[精]實(shí)用的小學(xué)生作文300字6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　前幾天，我，爸爸，媽媽和他們的同事去恩施旅游。

　　我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)地方是“騰龍洞”，為什么叫“騰龍洞”呢？這是因?yàn)檫@洞非常大，據(jù)說(shuō)龍都可以在里面翻滾。

　　我們進(jìn)去后，第一個(gè)景點(diǎn)是“佛倒池”。從字面上理解，就是佛倒映在池子里。低頭一看，池里有一些東西像唐僧師徒取經(jīng)似的，我往洞頂看了看，原來(lái)，是洞頂?shù)膸讐K石頭倒映在池中。

　　我們又坐電瓶車去看表演。

　　第一個(gè)表演是“激光秀”，有一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)上有兩個(gè)人在跳優(yōu)雅的舞。激光非常壯觀，一會(huì)兒照得洞上全都是美麗的.蝴蝶，一會(huì)兒照得洞上全都是五彩的鮮花。看完后，我們就趕去看第二個(gè)地方的表演。

　　這個(gè)表演又是唱又是跳，我最喜歡“稻草舞”和唱“龍船調(diào)”�！暗静菸琛笔呛芏嗳松砩吓�著稻草，然后跳舞。這個(gè)舞不是說(shuō)自己窮，而是說(shuō)希望今年大豐收。龍船調(diào)的歌聲十分動(dòng)聽(tīng)，唱得很快，可以使人們激動(dòng)起來(lái)。洞里給我的感覺(jué)是又黑又冷又好玩。

　　游玩后，我們依依不舍地離開(kāi)了。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　明天就要比賽了，我不會(huì)又像上次一樣，小組賽就被淘汰吧，被大伙嘲笑說(shuō)是一輪游！一時(shí)間我的腦子陷入了恐慌和不安中。突然，有人拍了我一下，是熊仔哥哥，他神神秘秘地把我拉到墻角，小心翼翼地遞給我一張照片，我一看，眼神一亮，驚喜地喊道：“林丹”，哥哥看看四周噓了一聲，小聲地在我耳邊說(shuō)：“我特意把這張照片送給你，希望你明天可以超越自己，加油哦！”說(shuō)完哥哥習(xí)慣性地捏了捏我的鼻子，面帶微笑的眼神里充滿了鼓勵(lì)與信任，如一股清風(fēng)沁入心脾，吹去了我心中的不安和恐慌，原本想要退賽的念頭此時(shí)蕩然無(wú)存，郁悶的心情一下子豁然開(kāi)朗，全身都充滿了戰(zhàn)勝的`力量。

　　那一刻，我信心倍增，拿起拍子走上球場(chǎng)；那一刻，我不再害怕，不在恐慌：那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，灑滿友情的陽(yáng)光。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　雖然只有短短的一百米，跑完全程只不過(guò)十幾秒，但是在這一百米中，在這十幾秒內(nèi)卻包含了多少人類的永不滿足，戰(zhàn)勝自我的體育精神。

　　幾百萬(wàn)年以前，當(dāng)人類的祖先還在手持簡(jiǎn)陋的石器工具，徒步追趕獵物的時(shí)候，″百米″這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就已經(jīng)存在了。但是它的存在不是人類有意識(shí)的活動(dòng)，它只是人類為了生存，為了戰(zhàn)勝自然而采取的一種無(wú)意識(shí)的必須的活動(dòng)。只有高速的奔跑，才能保證獵取足夠的食物。從而通過(guò)″優(yōu)勝劣汰″這一自然法則的篩選。

　　然而到了人類智慧高速發(fā)展的今天，我們?cè)僖灿貌恢�耗費(fèi)巨大的體力去徒步追趕獵物。但是永不滿足，戰(zhàn)勝自我。戰(zhàn)勝大自然的奮斗精神卻被保存下來(lái)。就是這種追求速度，追求極限的`信念推動(dòng)人類歷史的年輪滾滾向前，將自然災(zāi)害，疾病，怯懦等等影響我們生存發(fā)展的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。

　　當(dāng)你站在百米跑道旁，看著運(yùn)動(dòng)員們揮汗如雨的激烈場(chǎng)面，你一定能夠體會(huì)他們執(zhí)著的信念和追求的目標(biāo)。沒(méi)有最快，只有更好；戰(zhàn)勝自我，超越極限。

小學(xué)生作文300字 篇4

　　我有一個(gè)慈祥的母親和一個(gè)有時(shí)慈祥有時(shí)嚴(yán)肅的爸爸。

　　我從學(xué)校一回家，母親就問(wèn)我餓不餓。我說(shuō)餓，母親立刻動(dòng)手炒菜。我看著母親的臉，很多皺紋。都是為我操心造成的'，我心里真不是滋味。有時(shí)，我作業(yè)做不完，母親就叫我休息一會(huì)兒。有時(shí)，爸爸罵我看電視，母親會(huì)來(lái)幫我的忙，害得爸爸不理母親。

　　還有一次印象特別深刻。我正在讀學(xué)前班，天上下著大雪，我發(fā)起了高燒。母親背我走了很遠(yuǎn)的路去看醫(yī)生。在路上，母親把她的棉外套給了我，自己冷得發(fā)抖。后來(lái)，她自己也生病了。

　　我的爸爸也一樣，對(duì)我很關(guān)心，很愛(ài)護(hù)。

　　我在讀二年級(jí)的時(shí)候，和同學(xué)一起，走在回家的路上，遇到了一個(gè)二流子。他向我們要錢，我們不給，他就扇了我的同學(xué)一耳光。我對(duì)他說(shuō)：“你怎么能這樣？”他連我也扇了一耳光，問(wèn)：“你算老幾？敢這樣對(duì)老子說(shuō)話！你小樣！哼！”這時(shí)，爸爸來(lái)找我，發(fā)現(xiàn)我被二流子“劫持”了，連忙上來(lái)把那個(gè)二流子教訓(xùn)了一頓。爸爸問(wèn)他：“你怎么能向小孩子搶錢？”那個(gè)二流子無(wú)話可說(shuō)，趕快逃走了。

　　我愛(ài)我的父母！我謝謝你們對(duì)我的愛(ài)！

小學(xué)生作文300字 篇5

　　童年的生活豐富多彩，生動(dòng)有趣。最難忘的是三年級(jí)時(shí)，的那個(gè)“愚人節(jié)”

　　清晨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校。愚人節(jié)的“節(jié)目”正式開(kāi)始。體育課上，小蕓忽然火燒眉毛似的沖我大囔：“喂，你的錢掉了！”哼，這點(diǎn)雕蟲(chóng)小技怎能騙得了我，我壓根沒(méi)掉錢！球賽開(kāi)始了。我?guī)�球突破，接連晃過(guò)對(duì)方好幾名球員，就剩下天才守門員——小忠了，眼看他封死了我的射門路線，我靈機(jī)一動(dòng)，指著他的鞋叫到“喂，你的鞋帶松了。”這招果然奏效，小忠馬上低下了頭。我趁機(jī)晃過(guò)他，將球推進(jìn)了空門，回頭還不忘“謙虛”一下：“老兄，自家人不必這么客氣，平身吧。”哈哈愚人節(jié)的第一份大禮送出了。

　　放學(xué)回家，我在盤算著下一份大禮該送給誰(shuí)，老媽忽然氣勢(shì)洶洶地向我走來(lái)，虎著臉問(wèn)：“說(shuō)桌上的'五塊錢哪兒去啦？”我一臉委屈：“哪有五塊錢？我沒(méi)見(jiàn)過(guò)�！崩蠇尷^續(xù)“逼問(wèn)”：“是不是你拿去上網(wǎng)了？”我氣壞了，正要大哭抗議，老媽卻捧著肚子笑了：“哈哈，愚人節(jié)快樂(lè)！”暈呀，給別人送了半天“禮”，到頭來(lái)自己也收到了一份！

　　如今我上高年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，再也沒(méi)有快樂(lè)過(guò)愚人節(jié)的那份“閑情”了。我懷念那無(wú)憂無(wú)慮的童年、開(kāi)心有趣的童年！

小學(xué)生作文300字 篇6

　　清晨，一走進(jìn)校門，就聞到濃濃的清香，我環(huán)顧四周，原來(lái)是一棵棵高大的粗壯的桂花樹(shù)，它們挺直地站在那里，像一個(gè)個(gè)解放軍戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園。

　　桂花樹(shù)的葉子很密，開(kāi)的花卻很小，不過(guò)香味卻很濃郁。像星星一樣小花金黃金黃的，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮，一陣風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)顆“小星星”從樹(shù)上飄下來(lái)，真像天上的流星雨落下，還閃著亮光，又仿佛是天女散花。

　　桂花樹(shù)的周圍有雄偉壯觀的大門，美麗的藝術(shù)墻，高高的教學(xué)樓。最引人注目的，還要算那小得不能再小的桂花了，不但散發(fā)著清香，還很美麗�；ò暧辛�片，每一片都是嫩黃嫩黃的，非常惹人喜愛(ài)。

　　仿佛我就是一朵小小的桂花，躲在蔥郁的'樹(shù)葉里，吹來(lái)一陣風(fēng)，把我從樹(shù)上吹了下來(lái)，我躺在地上，看著晴朗的天空。忽然，一只鳥(niǎo)向我飛來(lái)，銜著我在天空飛過(guò)，告訴我在天空自由飛翔的快樂(lè)；小鳥(niǎo)把我放在樹(shù)下，螞蟻爬上我的身體，告訴我搬東西的快樂(lè)；蜻蜓飛到我身前，告訴我池塘邊的趣事……

　　過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是桂花，我是在看桂花呢！

　　啊！我愛(ài)這小小的桂花，愛(ài)它的美，愛(ài)它的香，愛(ài)它的一切！

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