（必備）實(shí)用的小學(xué)生作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
寒假里，有的同學(xué)在玩；有的同學(xué)在網(wǎng)上沖浪；有的同學(xué)在做作業(yè)；有的同學(xué)在看書(shū)；而我則干了一件非常有趣、有意義的事情——鏟雪。我來(lái)給你們講講吧！
昨天，天上下起了鵝毛大雪，但是這雪下了一天一夜，我漸漸的`感到有點(diǎn)不對(duì)勁。
今天早上起來(lái)，我向往常一樣，打開(kāi)收音機(jī)一邊吃早餐一邊聽(tīng)廣播。一段廣告后，突然播出了一個(gè)緊急通知：由于下了一天一夜的大雪，雪的厚度已達(dá)到了一公尺，請(qǐng)群眾們做好充分的防凍防滑準(zhǔn)備。聽(tīng)了這個(gè)通知，我半信半疑，走到窗口，我大吃一驚，雪真的像主持人說(shuō)的一樣厚。我連忙求爸爸媽媽讓我下去打雪仗，沒(méi)想到他們一口就答應(yīng)了。我“全副武裝”以后，就開(kāi)始和小伙伴們?nèi)ゴ蜓┱塘耍虻揭话�，我隱隱約約看到幾位保安正在吃力地鏟雪，走過(guò)去一看，他們滿頭大汗，一邊把結(jié)牢的冰砸碎，一邊用鐵鍬把路中間的雪堆在街道兩邊，我慚愧地想：我只顧自己打雪仗，他們卻在這里為大家鏟冰除雪，我作為一名少先隊(duì)員也應(yīng)該為大家義務(wù)勞動(dòng)一下，于是我趕緊到物業(yè)管理處借來(lái)一把小鐵鍬去鏟雪。
一開(kāi)始，我還不會(huì)鏟雪，看著一位叔叔因?yàn)檐囎雍竺嬗醒┒共怀鰜?lái)而苦惱，我便大膽地走上去問(wèn)：“叔叔，我不會(huì)鏟雪，你教教我，我會(huì)了以后幫你行嗎？”“當(dāng)然可以，我正為這個(gè)愁呢！”叔叔一口就答應(yīng)了下來(lái)�！澳憧粗业膭�(dòng)作，然后跟著學(xué)好嗎？”“可以�！笔迨逡贿呑鰟�(dòng)作，我一邊學(xué)，不一會(huì)兒我就會(huì)了，叔叔直夸我聰明，我心里非常高興。接著，我?guī)褪迨灏衍嚭笠欢蜒╃P到草叢里去，“終于鏟完了！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，“謝謝你呀！小姑娘你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”叔叔激動(dòng)地說(shuō)。“沒(méi)什么，為民除‘害’嘛！”我笑笑說(shuō)。叔叔車開(kāi)走后，我又幫助了兩位開(kāi)車的阿姨和三位開(kāi)車的叔叔，他們都有非常感謝我，我心里也覺(jué)得很自豪。
大雪無(wú)情人有情，雖然雪很厚，但是只要我們齊心協(xié)力，一定會(huì)把困難解決的。因?yàn)槿诵凝R，泰山移。溫暖的春天就在我們的身邊。
小學(xué)生作文 篇2
小麻雀一天早晨，陽(yáng)光很好，可是沒(méi)有一個(gè)小伙伴來(lái)和我玩，我一時(shí)不知道該干什么，覺(jué)得很無(wú)聊，忽然，讓我看見(jiàn)一個(gè)小麻雀，“撲騰、撲騰……”，飛了幾下就掉到了地上，再也飛不起來(lái)了。我連忙跑過(guò)去，用雙手小心翼翼的捧起小鳥(niǎo)，一看，原來(lái)小鳥(niǎo)的翅膀受了傷。我想：“正好我現(xiàn)在沒(méi)有東西玩，我就玩小麻雀吧！”我一邊想，一邊抱著小麻雀回家去，還為小鳥(niǎo)的傷口擦了藥。過(guò)了很久，媽媽下班回來(lái)了。
我高興地把小麻雀給媽媽看，還想在媽媽面前炫耀炫耀呢！可是媽媽默默地盯著小麻雀看了很久，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上帶著拎憫，很同情的樣子。過(guò)了一會(huì)，媽媽平靜地說(shuō)：“兒子，放了她吧！”沒(méi)想到媽媽會(huì)這么要求我，我著急得問(wèn)：“為什么呀？我喜歡小麻雀呀！”媽媽深情地望著我說(shuō)：“兒子。它是有生命的！”我還是不愿意，媽媽又說(shuō)：“你把它關(guān)在家里，他會(huì)很孤單，而且總有一天你會(huì)把它玩死的，那樣，你就害死了一條生命�！甭�(tīng)媽媽這么說(shuō)，我就答應(yīng)放了小鳥(niǎo)。
我來(lái)到小樹(shù)邊，依依不舍地把小鳥(niǎo)放回小樹(shù)，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，“喳、喳、喳…….”對(duì)著我直叫喚，我想：“媽媽說(shuō)得對(duì)，我應(yīng)該把小麻雀放回大自然，讓他回到媽媽的身邊，不該把小麻雀拿來(lái)玩，為了我的.玩來(lái)?yè)Q她的生命是不對(duì)的！”看呀，小麻雀飛了起來(lái)，好像正在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”
小學(xué)生作文 篇3
我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了科學(xué)家，發(fā)明了“幻隱學(xué)�！�。這所學(xué)校遠(yuǎn)看沒(méi)有，近看卻時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，就像海市蜃樓！學(xué)校僅僅有半個(gè)平方米，緊挨學(xué)校有一個(gè)很長(zhǎng)的隧道，只要走進(jìn)這個(gè)隧道，同學(xué)們就會(huì)變得很小很小。來(lái)到教室，根本沒(méi)有老師的影子，只有許多的電子知識(shí)卡片，它們不斷地發(fā)出五顏六色的光，把知識(shí)用“光”的形式傳送到同學(xué)們的腦子里。
幻隱學(xué)校還有一個(gè)功能，它可以吸收外界的有毒氣體，每吸到一定的的'量時(shí)，它就會(huì)獻(xiàn)出一棵大樹(shù)或一片草地。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”鬧鐘把我從夢(mèng)中驚醒，我的“幻隱學(xué)�！蹦�？原來(lái)我在做夢(mèng)啊！但我相信隨著科學(xué)的進(jìn)步，我的夢(mèng)想一定會(huì)成真的！
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