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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-01-20 13:02:07 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文【錦集6篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文【錦集6篇】

小學(xué)生的作文 篇1

  我家的小陽(yáng)臺(tái)一年四季都很美麗,每個(gè)季節(jié),小陽(yáng)臺(tái)都別一種風(fēng)格。

  春天,小陽(yáng)臺(tái)上可漂亮了!火紅的太陽(yáng)剛剛升起,柔和的陽(yáng)光便直射大地,大地重新綻出溫和的笑臉。木棉樹(shù)蘇醒過(guò)來(lái)了,開(kāi)放出美麗的木棉花,它鮮紅鮮紅的,就像被紅色顏料染了一樣,可愛(ài)極了,就像一個(gè)娃娃的臉蛋,紅撲撲的',可愛(ài)極了。這是怎么回事?哦!嘻嘻,大概是被調(diào)皮的春孩子吻過(guò)吧!不然,?木棉花隨風(fēng)飄揚(yáng),在半空中掠過(guò),仿佛是一條條紅色木棉花。

  “唧唧……喳喳……”夏天,鳥(niǎo)叫聲充盈著小陽(yáng)臺(tái)。剛進(jìn)六月,雞蛋花就迫不及待地開(kāi)了,雪白的花瓣,就像一片片小鵝毛;黃色的花蕊,像倒了一點(diǎn)點(diǎn)蛋黃,襯上碧綠碧綠的葉子,宛如一幅美麗的圖畫(huà)。哦!對(duì)了!它的香味也很濃,靠近它,馬上,一股清香直往你的鼻子里鉆?蓯(ài)的雞蛋花站在粗壯的枝干上,像在興致勃勃地向我們喊:“小朋友們,嗨!嗨!夏天來(lái)啦!夏天來(lái)啦!我就是夏天的信使!夏天到咯!夏天到咯!……”

  秋風(fēng)吹起,我家的小陽(yáng)臺(tái)開(kāi)始憔悴了,但仍然別有一番情味?!茉莉的花兒雖然凋謝了,可它的綠葉依然如故,翠綠翠綠的。茉莉搖晃著柔弱的枝干,似乎在向我招手,又似乎在翩翩起舞。茉莉在瑟瑟秋風(fēng)中與菊花媲美,嗬!那香味兒可真誘人!弄得我和弟弟整天圍著茉莉轉(zhuǎn)。如果把它搬到室內(nèi),那整個(gè)房間都會(huì)飄蕩著一股泌人的花香。

  “呼呼呼……”冬天來(lái)了,你一定會(huì)說(shuō),現(xiàn)在的小陽(yáng)臺(tái)一定憔悴得很厲害了吧!NO!你錯(cuò)了。告訴你吧,現(xiàn)在的小陽(yáng)臺(tái)啊,又增添了一點(diǎn)兒粉紅色。那是什么花呢?哈哈!那就是——星辰花!咦?星辰花好像不知道冬天來(lái)臨了一樣,開(kāi)著粉紅色的花朵,那花朵就像一個(gè)心形,中間豎起了一根小小的、綠色的“柱子”。美麗的星辰花就像一只粉紅色的蝴蝶,“!痹诹嘶ㄖι,朝著我們快樂(lè)地微笑。

  我愛(ài)我家的小陽(yáng)臺(tái),因?yàn),它給我們家增添了生機(jī)勃勃的綠色。

小學(xué)生的作文 篇2

  上帝造人之前,把每個(gè)人都變成了蘋(píng)果,并且在每個(gè)蘋(píng)果上都咬了一口。因此每個(gè)人都不是完美的。面對(duì)缺口,不同的人就會(huì)有不同的表現(xiàn)…… 夏天的傍晚總是來(lái)得很慢,六七點(diǎn)鐘了太陽(yáng)還露出著小半個(gè)頭。偶爾還有幾陣風(fēng)吹過(guò)。我漫無(wú)目的地在街上走著,心里真是難受,白天在學(xué)校的場(chǎng)景還歷歷在目:今天的'考試我只有七十幾分。同學(xué)的嘲笑,老師的失望,家長(zhǎng)的指責(zé),讓我透不過(guò)氣來(lái)。我真的很討厭自己,自己為什么這么笨,老天爺給了別人智慧,怎么唯獨(dú)忘了我一個(gè)人?我一邊自言自語(yǔ),一邊踢著路邊的小石頭。 “人生路上甜苦和喜憂(yōu),愿與你分擔(dān)所有……”一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)悄悄跑入我的耳中。咦?這不是許美靜的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》嗎?是誰(shuí)在大馬路上唱歌?我看到不遠(yuǎn)處有一群圍觀的人,音樂(lè)就是從那里傳出來(lái)的。 一向愛(ài)湊熱鬧的我立馬跑了過(guò)去,鉆進(jìn)人群。只見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有了雙臂的殘疾人正在唱歌。汗水浸濕了他的頭發(fā),兩只空空的隨風(fēng)飄蕩的袖子特別惹眼。奇怪,旁邊又沒(méi)有什么伴奏,這音樂(lè)是從哪里來(lái)的呢?我定睛一看,原來(lái)他在用腳彈電子琴!我不由得大吃一驚。一個(gè)失去雙臂的殘疾人,在沒(méi)有生活來(lái)源的情況下,并沒(méi)有自暴自棄,反而以自己的勞動(dòng)來(lái)生存下去。在大風(fēng)大浪面前,他都沒(méi)有屈服。而我卻因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺郏拖胍艞,就認(rèn)為自己無(wú)能。我真是太失敗了! 想到這里,我不由得加快了腳步,往家里走去…… 每個(gè)人都是蘋(píng)果,都被上帝咬過(guò),都是殘缺的。愚蠢的人會(huì)因此自暴自棄,極力掩飾自己的缺口;而聰明的人則會(huì)讓這個(gè)缺口開(kāi)出花兒來(lái)。

小學(xué)生的作文 篇3

  小白兔雖然是常見(jiàn)的小動(dòng)物,但是它隱藏著我不知道的秘密。

  我養(yǎng)了只聰明而又萌態(tài)十足的小白兔,每天放學(xué)就逗它玩會(huì)。小白兔有亮晶晶紅彤彤的眼睛,好像兩顆紅寶石;長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵擺擺的,仿佛兩把白色的芭蕉扇;牙齒磨得“絲絲”地響,似乎是副磨漿機(jī);毛茸茸的短尾巴翹翹,猶如身后跟著個(gè)小絨球;它前腿短,后腿長(zhǎng),下階梯連滾帶爬?蓯(ài)極了,讓人忍俊不禁。

  我把抓住小白兔那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,軟乎乎的,仔細(xì)瞧,紅紅的'血管像蜘蛛網(wǎng)樣布滿(mǎn)了它,聽(tīng)人說(shuō)它具有多種功能。白兔的耳朵老是豎在哪里,還 不停地朝不同方向扭動(dòng),就像個(gè)超聲波接收器,能把外面微弱的聲音聽(tīng)得清二楚,簡(jiǎn)直就是個(gè)順風(fēng)耳。耳朵也是白兔的散熱幫手,夏天,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,小白兔穿著厚厚的毛衣,非常熱,它耳朵上的血管就會(huì)變粗,血液流動(dòng)加快,耳朵里血管的血液快速變涼。冬天,天氣涼颼颼的,兔子為了保持身體的熱量,血管變細(xì),血液流動(dòng)慢,身體和耳朵就暖和,這就是熱脹冷縮的原理。兔子的耳朵還 有傳感器的作用。

  小白兔的眼睛為什么像紅寶石樣呢?其實(shí),小白兔的眼睛是無(wú)色透明的,因?yàn)樾“淄冒谆,身體里不含色素,我們看到的是白兔眼睛里的毛細(xì)血管,反射了外界的光線(xiàn),透明的眼睛就顯出了紅色。我跟小白兔玩時(shí),故意把食物放到遠(yuǎn)處不引人注目的地方,白兔下子就發(fā)現(xiàn)了食物,跑去狼吞虎咽吃起來(lái)?晌野押}卜放到它眼前,它卻視而不見(jiàn)地往前跳。看來(lái),白兔遠(yuǎn)處看得見(jiàn),近處看不清。

  小白兔的秘密真是數(shù)不勝數(shù),為什么前腿短,后腿長(zhǎng),尾巴短,鼻子隱藏在嘴巴上——我還 以為它沒(méi)有鼻子。嘴巴里牙齒有20多顆。有空就磨牙。

  養(yǎng)白兔雖然很麻煩,但是辛苦很值得,因?yàn)槲覍W(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),你說(shuō)是不是?

小學(xué)生的作文 篇4

  清早,我來(lái)到自家的荷花池觀賞荷花,那里有很多荷花和荷葉。 荷花已經(jīng)開(kāi)了不少,綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿(mǎn)臉緋紅,微微含笑。荷葉如同一片片碧綠的大圓盤(pán),挨挨擠擠的。荷花在這大圓盤(pán)之間冒了出來(lái),有的含苞欲放,有的露出了嫩黃色的.小蓮蓬。真是千姿百態(tài),競(jìng)相開(kāi)放啊!那片片荷葉像撐開(kāi)的一張張綠傘,有的緩緩浮在湖面,有的挺立在碧波之上,似層層綠波,如片片翠玉。

  你瞧,翠綠的荷葉叢中,有一含苞待放的荷花,像一位披著輕紗在湖上沐浴的少女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ);嫩蕊凝珠,盈盈欲滴;清香陣陣,沁人心脾。這朵荷花的花瓣,潔白如玉,花里托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,小孔里面睡著荷花的種子。

  在這荷花池中,水里的魚(yú)兒也被荷花的一陣陣清香招來(lái)了,一會(huì)兒游到水面,一會(huì)兒藏在荷葉后面,荷葉上的露珠也像一顆顆晶瑩透亮的珍珠一樣滾來(lái)滾去,好像在和我們捉迷藏。這時(shí)蜻蜓在荷花池上面飛來(lái)飛去,青蛙在荷葉上呱呱地唱歌,真是熱鬧極了!

  我愛(ài)荷葉也愛(ài)荷花,愛(ài)荷葉的綠,愛(ài)荷花的紅,夏日的荷花池真美!

小學(xué)生的作文 篇5

  我的房間就像一片書(shū)的海洋。有許許多多的書(shū)。我的床邊站著一張大大的書(shū)桌,書(shū)桌上放著一盞小臺(tái)燈。每天放學(xué)回家,我都會(huì)坐在書(shū)桌前,讀書(shū),寫(xiě)字。

  雖然現(xiàn)在“的書(shū)海房間”很好,可我還是希望它能有些變化。變得更與眾不同。

  我希望,我的房間是座植物房,墻壁是君子蘭做的,屋頂是葡萄藤做的地毯荷花做的。這樣房間里的空氣就會(huì)更加清新,也更環(huán)保。

  我希望,我的房間是片茂密的森林。每天,樹(shù)上的小鳥(niǎo)都慌了歡樂(lè)的歌唱。松鼠在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,和我嬉戲玩耍。我要掛上寫(xiě)著“保護(hù)樹(shù)木”的告示。讓大家好好愛(ài)護(hù)這片神奇的森林。

  我希望,我的房間是艘宇宙飛船,我可以乘著它,到無(wú)邊無(wú)際的.宇宙中。我會(huì)看到許多像寶石一樣亮晶晶的星星。有金星,木星,水星,土星等神奇有趣的星球。也許我還能和UFO上的外星人交朋友呢!

  我希望,我的房間是時(shí)光穿梭機(jī)。他能帶我回到過(guò)去,讓我與恐龍一起做游戲。再帶我去未來(lái)世界,找到許多靈丹妙藥帶回來(lái)。把現(xiàn)在人類(lèi)的疑難雜癥都治好。

  生氣的時(shí)候,我希望我的房間是音樂(lè)之城,聽(tīng)著那柔合,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,我就會(huì)把不開(kāi)心的事都拋到九霄云外。開(kāi)心的時(shí)候,我希望我的房間是德云社,那些相聲演員不停的給我講笑話(huà),我樂(lè)的前仰后合。

  我希望…希望…

  “呵呵”我仿佛聽(tīng)到我的房間打了個(gè)呵欠。它說(shuō):“我希望我的小主人趕緊睡覺(jué)。你說(shuō)的那么多,我變來(lái)變?nèi)ィ伎炖鬯懒!?/p>

  

小學(xué)生的作文 篇6

  今天我們一家人一起去椒江市民廣場(chǎng)玩。

  一到市民廣場(chǎng),我看見(jiàn)那里人山人海。我跑去買(mǎi)了一包爆米花去喂鴿子,許多鴿子在地上上走來(lái)走去,一只鴿子跳了上來(lái),用嘴啄了我手上的爆米花。忽然,鴿子成群結(jié)隊(duì)地飛到了旁邊的.屋頂上。我看著一群被人們喂的白白胖胖的白鴿子,高興地笑了。

  我們又買(mǎi)了一只彩色的風(fēng)箏,天空中風(fēng)箏乘著風(fēng)紛紛出發(fā),各自展示自己的風(fēng)采。

  玩了一會(huì)風(fēng)箏,時(shí)間不早了,我依依不舍的回家了。

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