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小學(xué)生的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
星期天早上,我和媽媽決定一起去菜市場(chǎng)買菜,我們?nèi)チ宋鏖T菜市場(chǎng)。菜場(chǎng)里人山人海,到處擠得水泄不通。各種叫賣聲、笑聲、閑談聲、討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳熱鬧極了。
菜場(chǎng)的西邊是蔬菜區(qū),這兒的蔬菜可真多呀!綠油油的青菜上還掛著幾顆晶瑩的小水珠,紫的發(fā)亮的茄子堆積成山 ,紅紅的西紅柿像一個(gè)個(gè)小燈籠似的,雪白的蘿卜像一個(gè)個(gè)胖娃娃躺在那里,又肥又胖的土豆,潔白的豆腐,黃澄澄的南瓜,綠里帶白的冬瓜……看得我眼花繚亂,不知該買哪一樣,我和媽媽買了青菜、西紅柿、黃瓜。
菜場(chǎng)的.東邊是水產(chǎn)區(qū),各種各樣的魚在水池里游來游去,螃蟹揮舞著它那對(duì)大鉗子在塑料桶里爬來爬去,嘴里還冒著泡兒。小泥鰍擠在一塊,把頭伸出水面,呼吸新鮮空氣。甲魚縮著腦袋生怕有人把它買走,越看越有趣,我們選了一條中大的鯉魚裝進(jìn)了口袋。
菜場(chǎng)的南邊是家禽區(qū),一只只膘肥體壯的公雞,拍打著翅膀,嘴里還“喔喔”叫個(gè)不停。一只只肥鴨子“嘎嘎”地叫著,用那扁扁的嘴巴啄著身上的羽毛。我們挑了一只家養(yǎng)的山雞,請(qǐng)攤主宰了以后,裝進(jìn)購物袋,準(zhǔn)備回家。
熱鬧的菜市場(chǎng),熱火朝天的早晨,這里是每一個(gè)家庭新的一天開始的地方。
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天媽媽帶我去開元商場(chǎng)買東西。一進(jìn)商場(chǎng)的門就看見了一顆顆五彩斑斕的寶石,我們直接上到了頂層6樓。
我們首先來到了開心農(nóng)場(chǎng),3只可愛的黑白相間的小豬在它們的房子旁玩耍、旁邊種了許多火紅的大辣椒,紅撲撲的西紅柿漂亮極了。再往前走我們就看見了一頭說像駱駝可皮毛是白色的`,說像羊但脖子太長(zhǎng)的動(dòng)物。 它的后面還寫著你是猴子請(qǐng)來的救兵嗎?我們繼續(xù)往前走,就看見了一家賣書包的地方。媽媽讓我選個(gè)書包,于是我挑了好久都沒挑出一個(gè)好看的書包。就在這時(shí),媽媽說:“我?guī)湍闾粢粋(gè)吧!”我說:“哪一個(gè)?”媽媽拿起一個(gè)迪士尼公主的書包說:“這個(gè)怎么樣?”我說:“這些書包都很好看,讓我再挑挑吧!”媽媽說:“好的,那你就找你喜歡的快一點(diǎn)!”我仔細(xì)的挑了挑,還是那一個(gè)!所以媽媽開了錢買下了這個(gè)書包。買完后,媽媽就帶我去了去3樓,給媽媽選了一件衣服,我們就開開心心的回家了!
小學(xué)生的作文300字 篇3
中秋節(jié)快到了,老師利用課余時(shí)間,帶領(lǐng)我們到天寶蛋糕園親手做月餅。今天,盧老師帶著我們?nèi)ヌ鞂毜案鈭@學(xué)做月餅,一是讓我們嘗嘗,我們自己親手做的月餅;二是讓我們體驗(yàn)一下做月餅的勞累和辛苦。首先面點(diǎn)師給我們發(fā)了一個(gè)頭罩和一個(gè)口罩,面點(diǎn)師讓我們一組一組的'去洗手,洗完手我們開始揉面,把面壓成一個(gè)小餅,再放上餡,一邊用大拇指壓,一邊用手往上弄,一會(huì)兒就成了一個(gè)小面團(tuán)兒了,接著我開始用模器把月餅弄成型,我一共弄了三個(gè)月餅,之后我開始弄豆沙泥,做完了豆沙泥,我去聽面點(diǎn)師講怎樣烤月餅,先烤10分鐘,拿出來刷上雞蛋,再烤12分鐘,拿出來晾上半個(gè)小時(shí),就可以了。這期間我下樓興高采烈的玩兒了起來,男孩兒在樹林里拿著樹枝玩兒,可開心了。上車了,老師給我們一人一份月餅,大家吃著自己親手做的月餅,開心的笑了。
小學(xué)生的作文300字 篇4
向文波說過:“理想和目標(biāo)可以改造人,凝聚人,團(tuán)結(jié)人!蔽覀兠恳粋(gè)人都有自己的理想。每個(gè)人的理想都不一樣。有的人想當(dāng)宇航員,有的人想當(dāng)物理學(xué)家,還有的人想當(dāng)科學(xué)家……我也有自己的理想。
我的理想是當(dāng)一個(gè)建筑家,望著窗外的建筑,我的思緒不禁飄到了十年后,十年后,我是一個(gè)有名的建筑師,我設(shè)計(jì)出一種“特殊”的房子,下面我給大家講講他特殊在哪里。
這種房子是用特別的材料搭成的,可以防洪,抗旱,抗震。如果有洪災(zāi),房子的外圍會(huì)出現(xiàn)很多的小坑,這些小坑可以存水,等到有太陽的時(shí)候,這些水就會(huì)變成水蒸氣,蒸發(fā)掉。遇到旱災(zāi)也不用怕,房子的外墻可以吸收空氣中的水蒸氣。然后把水蒸氣變成水,這樣就可以供人們用水。這樣的房子還可以防震,他可以提前一天感應(yīng)到,然后會(huì)從地面向空中升,不過這種細(xì)微的變化人體是感受不到的.,等到地震過了,他又會(huì)下降。怎么樣,我設(shè)計(jì)的這個(gè)房子厲害吧。
我設(shè)計(jì)的這個(gè)房子還有很多功能,我就不一一介紹了。不過,我想:只要努力學(xué)習(xí),我相信,不久的將來,我設(shè)計(jì)的這個(gè)房子就會(huì)問世。
小學(xué)生的作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己最幸福的時(shí)候,而幸福不一定是開心的,也可以是感動(dòng)的;可以是溫暖的,幸福是被多種心情所包覆的。一個(gè)平凡的面包,吃進(jìn)的卻是那甜到心頭的'幸福滋味。
我是女壘校隊(duì)再加上身在體育班,壓力往往比一般生還大,某天的練習(xí)因?yàn)楸荣悓⒅恋年P(guān)系,所以比平常更加的辛苦,我們被老師訓(xùn)練做操,兩腳無力全身發(fā)軟再加上干扁的胃,彷佛人碰到便倒,風(fēng)一吹便消失的無影無蹤,正可謂是“奪命連環(huán)操”!
“終于練完了,好餓。 蔽覍(duì)著星空大聲的吶喊,“你餓了嗎?我這里有面包喔!”這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音從背后傳來,我轉(zhuǎn)過頭在黑暗中尋找那熟悉的聲音,尋尋覓覓中終于找到聲音的主人,那就是時(shí)常和我打打鬧鬧,讓我又愛又恨的朋友—萌萌。她將她手中的面包遞給了我,并對(duì)我說:“我不餓,給你吃!”我撕開了包裝袋,拿出沉睡已久的面包,咬下去一種甜甜的滋味立刻涌入喉嚨暖入心頭,那一刻,嘴中的甜味讓我感覺到幸福的滋味。
幸福不只有心情也有滋味,而那滋味可以是甜的;可以是酸的;可以是苦的;可以是辣的,多種滋味混合而成的名字叫做“幸福”。而這幸福的滋味只有身歷其境才能體會(huì)出來其中的奧妙。
小學(xué)生的作文300字 篇6
在少年文學(xué)里面看到這樣一篇散文,對(duì)生命的最后意義的感想。它主要是說,一個(gè)有著青春活力的少年在面對(duì)重重困難時(shí),受不了而自殺。 “自殺”一個(gè)多么嚴(yán)重的詞語啊,爸爸媽媽給了我們一個(gè)這樣的世界,讓我們看到了世界。為什么要自殺呢?一個(gè)快樂的人就會(huì)把這所謂的“重重困難”一樣一樣的去克服。但實(shí)際上的背景沒有我想的那么簡(jiǎn)單……
那個(gè)姐姐的家庭是四分五裂的,爸爸媽媽都離婚了。原本一個(gè)其樂融融的家庭都搞得冷冷清清的。所以她被領(lǐng)養(yǎng)到姑姑那兒生活,但終究不是親生的,不是很疼愛。在她的生命里是沒有愛的存在和意義。但她依然是老師眼里的好學(xué)生,老師眼里的文藝委員。在她小的時(shí)侯常常想過“自殺”的念頭。最后好心的爸爸收留了她。在面臨高考的'時(shí)候,由于不及格而服藥解脫了世間的所有問題。
忽然間,我覺得她的生命真的沒有意義嗎?不,不是的。主要是由于大姐姐接受不了這種刀割一樣的困難,所以就上了天堂。人偏偏要在這個(gè)時(shí)候,要堅(jiān)強(qiáng)起來,振作起來。
這個(gè)故事告訴我們,在生命的最后關(guān)頭。不能泄氣,要一樣一樣的克服。這才是最好的辦法!
小學(xué)生的作文300字 篇7
親愛的老師:
您好!
在六年的小學(xué)生涯中,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們;您就像粉筆,磨損自己,帶給大家知識(shí)。
您擔(dān)任我們五年級(jí)和六年級(jí)的班主任并兼任語文老師。您高高的個(gè)子,微卷的頭發(fā)給我留下了和美的印象,您的眼睛閃出智慧的光芒,每當(dāng)您笑的時(shí)候,臉頰的小酒窩若隱若現(xiàn),佷拿人。
記得有一次,我感冒了,不能到校上課,您就打電話給我媽媽,問我怎么了,噓寒問暖的聲音讓我感到非常親切。我因高燒沒退,你擔(dān)心我功課拉下,一到學(xué)校就幫我把拉下的.功課補(bǔ)上,并叫同學(xué)幫我檢查作業(yè),那時(shí)雖然冬天,但我心里暖乎乎的。隱隱約約之中,我看見您的頭上多了幾根白發(fā),臉上多了幾道皺紋。我很慚愧,覺得您的白發(fā)是為我而生,您的皺紋是因我而增加。望著老師時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,在朦朧的眼前,浮現(xiàn)出您為我們批改作業(yè)到深夜,帶病給我們上課的情景……
老師,片言只字怎能表達(dá)我對(duì)您的感激之情,我只能把您永遠(yuǎn)記在心里。
只有默默地祝您
身體健康,萬事如意!
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