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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-01-15 11:13:42 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文9篇(集合)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生的作文9篇(集合)

小學(xué)生的作文 篇1

  古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書就像一扇窗,只有打開了書才能看到外面的世界。我小時(shí)候不是很喜歡看書,媽媽想盡一切辦法,可我還是不愿意看。

  有一天早晨,媽媽帶我去書店買書。還沒有買的時(shí)候,媽媽接了一個(gè)電話,得馬上走,讓我在書店一邊看書一邊等她。我望望四周,書店里的`人不是在看書,就是買書,閑著的人好象就我一個(gè),我只好也找了一本開始看起來。看了幾頁,我便被書中的內(nèi)容吸引了,然后津津有味地讀了起來。讀完了這本書,我看了看時(shí)間已經(jīng)11點(diǎn)多了,突然媽媽出現(xiàn)在我眼前,原來去書店買書是媽媽精心安排的。不過也沒關(guān)系,這次我愛上了讀書。

  過了幾天,媽媽給我買了幾本名著。自從有了這基本名著之后,我看起來就廢寢忘食,晚上,媽媽看我還沉浸在書中,就搶過書,關(guān)了燈,叫我馬上睡覺。我看媽媽睡著了,我便偷偷起來看書。

  書中的知識(shí)就像營養(yǎng)滋潤我們的心靈,書像朋友一樣陪伴我們的人生,像打開窗子一樣打開我們的心靈世界。我們有什么理由不和好書交朋友呢?讓我們一起看書,一生與好書相伴吧!

  這就是我讀書的故事。

小學(xué)生的作文 篇2

  在我五年級(jí)的時(shí)候,我們市舉行了一次義賣活動(dòng)。

  那一天,人潮洶涌,到處水泄不通,我和媽媽也到了那。哇!義賣的物品可真多。『鋈,我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)角落,一位叔叔和一位帶著小孫子的爺爺爭(zhēng)吵了起來——

  那位老大爺臉色紅彤彤的,看起來好象受了不少冤氣,那位小孫子拼命地拉著爺爺?shù)氖郑孟蠛軟]面子。那位叔叔衣冠楚楚,手里拿著一罐打開了的可樂。經(jīng)過了解才知道,原來那位爺爺想給小孫子買一罐可樂,便走到了叔叔的義賣檔口,那位爺爺叫叔叔拿一罐可樂,一看是過期的,于是叫那位叔叔換一罐,但叔叔已經(jīng)把可樂打開了,于是他們倆就吵了起來。

  “喂,老頭,都打開了你怎么不要了呢?”叔叔大聲嚷著

  “你的那罐可樂不但價(jià)格貴,還是過期的,你想我孫子生病啊!”爺爺理直氣壯地說。

  他們倆人爭(zhēng)持了好久,誰也不肯讓一步。雖然圍觀的人里三層,外三層,但是沒有一個(gè)人上來勸說,有的人更是火上澆油。

  最后,一位穿著粉紅裙子的大約11.12歲的`大姐姐走了過來,和聲和氣地說:“那位叔叔,爺爺只是叫您拿一罐可樂,并沒有叫你打開,而且您的可樂既不衛(wèi)生,又不便宜!蹦俏皇迨迓犃撕,臉上紅一陣,青一陣。圍觀的人也開始紛紛斥責(zé)這位叔叔。過一了會(huì)兒,那位叔叔低下了頭,向那位爺爺認(rèn)錯(cuò)。

  這一幕,讓我心頭一震:如果圍觀的叔叔,阿姨們能夠及時(shí)勸說叔叔和爺爺,就不會(huì)把矛盾弄得那么深。這次。我和媽媽,以及圍觀的人們,都輸給了這位大姐姐。

  如果人們能象這位大姐姐一樣,那么,大家就不會(huì)為了一些雞毛蒜皮的事而喋喋不休了。

小學(xué)生的作文 篇3

  四(1)班,是個(gè)勤奮向上、熱愛讀書、互相幫助、樂于助人的班級(jí),我可以很自豪地告訴大家:我們四(1)班的好名聲可是數(shù)一數(shù)二的!

  在校園里,每當(dāng)你看到敬禮敬得最好,最標(biāo)準(zhǔn)的,向老師問好問得最多的,往往都是我們班的好學(xué)生。每天早上,當(dāng)你經(jīng)過我們四(1)班的時(shí)候,你總聽不到任何聲音,因?yàn)樵诎嗉?jí)里,大家都在安靜看書。就是因?yàn)槲覀儼嗄敲从卸Y貌,那么安靜,得到了許多星級(jí)獎(jiǎng)牌。

  班級(jí)后面的書柜里,有許多好看的'新書,每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)總是爭(zhēng)先恐后的去書柜拿書,可同學(xué)們又是那么的愛惜書本,沒有一本書被撕壞了的。

  在同學(xué)們的博客上,珍藏著數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)美文章,就像一個(gè)作文的大花園。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上的同學(xué)們更是生氣勃勃,別看它們個(gè)子矮小,瞧!他們的動(dòng)作是多么的熟練、靈活呀!

  這就是我們獨(dú)一無二的四(1)班,是不是讓你們聽了有些驚訝不已呢?

小學(xué)生的作文 篇4

  我們班門外的墻角,堆了一堆垃圾,第一個(gè)人走來了,朝著垃圾笑笑,“這是哪個(gè)懶鬼,掃到這里放著!彼麤]有打掃它,而是笑笑走掉。

  第二個(gè)走來了,揚(yáng)著臉兒走過去,好像沒有看到,第三個(gè)人走來,垃圾堆找找,弄得兩手骯臟,拾到一片貝殼,這值得嗎?有那力氣還不如把垃圾掃起來倒掉呢!第四個(gè)人走來,拿著笤帚打掃,把垃圾收拾干凈,放到外面倒掉。我本來以為他也會(huì)像前面的幾個(gè)人一樣,看到垃圾不理,卻空說別人或假裝沒有看到,他是值得我們學(xué)習(xí)的,就算我們不學(xué)習(xí)他的`精神也要下次見到垃圾時(shí)也要及時(shí)像他那樣打掃完畢后倒掉,以免影響我們學(xué)校的精神面貌,否則到那時(shí)候就大事不好了!所以,我們看見那些地方臟了,就自己去打掃,不要只讓四五年級(jí)的哥哥姐姐去打掃,我們馬上就要四年級(jí)了,就讓我們從三年級(jí)開始做起吧!

  教室門外墻角,干干凈凈真好!

小學(xué)生的作文 篇5

  在我們的身體部分位中,手是很重要的,表面它們看起來和得來,其實(shí)它們相處的一定也不融洽?偸菭(zhēng)誰優(yōu)點(diǎn)多,你看,它們又吵起來了。

  大拇指心急地說:”我是手指里的頭兒,要是沒有我,四根手指頭,多別扭呀,連字也寫不好了,我是最厲害的!“

  食指不開心了:”沒有我,也不能寫字,連筷子都拿不了,而且我比你長(zhǎng)!“

  中指撓撓腦袋說:”雖然我不知道沒有我不能干什么,但我是最長(zhǎng)的!“

  無名指有中指罩著,不用說話,尾巴就到天上去了。

  就剩小指了,大家都等了半天了,它沒有開口,過了好久,它終于開口了:”我不知道我有什么長(zhǎng)處,而且又是最短的!

  中指說:”連一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒有,真可憐,哈哈!“

  這時(shí),手掌伯伯開口了:”孩子們,你們都各有長(zhǎng)處,但小指的謙虛值得你們學(xué)習(xí),不要總拿自己的'優(yōu)點(diǎn)去比別人的缺點(diǎn)!罢f完,手掌伯伯語重心長(zhǎng)嘆了一口氣。

  大家慚愧的低下了頭,都佩服小指的品格。

  雖然小指沒有那么多優(yōu)點(diǎn),但小指謙虛的美德更值得我們學(xué)習(xí),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)比其它的優(yōu)點(diǎn)更值得驕傲!

  人不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn),要知道自己的短處,別人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才有進(jìn)步!

小學(xué)生的作文 篇6

  有一天,爸爸媽媽都出門了,留下我一個(gè)人在家。唉!又要一個(gè)人孤孤單單地過了。

  突然,我聽見門口有喔喔的叫聲,打開門一看,呀!原來是一只小公雞。只見它頭上頂著火紅的雞冠,身上披著金黃色的羽毛,美麗極了。它站在門口一邊東張西望,一邊喔喔地叫著,好像在說:“我餓了,能給我一點(diǎn)兒米飯吃嗎?”看著它很餓的樣子,我趕緊盛了滿滿一碗飯給它吃。它一邊用爪子撥著飯粒,一邊津津有味地吃了起來,很快就吃完了,然后又喔喔地朝我叫了幾聲,像在感謝我呢!

  我想:現(xiàn)在爸爸媽媽都不在,不如把小公雞請(qǐng)進(jìn)家陪我玩吧。我把小公雞引進(jìn)了家,可是它馬上就不安分起來,滿屋亂跑。糟糕!這樣可不行,我要趕緊捉住它。小公雞跑得可真快呀,我只能滿屋子地追它。才一會(huì)兒工夫,家里就到處是雞爪印,連雞毛都飛了起來,家里被搞得亂七八糟。

  就在我們玩得正瘋狂的'時(shí)候,爸爸媽媽回家了。爸爸看到這種情景,就用埋怨的口氣責(zé)怪我。我委屈地說:“我只有一個(gè)人在家,想和小公雞玩玩嘛!眿寢尠盐覔г趹牙,說:“這不請(qǐng)自來的客人能讓琦琦開心,我們也開心,下次讓我們一起來招待它吧!

小學(xué)生的作文 篇7

  五泄有五級(jí)瀑布組成,所以取名為五泄。瀑布落差 80 多米,斜長(zhǎng) 300 多米。從五泄到一泄可沿著石階而上。

  第五泄是五泄中最下面的一泄,也是最為壯觀的。水從 30 多米高處奔流直下,水聲似雷聲,形狀如巨簾,云霧翻騰,它的神態(tài)可用蛟龍出海來形容。

  從五泄沿石級(jí)上,就可到達(dá)四泄,四泄的水在窄窄的石糟中沖下,如同烈馬奔騰。

  三泄的`水從 20 多米高處涌出來,再沿著很寬的斜坡起伏淌下,變化無窮,最后流向一條巖溝中。

  二泄瀑布落差近 10 米 ,寬約 8 米 。瀑布落下時(shí)被一塊站立的巖石劈成兩股,一寬一窄奔涌而下。

  一泄奇怪秀麗,上下有新作形狀像腳桶的二個(gè)潭,水流從石河慢慢流下,從傾斜的石坡涌出來,向二泄流去。

  這就是我們諸暨市的五泄勝景,歡迎你來這兒玩。

小學(xué)生的作文 篇8

  法國大文豪雨果有句話說得特別陽光,特別豪邁,“比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈”,當(dāng)我煩躁、焦慮、情緒不安時(shí),我會(huì)想到這句話,用這句話平復(fù)自己內(nèi)心的波瀾。同時(shí),也暗暗地問自己:你的心有多大,就盛不開這些紛紛擾擾嗎?是不是該修煉修煉自己的心性,洗滌洗滌自己的大腦了?

  一是少一些背負(fù),別太把自己當(dāng)回事。一把年紀(jì)了,經(jīng)歷的事情不少,人生已到老年,難免回顧人生,心生感慨。覺得自己這輩子欠誰的情,覺得這輩子活得不成功。其實(shí),把心放大了想,哪有什么大不了的事?也不過是“你說,你愛了不該愛的人,心中滿是傷痕”,或者是“你說你犯了不該犯的錯(cuò),心中滿是悔恨”,哪有什么大不了的事?我的.言語不當(dāng),引喻失義就能引發(fā)民族爭(zhēng)端、局部戰(zhàn)爭(zhēng)?不會(huì),我的影響力不夠;因?yàn)槲倚袨椴划?dāng),濫砍濫伐就能引發(fā)水土流失,氣候惡化?不會(huì),我的力量不夠。想明白了,自己是何等渺小的滄海一粟宇宙微塵,有什么可以焦慮的呢?你的焦慮,上帝根本就看不見。

  二是少一些牽絆,別只看自己沒有的。

  現(xiàn)在,我們衣食無憂,但總是覺得自己生活得不自由,不輕松,覺得自己身上有一個(gè)無形的套子,舒不開身。覺得自己活了大半輩子,就沒有一天為自己活。其實(shí),放不下的就是名利。你看,多少人不愿上班還堅(jiān)持上班,討厭工作還堅(jiān)持工作,干嘛不在家休息,或者“世界這么大,我想去看看”?還不是因?yàn)楣べY嗎。世人都說神仙好,惟有功名忘不了。想當(dāng)神仙想自由很簡(jiǎn)單,辭了職,快意人生,愿意干什么就干什么。

  三是少一些構(gòu)思,別以為自己就能說了算。

  余秋雨說過“中國的歷史太長(zhǎng),”構(gòu)思太多。一個(gè)孩子的,擔(dān)心自己老了走不了路,病了沒人管,晚景凄涼。倆孩子的擔(dān)心孩子大了買不上大房子,過不上富足的日子。

  不論多忙,也要做心靈的閑云野鶴,曬曬太陽,聞聞花香,平淡的日子幸福綿長(zhǎng)。

小學(xué)生的作文 篇9

  說起我與互聯(lián)網(wǎng)的故事,那可是多不勝舉的。想知道嗎?那么我就給你講一下這一個(gè)故事吧。

  不知道你有沒有弟弟或是堂弟、表弟什么的了,反正,我家就有兩個(gè)小皇“弟”。這兩個(gè)“皇弟”,可弄得我家雞犬不寧,雞飛狗走,雞……為什么總有個(gè)“雞”字?因?yàn)槲疫@屬雞的'媽媽疼愛他們這兩個(gè)“皇弟”生死我這“貧民姐”百倍的N次方啊!那么這又和互聯(lián)網(wǎng)有什么關(guān)系?請(qǐng)看下文。

  媽媽那么疼愛他們,對(duì)我總是直接“過濾”掉,是在過濾不掉,就忽略我的存在——當(dāng)然是在“皇弟”在這里的時(shí)候。既然被人“過濾”,那么,我怎么不會(huì)有怨言呢?有怨言,在母親的高壓之下定然不會(huì),也不敢說粗來,那么只能對(duì)互聯(lián)網(wǎng)傾訴了。

  就這樣,我把一切的不甘,一切的抱怨,一切的負(fù)面情緒都發(fā)上了在“三人行”的“小屋”,媽媽是決計(jì)看不到的,我可以安心了。

  誰知,一個(gè)多月后,媽媽突然找出了我在網(wǎng)上所發(fā)的話。結(jié)果當(dāng)然是——大罵一頓了。

  值啊,總是保不住火的,什么“紙”都不可以,什么“火”都可以將“紙”燒穿的。

  這,就是我與互聯(lián)網(wǎng)的故事。

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