小學生的作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
端午節(jié)到了，人們插艾草，包粽子，賽龍舟，真讓我目不接暇。
這次端午我在爺爺奶奶那里過。一進門就看見奶奶忙著包粽子，爺爺在門口插艾草，忙得不可開交，我上前向爺爺奶奶問好：“爺爺奶奶好�！蹦棠桃灰娢揖桶咽种械氖路畔铝�，過來看我�！肮詫O女，你長高了不少呢，去年這時候才到奶奶脖子，今年就到奶奶的鼻子啦�！薄笆菃幔俊薄霸趺床皇悄�？”奶奶笑呵呵地說，“明年說不定到我額頭啦�！薄闹闹搅酥形�。
“吃粽子啦！”奶奶大聲的喊著。我們都到齊了，開飯。我吃著奶奶包的粽子，仿佛吃到了世界上最好吃的美味佳肴，是用金錢買不到的，里邊包含著奶奶對我濃濃的愛，奶奶的艱辛，奶奶愛我的情意……我忍不住說：奶奶，我愛你！”“奶奶也愛你！”這一幕，我深深地感動了，熱淚盈眶。“不要哭，哭了可不好看�！敝两�，奶奶還忘不了我以前愛臭美。我愛臭美，人家老是笑我，每在這時候，奶奶總是挺身而出，斥責他們：“有什么好笑，你們沒有過嗎？如果現(xiàn)在是你們被人笑話，還會這樣嗎？要尊敬別人，尊敬別人，別人才會尊敬你�！北荒棠坛庳熯^后的他們，各個全都臉紅起來，以后再也沒笑話過我。在這短短的幾分鐘里，我體會到奶奶的愛，頓時眼淚從兩邊滾落了下來。在我被人打的時候，不管刮風下雨奶奶總是出現(xiàn)在我的面前，讓我感到無比的溫暖，無比幸福。奶奶的愛已超出我的想象，在這世界上我感到我是最幸福的人，再也沒人比我要幸福了。
“呆什么？”一句話讓我從回憶中退了出來。
原來是奶奶叫我去看龍舟，還說今年的龍舟有比賽。我連忙讓奶奶帶我去。
到了海邊的橋上，站在最高的一層樓梯看下去，像要栽倒下去，不怕，我有那和藹可親的'奶奶。
“今年的龍舟比以前有趣多了！”一個個龍舟爭的“你死我活”必要比出個高下。其中紅色的龍舟游到了第一，其他的龍舟上的人用上了吃奶的力氣蕩起雙槳，擴散出了一道道水紋，真美。不一會兒其他的龍舟都趕上了紅色的龍舟，只要大家齊心協(xié)力，必能成功。時間如梭，轉眼間到了傍晚，我在奶奶家吃完晚飯就要回家了，在回家前，我對爺爺奶奶說：“下一個節(jié)日，我一定會和爸爸媽媽回來看你們，爺爺奶奶，我愛你們，是你們幫助我走出陰影，讓我開開心心、無憂無慮的成長，謝謝你們，讓我的生命充滿光彩，謝謝你們！”這時，全家人都感動了，眼淚隨著眼眶兩邊留了下來，“再見。”我依依不舍地回家了。
端午節(jié)，雖然平凡，但有著家人那濃濃的愛。
我愛我的家人，希望我的爺爺奶奶能活到百歲，祝爺爺奶奶天天開心！
小學生的作文 篇2
幸福是什么？有人說：幸福就是貓吃魚，過吃肉，奧特曼打小怪獸。我認為幸福就是可以做自己喜歡做的事。
幸福就是可以自由自在地看書。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽铱雌饡鴣砗喼睆U寢忘食。一個星期日上午，媽媽教我學奧數(shù)，下午由我自由安排。下午，我便拿了一大疊書坐在飄窗上。津津有味地看了起來，我被書海中精彩奇妙的故事吸引了。兩個小時過去了，媽媽怕我太累了，三番五次讓我停下來，可我怎么也停不下來，無論媽媽怎么叫我，我都無動于衷。直到我把整疊書看完，才回過神來，這時，爸爸媽媽已經(jīng)在吃晚飯了。我雖然耽誤了吃飯的時間，但是我體會到了自由自在地看書的快樂，感到非常幸福。
幸福就是在炎熱的夜空下，和爸爸媽媽一邊散步一邊吃雪糕。我一口一口地舔著雪糕，生怕太快吃完了，結果天氣太熱，雪糕有些都融了。我們吃完雪糕，就慢慢地散步回家了。月光很美，我感到很幸福。
其實，有飯吃已是一件幸福的事。當我看到大橋底下風餐露宿的人，我就會覺得：自己是多么幸福！每次吃飯，我都會把碗里的飯粒吃干凈，以此表達我對勞動人民的崇敬之情，對糧食的'愛惜之情。
幸福，就是可以做自己喜歡做的事；幸福，就是一種滿足。幸福，生活中無處不在，只要你用心體會，即使一個小蘋果，也會讓你體會到幸福與快樂。
小學生的作文 篇3
20xx年的最后一個星期五，我迫不及待的背著書包高高興興的來到學校，因為今天有一個重大活動，那就是“互聯(lián)網(wǎng)+閱讀生 童聲童語迎新春”活動。
我一進教室感到很驚訝，一年級A2班的教室被老師和家長們裝飾的五彩斑斕，感到有一股喜悅的迎新春氣氛撲面而來。在“互聯(lián)網(wǎng)+閱讀生 童聲童語迎新春”活動中，我印象最深的是嚴月珧和胡家偉的朗誦，嚴月珧朗誦的非常投入，很有感情，而且配樂非常好聽。胡家偉朗誦時穿著古代的衣服，跟著朗誦的內容語速有時快，有時慢，非常好聽。其他同學也都表演的非常精彩。就連校長看到我們班同學的'表演都連連稱贊。
這次活動我知道了朗誦要有感情，語言要有頓挫。在以后的學習中，我要向今天表演的同學們學習，感謝老師和同學們讓我度過了愉快的一天。
小學生的作文 篇4
有這樣一個故事：從前在一個大花園里，有一棵健壯的大芭蕉。在它的身旁，有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內的養(yǎng)分，全輸送到小芭蕉體內，使它茁壯成長，而自己卻慢慢地枯萎了……
故事中的老芭蕉，使我想起了班主任李曉慧老師，她不正像故事中的“老芭蕉”嗎？（小學生作文網(wǎng)）
打開記憶的窗口，一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前：那是三年級時，一個澳門同學轉來，李老師放棄休息時間給她補課；四年級時，下了大雪，李老師講完課后，與我們雪中嬉戲；還有五年級時，李老師與我們一起開聯(lián)歡會的歡愉景象……在這其中，最使我難忘的，是發(fā)生在我身上的一件事。
一天放學后，我正要騎車回家，一踩車腳蹬子，“嘩啦啦……”一聲響，原來，自行車車鏈斷了，怎么辦？家離學校遠，走不回去，而我身上又沒帶錢，修不了車子。我又急又氣，差點掉了眼淚，正急得團團轉時，準備回家的李老師發(fā)現(xiàn)了路旁的我。知道了事情的原委，李老師指著路邊的`一個修車棚對我說：“你先把車子放到這兒修，明天再來領，今天我?guī)慊丶�。”于是，我坐上了李老師的摩托，她把我送到了家門口……望著李老師那已經(jīng)模糊的背影，一股發(fā)自內心的感激之情油然而生。
其實，李老師更是位“嚴”老師，她經(jīng)常向其他代課老師詢問我們上課的情況，還要親自檢查我們的各科作業(yè)，當然那份嚴父般的笑容，我也始終銘記在心……李老師，我愛您，因為您時時刻刻無微不至地關心我們。我敬佩您，因為您教給我們做人的道理、正確的人生觀念……
李老師，我愛您！
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