小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
傳統(tǒng)節(jié)日有非常多，但是“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！痹谥星锕�(jié)前一天，家家戶戶都做月餅。
中秋節(jié)的時(shí)候，我們都知道中秋節(jié)的由來(lái)，書上說(shuō)：后羿把太陽(yáng)射下來(lái)，留下一個(gè)，西王母來(lái)到后羿前，給了他兩顆仙丹，嫦娥在千均一發(fā)的時(shí)刻下吞下了兩顆仙丹，飛到了天上孤獨(dú)的月亮上，這一天的月亮很圓，而兩個(gè)人十分想對(duì)方，卻不能相見，思念之情，所以這一天被稱為“中秋節(jié)�！�
中秋節(jié)的`時(shí)候，家家戶戶都在做月餅，到處都是月餅的香味。再炒幾道菜，月餅的樣子多種多樣，有兔子形狀，有的都是花形狀，做月餅的時(shí)候，要十分小心，而且要做各種各樣的月餅，需要有巧妙的手，和多年的經(jīng)驗(yàn)，這樣做出來(lái)的月餅才香甜可脆，讓人吃了，有飄飄欲仙的感覺。
到了晚上，大家都把菜和月餅搬到桂花樹下吃。大人和小孩都非常高興，大人讓小孩朗誦幾首詩(shī)，還唱起自己最好的歌，來(lái)配晶瑩而又圓圓的月亮，桂花飄落，就像是嫦娥姐姐撒下的花朵，廣寒宮里嫦娥姐姐孤獨(dú)地在跳著舞一遍又一遍，以此來(lái)來(lái)思念后羿。我們?cè)诠鸹湎掠姓f(shuō)有笑，桂花親吻著臉頰，祝福著：世間思念的人能相見，不要再哭泣，孤獨(dú)了。我們的臉紅彤彤地像喝醉一樣，不是好像，是真的，醉在今夜，而這樣的畫面卻少了一個(gè)角！
中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子，而卻有一對(duì)苦命的人，要是世間不那么邪惡，那嫦娥也不會(huì)孤獨(dú)，而是幸福美滿，該是個(gè)令人醉在其中，不想走出來(lái)的日子！
小學(xué)生作文 篇2
老天，你終于不哭了……
十四歲的我總喜歡在雨后看藍(lán)天，看白云，我覺得是一種享受。十四歲的我，愛哭，愛笑，愛靜，愛鬧。十四歲的我，愛生活，愛別人，愛自己。十四歲的我，懂得什么是關(guān)懷。
有的人說(shuō)我瘋瘋癲癲，我確實(shí)有一點(diǎn)。因?yàn)槲铱傁矚g趁別人不注意，朝他(她)大吼一聲。我還常常做一些怪異的`動(dòng)作，說(shuō)一些有趣的話。
有的人說(shuō)我脆弱，因?yàn)槲覑劭�，在生活中，我遇到一點(diǎn)不順心的事情，就抑制不住自己的情緒號(hào)啕大哭。為此，別人都說(shuō)我嬌氣。唉，我以后一定要改掉這個(gè)毛病。
有的人說(shuō)我安靜。我喜歡在房間里靜靜地坐著，在這美好的環(huán)境中捧一本書看看，拿一張紙畫畫，有時(shí)還略動(dòng)文筆展示一下才華。我喜歡在竹林中坐著，聽風(fēng)吹竹葉的沙沙聲，聽小鳥鳴叫的嘰嘰聲，聽小河流動(dòng)的嘩嘩聲。這種安靜，誰(shuí)不喜歡？
有的人說(shuō)我愛鬧。我喜歡在節(jié)假日出去瘋玩，直到傍晚才疲憊不堪地回來(lái)。為此，爸媽費(fèi)盡腦筋。我也知道這不好，但玩是快樂的，沒有快樂的生活就不是生活。
這就是我，一個(gè)十四歲的小女孩。我要求自己，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！
小學(xué)生作文 篇3
星期天，我和我的老爸媽媽等人去社陽(yáng)大公村玩。
到了大公村，我看見那兒有一條小溪，邊上青青的楊柳樹隨風(fēng)飄舞，象似在歡迎我們呢！小溪里的水真清呀，清得可以看見河底的石頭和游動(dòng)的`小魚兒。我們沿著臺(tái)階來(lái)到小河旁，我踩著突起的石頭，到邊上拿起石頭扔到水里，濺起一朵朵的水花。楚楚妹妹見了，也鬧著要扔石頭。我拿起一塊略微大一點(diǎn)的石頭扔出去時(shí)，發(fā)現(xiàn)石頭底下有兩三條小魚兒�！鞍。@石頭底下有魚，快來(lái)捉�！蔽掖蠼�。大家便一起來(lái)到水邊開始捉魚，我們把捉到的小魚放進(jìn)礦泉水瓶里。我搬開石頭，一發(fā)現(xiàn)小魚，就用手掌去壓，可是，那些小魚去很機(jī)靈地從我的手指縫中逃走了�！皾�(rùn)潤(rùn)，你一條都沒捉到嗎？”媽媽見我蹲在那里好長(zhǎng)時(shí)間都沒站起來(lái)便問我�！笆前。⌒◆~每次都從我的手指縫中逃走了。”“哈哈，過來(lái)看我捉，應(yīng)該先把手指并攏，然后輕輕地放到水下，再以迅雷不及掩耳之勢(shì)合攏雙手就可以捉到了�！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的一下子就捉到了一條魚。我心想；要是剛才就知道了這方法，那就不會(huì)逃走那么多的小魚了�！肮矣肿降揭粭l魚�！薄鞍パ剑每上�，這么大的一條魚都被它逃走了�！贝蠹也粩嗟亟兄χ�，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。一條、二條，我瓶里的魚也在不斷增多，我開心極了。
我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚有黑、白相間的花紋，我的老爸告訴我這種魚叫石斑魚，燒起來(lái)吃，味道非常鮮美，聽得我口水都要流出來(lái)了。
這次捉魚真是有趣呀！
小學(xué)生作文 篇4
我有一個(gè)小伙伴，他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下有一張大嘴，從這張嘴蹦出來(lái)的話，有時(shí)能讓你火冒三丈，抽泣不已；有時(shí)卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯(cuò)，他就是我的.小伙伴，也是我的學(xué)習(xí)好榜樣——江銘儒。
說(shuō)起這個(gè)江銘儒，他是一個(gè)助人為樂的人。記得有一個(gè)星期日，我和他一起去公園玩。在路上，我看見有一個(gè)溝渠蓋沒蓋好，我就繞著走過去。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的何志標(biāo)不見了，我回頭一看，見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái)，想要把蓋子蓋回去，可是他不夠力，搬不起來(lái)。我說(shuō)：“何志標(biāo)，咱們快走吧，已經(jīng)二點(diǎn)半了，再不走就沒時(shí)間玩了。而且那個(gè)蓋子那么臟，還是不要搬了吧�！彼犃宋业脑捄�，說(shuō)：“我們應(yīng)該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊(duì)員，更加應(yīng)該這樣做�！蔽衣犃怂脑捄螅瑧M愧極了，走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開，只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過這個(gè)溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會(huì)掉進(jìn)溝渠里的。
我非常喜歡他。
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