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小學(xué)生的有趣作文

時(shí)間:2024-01-21 10:32:01 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的有趣作文精選(4篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)生的有趣作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的有趣作文精選(4篇)

小學(xué)生的有趣作文 篇1

  今天,我非常興奮,因?yàn)槲乙獏⒓有切∮浾摺皭?ài)樂(lè)反斗城”實(shí)踐活動(dòng)。要知道,自從上次在宣城小記者藝術(shù)節(jié)上表演完節(jié)目之后,我有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有參加宣城小記者的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啦。

  第一個(gè)活動(dòng),是用黏土做小章魚(yú),我們要在老師的帶領(lǐng)下,在半小時(shí)內(nèi)做完。還沒(méi)有等我熟悉比賽規(guī)程的時(shí)候,比賽馬上開(kāi)始了。老師給我們每個(gè)人發(fā)了一套制作工具,我高興地拿起工具學(xué)著老師做了起來(lái)。

  因?yàn)槲覀兪切W(xué)高年級(jí)組的,所以大家做的都比較快,有的不到半個(gè)小時(shí)就做好了。時(shí)間過(guò)得飛快,好在,我的小章魚(yú)也做好了,雖然它不是那么完美,但我很喜歡它!

  畢竟,這是我的.一份手工制作作品,而且還是在與其他各個(gè)小記者站的宣城小記者朋友們一起獨(dú)立完成的。

  接下來(lái),我們又做了“三人五人抱成團(tuán)”和“擠眉弄眼吃餅干”的游戲!

  在“愛(ài)樂(lè)反斗城”里,我們每個(gè)小朋友都在這種寓教于樂(lè)中,收獲了快樂(lè)!

小學(xué)生的有趣作文 篇2

  今天秋游,我們?nèi)チ四暇┛萍拣^。那里有許多好玩的:模擬CS、余震逃生、4D電影、橋世界……,其中我最喜歡橋世界里面的飛索橋。

  飛索橋的兩邊各有兩根鐵絲,兩根鐵絲上連著一根可以滑動(dòng)的鐵棍,過(guò)橋時(shí)只要抓住鐵棍,在橋的'一端用力助跑,起跳,借助慣性,鐵棍就會(huì)把你帶到對(duì)岸。

  我飛快地跑向飛索橋,但心里卻是十五個(gè)水桶打水——七上八下。為什么?因?yàn)楹ε卵!不過(guò)看著飛索橋上來(lái)回飛蕩的同學(xué)都沒(méi)事,我決定試一次飛索橋?晌艺胖(duì)時(shí),意想不到的事發(fā)生了。有一位身高不高的同學(xué)因?yàn)橹懿粔蚩,起跳力不到位而蕩到一半就停下?lái)了。下面就是一條河,雖然有保護(hù)網(wǎng),但也免不了當(dāng)一回“落湯雞”眼看他就要支撐不住了,幸好有位同學(xué)急中生智,讓他把腿伸過(guò)來(lái),然后緊緊抓著他的腿,硬是把他拉了過(guò)來(lái)。

  我看到這場(chǎng)景,馬上就想溜了?煽纯辞懊,己經(jīng)到我了,看看后面,人己經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍。于是,我一咬牙,把心一橫,后退幾步用百米沖刺的速度往前跑,然后使勁一跳,涼風(fēng)吹過(guò)了我的臉,再低頭一看,哦耶,己經(jīng)到對(duì)岸了!我敏捷地跳到了地上,興奮極了。后來(lái)我又玩了幾次飛索橋,直到老師吹口哨喊集合了,我才戀戀不舍地離開(kāi)了。

  這次秋游玩飛索橋讓我明白了一個(gè)道理:面對(duì)困難和挫折不要退縮,要勇敢地面對(duì)它,這樣你就克服它從面戰(zhàn)勝它。

小學(xué)生的有趣作文 篇3

  今天,我無(wú)意中把手上的水珠滴在了杯子蓋上,我高興極了,興致勃勃地觀察這兩滴水珠。

  我靜靜地觀察著,我輕輕搖了一搖,調(diào)皮的水珠微微動(dòng)了一下,又開(kāi)始“休眠”了。我掃興地跺了一下腳,一皺眉頭,很自信的說(shuō):“我就不信讓你動(dòng)不了!”

  我用力一吹,水珠忽閃忽閃地動(dòng)了幾下,又停了下來(lái)。我氣惱了!祖宗!你就不能換個(gè)位置么?我吸了一口長(zhǎng)氣,猛地一吹,水珠終于動(dòng)了,它在杯子蓋上張牙舞爪,一會(huì)兒變成水人,一會(huì)兒變成小豬,一會(huì)兒變成小狗……在動(dòng)的過(guò)程中,小水珠用“魔法”把杯子蓋上的字都變大了,我嘿嘿一笑,我有用力一吹,竟然把一個(gè)大水珠給吹成兩個(gè)小水珠了。我更高興了,接著吹,哈哈!兩個(gè)小水珠又合一塊兒了!真有意思,我用手輕輕一摸,小水珠來(lái)到了我小而又瘦的手,手輕輕一搖,小水珠在我的手上晃來(lái)晃去,可是我沒(méi)有注意,小水珠順著我的手流到了袖子里,讓我感到了絲絲涼意,不禁打了個(gè)哆嗦。真掃興,我把杯子放到一邊,生氣而又高興地離開(kāi)了!

  其實(shí),在你不注意的`時(shí)候,快樂(lè)已經(jīng)來(lái)到你的身邊了,我們應(yīng)該珍惜,讓快樂(lè)永遠(yuǎn)留在我們身邊。

小學(xué)生的有趣作文 篇4

  生活中只要細(xì)心觀察,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情。還記得有一次,我在家里看偵探小說(shuō),有一位老婦人是間諜,她每次都把情報(bào)藏在熟雞蛋里面,逃過(guò)了敵軍的檢查,成功的為正義的一方提供了情報(bào)。

  她是怎么把字寫(xiě)在雞蛋里面的呢?我懷著好奇的心情,上網(wǎng)查了查。原來(lái)是因?yàn)榇姿崛芙獾皻ず,還能少量溶入蛋白,而蛋白是有氨基酸組的,它在若酸條件下會(huì)發(fā)生水解,呈現(xiàn)出藍(lán)色或紫色。

  看到電腦上的解釋,在想想小說(shuō)里的情節(jié),我不由想親自做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看,最后印出來(lái)的字到底是什么樣子。

  我從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋,把它洗干凈,并且小心翼翼的擦干。又找來(lái)了一只毛筆,蘸了些酸醋,在雞蛋上寫(xiě)了ABC三個(gè)英文字母。之后將雞蛋放在空氣中片刻,因?yàn)橘Y料上說(shuō)要等醋蒸發(fā)才可以。我把雞蛋放進(jìn)鍋里開(kāi)煮,等了一分鐘,我掀開(kāi)鍋看了看,還沒(méi)有熟。兩三分鐘后,雞蛋總算熟了。我迫不及待的把雞蛋放進(jìn)了冷水里,目不轉(zhuǎn)睛的盯著雞蛋看。過(guò)了一小會(huì),我興奮的`剝開(kāi)了雞蛋,只見(jiàn)光滑潔白的表面上,居然真的印著我寫(xiě)的那三個(gè)英文字母。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我知道了,在日常生活中,只要我們用心觀察生活,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的事。

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