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小學(xué)生的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
葡萄是我的最愛。
在上個(gè)星期日，我和爸爸去了一趟濟(jì)寧。我們?cè)诎儇洿髽琴I了一些東西，其中使我最興奮的是我們一同看中了一杯葡萄。
回到家，我迫不及待的打開狼吞虎咽的吃起來(lái)�！芭叮馍趺磥�(lái)了�！卑职终f(shuō)。我的臉馬上拉了下。啊，弟弟來(lái)了還有好果子吃嗎？我馬上把葡萄收起來(lái)。弟弟從門外跨著大步威風(fēng)凜凜的.從門外走到屋里來(lái)。弟弟嗅了嗅說(shuō)：“交出來(lái)�！蔽已b著若無(wú)其事的樣子說(shuō)：“什么�。俊钡艿馨崖曇魤旱土苏f(shuō)：“葡萄！”我說(shuō)：“什……么啊，我沒(méi)有。”弟弟又說(shuō)：“你已經(jīng)露餡了，就在你的身后�！蔽艺f(shuō)：“有膽就過(guò)來(lái)?yè)尠 ！?/p>
弟弟還小當(dāng)然搶不過(guò)我。我在前面飛跑，弟弟也在后面窮追不舍。我在跑時(shí)有一道閃光從腦間劃過(guò)，我好像明白了什么。速度慢了下來(lái)，手也漸漸松了。弟弟一口氣沖了上來(lái)?yè)屪吡四潜咸选?/p>
哦，我明白了。是我的身體在不由自主的讓著弟弟。為什么呢？
現(xiàn)在我終于明白了是我長(zhǎng)大了！一杯葡萄換來(lái)了卻是使我明白了自己長(zhǎng)大了。真值！
小學(xué)生的作文300字 篇2
親愛的媽媽：
您好！
媽媽，您知道嗎？雖然您看見我天天都很快樂(lè)，可是那只是我表面的現(xiàn)象，其實(shí)我很煩惱，您總是把我當(dāng)作三歲的小孩子，可我卻已經(jīng)長(zhǎng)大了，我想做個(gè)長(zhǎng)大的孩子。
在家里，我是獨(dú)生子，是爸爸的掌上明珠，也是媽媽的命根子。你們那么關(guān)心我，整天圍著我轉(zhuǎn)，生怕我離開你們，你們就會(huì)丟掉魂似的。特別是媽媽，出門都帶著我，吃飯的時(shí)候幫我夾菜，上學(xué)時(shí)也對(duì)我千叮完囑，在你們的愛撫下，我每天都過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子。
媽媽是天底下最好的媽媽�？墒牵@種觀念在我的`心中并沒(méi)有存在多久。隨著年齡的增長(zhǎng)，這種想法逐漸被反感所代替。記得有次，您到學(xué)校去接我，那時(shí)我正在打掃衛(wèi)生，您看到我掃得滿頭大汗，就搶過(guò)掃上埽來(lái)代替我掃，同學(xué)們都用好奇的目光看著我和您，您知道嗎？當(dāng)時(shí)我是多么的難為情��！媽媽，我會(huì)掃地，這樣還能鍛煉自己的身體，也能培養(yǎng)我的獨(dú)立生活的能力，舉兩得，不好嗎？
所以，媽媽，不要把我寵壞了，我想換個(gè)方式生活。
小學(xué)生的作文300字 篇3
讓我們穿越時(shí)空隧道，去看看未來(lái)的生活吧！
未來(lái)的房子可有趣了：它會(huì)分辨小偷和主人，是主人就會(huì)自動(dòng)敞開寬闊的大門，熱烈歡迎主人回家；而面對(duì)小偷就不同了，它會(huì)用自己厲害的技能把小偷打回老家。它的顏色是自定義的，形狀也是自定義的，只要主人一下命令，房子就會(huì)立刻“變身”，比變形金剛還要厲害。房子長(zhǎng)著翅膀，安著輪子，一有災(zāi)難就會(huì)自動(dòng)逃離。廚房里的機(jī)器五花八門，有燒水的，有切菜的，有煮湯的……全都自動(dòng)操作，瞬間就能做出主人喜愛的各種美食。房間也很高級(jí)，它會(huì)給你講從前的故事，不僅講得生動(dòng)，還會(huì)模擬現(xiàn)場(chǎng)，讓你身臨其境。
未來(lái)的車也很神秘哦！它是自動(dòng)的，根本不需要方向盤，你可以在里面聽音樂(lè)、看電視或者玩游戲，而車子則自動(dòng)開著。它還有一個(gè)最大的.功能，那就是碰到堵車時(shí)，它可以從空中飛越過(guò)去。
未來(lái)的學(xué)校是孩子們的天地，它浮在空中，是一所“糖果學(xué)�！保锩娴乃袞|西都是用糖果做的，有“糖果升旗臺(tái)”、“糖果大樹”、“糖果小花兒”……孩子們都可以吃，而且吃完了還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)喔！
未來(lái)是美好的，讓我們好好努力，去創(chuàng)造這連綿不斷的精彩畫卷吧！
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天，爸爸要帶我去花鳥市場(chǎng)買花。爸爸告訴我：“那邊的花草非常多，而且又非常好看！”
我平時(shí)就非常喜歡花，所以聽說(shuō)要去看花，買花，我別說(shuō)有多高興了。真想快點(diǎn)來(lái)到花鳥市場(chǎng)。
到了花鳥市場(chǎng)，我們這里瞧瞧，那里看看。這時(shí)，我被一盆百合花給吸引住了。因?yàn)槟切┌俸匣ǚ浅４�，而且又非常漂亮�?/p>
我連忙拉住爸爸的手，央求道：“爸爸，這盆百合花我很喜歡，咱們買吧�！卑职帜托牡馗艺f(shuō)：“孩子，百合花是好看，可是這種花很難養(yǎng)活，買回家去我們不會(huì)養(yǎng)，看著它死掉，不是很可惜嗎？我們還是買些比較好養(yǎng)的吧。”聽了爸爸的話，我覺得爸爸講得很有道理，就點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的�！�
我們一路走過(guò)去，最后挑了兩棵較大的.樹，兩棵小樹。然后叫了一輛貨車把它們運(yùn)回家。
在回家的路上我還想著那盆吸引我的百合花，還有爸爸說(shuō)的那番話，心里想道：“是啊，世界上花草樹木雖然不少，可是，每一棵樹，每一朵花我們都應(yīng)該愛護(hù)它，珍惜它。我們不會(huì)養(yǎng)，就讓會(huì)養(yǎng)的人去養(yǎng)它。我們呢，就看上幾眼，讓它們?cè)谛睦锪魝�(gè)美好的印象，不也是挺好的嗎？”
小學(xué)生的作文300字 篇5
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。
在我還沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，也就是三年級(jí)，學(xué)校辦了一次200米短跑比賽。隨著“砰”的一聲槍響200米短跑比賽開始了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員像箭一樣飛快的.奔向終點(diǎn)。我是班級(jí)的參賽選手，跑道兩旁的同學(xué)喊的一聲比一聲高，我聽到同學(xué)們?yōu)槲掖驓�，我跑的更快了，我馬上超過(guò)了第一名沖向了終點(diǎn)。我得了第一名，同學(xué)們的歡呼聲和掌聲激了起來(lái)。
還有一件事是在我轉(zhuǎn)學(xué)后的一件事。一到學(xué)校語(yǔ)文老師就給四年級(jí)的講了很多規(guī)定。老師讓我當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。有一次數(shù)學(xué)考試我的頭很疼，就亂寫的。結(jié)果只考了六十七分，老師就罵了我一頓，還打著我說(shuō)：“身為組長(zhǎng)只考了六十幾分丟不丟臉。那天晚上老師打電話來(lái)了初中，我不敢攔。我鼓起勇氣拿起電話，老師說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道你頭疼。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”第二天，老師又給我道歉。這真是一位知錯(cuò)就改的好老師。
如今，這些都將成為我人生中美好的回憶。
小學(xué)生的作文300字 篇6
在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。
一顆流星劃過(guò)天際，站在窗前，吮吸著微風(fēng)帶來(lái)的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西，準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上，溫習(xí)著功課。煩躁的心情，讓我不得不停下手上的事。我無(wú)力的躺在床上，用眼睛的余光快速地掃過(guò)門外，心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來(lái)?什么時(shí)候……”
幾聲敲門聲打斷了我的思路，門“嘎吱”一聲被打開了，一看是媽媽，便假裝睡著了。她走進(jìn)來(lái)，摸摸我的頭，溫柔地說(shuō)：“好好照顧自己!”隨后，便走了。我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但母親那溫暖的濃濃關(guān)切，足以使我酣睡一夜。
溫暖，存于人們的心中;溫暖，來(lái)自圣潔的心靈;溫暖，可滿足人的需要;溫暖，可撫平人的創(chuàng)傷。愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的`人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖，應(yīng)該就是這樣的吧!”
小學(xué)生的作文300字 篇7
每個(gè)人都有一把屬于自己的重要鑰匙，那把鑰匙管制著你的快樂(lè)，也管制著你的情緒。
當(dāng)我們把這個(gè)鑰匙交給別人的時(shí)候，我們會(huì)覺得很不自然，認(rèn)為我們的感情和情緒被別人控制著。然后我們會(huì)一味地要求別人讓自己快樂(lè)，卻不知道是自己將快樂(lè)的鑰匙交給了別人。有一些人回大聲的斥責(zé)：都是你害的，你要對(duì)我負(fù)責(zé)！可當(dāng)我們說(shuō)這句話的時(shí)候卻沒(méi)有想過(guò)，那是自己的失誤造成的，卻反過(guò)來(lái)怪別人不是太自私了嗎？
所以說(shuō)，不管怎樣，自己的`快樂(lè)應(yīng)該屬于自己管理，不有關(guān)去責(zé)怪別人讓你不快樂(lè)，而是你自己不讓自己快樂(lè)。
也有一些人不是希望別人讓自己快樂(lè)，而是希望自己能為別人帶來(lái)快樂(lè)，這也會(huì)成為他（她）的快樂(lè)。
那你又是什么樣的人呢？你的快樂(lè)鑰匙又在哪里呢？快去把它找回來(lái)吧！
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