞象,它經(jīng)常踩壞莊稼,攪渾江水。有一次,壞象走到了漓江,它從來沒有見過這么漂亮的地方,所以它一動不動地欣賞江邊美景,這時有位神仙飛過,它怕壞象又搗亂,他就把壞象變成了一座山,讓他乖乖永遠立在江上。多么美麗的地方呀!
小學生作文 篇5
一天,我到車庫玩,忽然發(fā)現(xiàn)一只老鼠大搖大擺地從水溝旁走過,我大叫一聲:“啊!”姑姑聽見了,立刻跑來,順手抄起木棒朝老鼠打去。老鼠躲過去了,它撒腿狂奔,一轉眼就不見了。我把手中的木棒不經(jīng)意地一揮,居然歪打正著,老鼠連“哎喲”都沒來得及叫,再次倉皇逃跑。我們追不上,只好大呼援兵——奶奶堵在前面,媽媽堵住樓梯口。前有強敵,后有追兵,老鼠已成翁中之鱉。
正當我洋洋得意時,老鼠“急中生智”,從一個小小的洞口上了樓梯,我和姑姑窮追不舍,直奔三樓,老鼠嗖嗖地爬上欄桿,好像在說:“Oh no!”又從欄桿迅速地往下滑。我們停止了追擊,因為奶奶已經(jīng)在二樓等候命令了,我高聲下達指令:“奶奶,目標已到!”奶奶的'“打鼠棒”飛快一揮,正擊中老鼠的頭,嗚呼,老鼠一命歸天。
從此,我們家更加注意環(huán)境衛(wèi)生的清潔,再也不堆積雜物了,所以直到現(xiàn)在我們家連一只老鼠影都看不見。
小學生作文 篇6
六年了,再過不到一個月的時間我將會成為一名中學生,不再是以前那個無憂無慮沒煩惱的小學生了,所以我想再做一回小學生。雖然每天復習那么緊張,但媽媽從不對我施加壓力,反而讓我多上作文網(wǎng),學習別人的寫作方法。盡管這么寬松,但每到星期六我總會跑到老弟家一起玩電腦。有時考試什么的總會出點兒毛病,不是把題目給看錯,就是列算式的時候把數(shù)給抄錯,常常因為這個失去了寶貴的分數(shù)。
如果,我能再做一回小學生的話,我要做一個干事不馬虎的小學生。每次考試都認真審題,謄數(shù)字時照題一個一個對照,整張卷子寫完認真檢查。如果,我能再做一回小學生,我要做一個會學習的小學生。從玩耍中學習,從事物中學習,從別人的`語言中學習……
有些時候我常想快快長大,想看看中學生的學習情況,但是現(xiàn)在我想永遠做一名小學生,因為小學生是快樂的,小學生有自由,有自己的優(yōu)點,有天真爛漫,有活潑可愛……呵,可惜時間不等人!我們在這短短的不到一個月的時間里能做些什么呢?只有學習罷了,只有嘆息罷了。只有失去了才懂的珍惜,但這又能挽回現(xiàn)狀嗎?不能,好好珍惜這小學生涯中最后一點時光吧!相信它是最快樂的。
小學生作文 篇7
十二年前,一個大雪紛飛的夜晚,一個可愛的女嬰降臨在了這個世界上。經(jīng)過了十二個春夏秋冬,她最后長成了一個亭亭玉立的女孩子,時常扎著馬尾,走起來頭發(fā)一甩一甩的。
你要問她是誰?這就是我!
你第眼見到我可能決得我是個很我文靜,話不多的女孩。這只是我的一面。如果你已與我熟識,那么你看到的將會是一個與剛才完全相反的我:活潑,好動,愛說愛笑而且熱情洋溢。
古人云:“金無足赤,人無完人!闭l沒有點缺點啊?我此刻就來將將我的缺點。缺點一:個頭小。有人說,這算什么缺點呀?濃縮的才是精華呀!問題是這會間接導致我的體育成績不及格(腿短)上學期跑800米,跑400米我就差氣了,之后的400米大概是死黨們一個推一個拉的'“跑”過來的。缺點二:馬虎,不認真。你別看這不是是很么大毛病,可發(fā)揮起來可不得了!我的數(shù)學成績要是沒有它的“幫忙”至少要高出十分來。缺點三:脾氣不好,暴躁。這可不怪我哦!純屬遺傳。OK,我想不用我說你也知道我和我老媽之間會發(fā)生什么了。
好了,說了這么多,我想你必須很了解我了。歡迎你和我做朋友~
這就是我!一個活潑可愛的女孩。
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