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小學(xué)生的作文300字

時間:2024-02-07 17:11:23 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  時間就像一堆散沙,一但被風(fēng)吹走,就不會在變成原來的樣子。時間就像一朵美麗的玫瑰,一但被人摘走,就會變的枯萎。時間就像一棵大樹,從播種,到一天天長大,一天天變強壯,在到一天天變枯萎……

  人的生命是有限的,但時間卻是無限的,你可以用無限的時間來對待有限的生命,讓時間獨一無二,這樣,你的生命就會很有意義。這是會利用時間的人的想法。要那么多時間干嗎?還不如玩玩電腦,看看電視,踢踢足球,那樣多好玩呀,誰愿意天天看書,寫作業(yè),沒意思,又不好玩。這是不會利用時間的人的想法。

  時間分為兩類:一類是用學(xué)習(xí)創(chuàng)造時間的人,一類是用玩耍消磨時間的`人。

  那么,我可以確定,上帝會把好的人生給用學(xué)習(xí)創(chuàng)造時間的人,會把壞的命運給用玩耍消磨時間的人。因為許多名人說過一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話大家都知道,可有幾個人能真正做到,可能有些孩子現(xiàn)在還在貪玩,等他們長大后就知道這句話的意義了。

  希望大家能正確利用時間,珍惜時間,努力學(xué)習(xí),一定會成功的。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  早上,我背著鼓鼓的書包,高高興興的來到學(xué)校。因為今天要去山田牛奶園游玩。

  在汽車上,我們一邊唱歌,一邊欣賞窗外的風(fēng)景。很快,我們就來到了山田牛奶園。

  一進大門,“。∵@里,真是太漂亮了!”腳下是綠如絲絨般的草地,前方是雪白如棉花的蒙古包,碧藍如海的天空上掛著縷縷白云,身后是褐色木頭做的長廊。教官帶我們玩了農(nóng)家樂、騎奶牛(假的)、攀巖、奶牛橋、還看了露天電影。其中,我最喜歡玩:騎奶牛:教官抱我上奶牛,用手推著我轉(zhuǎn)了幾圈,我大喊:“暈了,暈了!苯坦龠@才把我抱下來。這時的`我走起路來搖搖晃晃的,就像我爸喝醉酒一樣。

  可惜的是,我們沒能玩滑草。教官為了我們的安全才這樣的。教官說早上有一個小朋友玩滑草,由于速度快控制不住掉進了旁邊的溝里。大家都嚇了一跳.希望那個小朋友不要出什么大事。

  快樂的時光總是過的飛快,游學(xué)結(jié)束了,同學(xué)們帶著開心的笑容回到了學(xué)校。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我常常和媽媽一起出去運動,其中我印象最深刻的是我們一起去騎自行車。

  在艷陽高照的午后,我和媽媽一起去騎自行車,太陽公公無情的把陽光撒在我們的身上,讓我們?nèi)頍岷艉舻,媽媽為了保護自己美白的肌膚,所以做了很多防曬措施。我看到路旁的鳥兒們也喘吁吁的停在樹上休息,我和媽媽有說有笑,一邊騎著自行車一邊聊天,我們都很開心。

  此時,我們佇立在鄉(xiāng)間的蜿蜒小路上,看著整片黃橙橙的'稻穗,微風(fēng)緩緩吹來,空氣里還帶著稻谷特有的清香,令人神清氣爽。我們望著金黃波浪的稻田,陽光燦爛的照在稻谷上,像一串串在微風(fēng)中起起伏伏的金黃露珠,閃爍耀眼的光芒,十分漂亮。我們欣賞了一會兒,又繼續(xù)騎自行車前進,這時我們已經(jīng)汗流浹背。當(dāng)蔚藍的天空漸漸轉(zhuǎn)成紅橘色,我們才驚覺已是到了回家的時刻,這時媽媽以溫柔的眼神且微笑著對我說:“我們回家吧!”。我們依依不舍和這里的美景道別,一路上有媽媽的陪伴,讓我心中感到好幸福、好溫暖......

  我很感謝媽媽愿意跟我一起出去騎自行車兜風(fēng),讓我很開心,平常她也用無盡的愛來照顧我,讓我們?nèi)叶几械胶軠剀,我期許自己要做一個努力、上進的好學(xué)生,來報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  今年放寒假前的一天,我和媽媽放學(xué)回來路過小花園想去看看這株蠟梅樹。它是我上幼兒園的前一年到花市買的。現(xiàn)在我給它算了算大約都十幾年了,一定是一棵老蠟梅樹。

  我們剛采了幾朵梅花時,劉師傅看見了走過來說:"我?guī)湍銈兗魞芍Щ厝ァ?那么你一定會問劉師傅是誰?他為什么會幫我們剪梅花呢?告訴你吧:劉師傅是這里的園丁,所以他能幫我們剪蠟梅花。

  我和媽媽回到家后把兩枝蠟梅花插在一個裝了水的花瓶里。蠟梅花的顏色是淡黃色的,花蕊是嫩黃色的.。枝的形狀有點像梅花鹿的角。我還發(fā)現(xiàn)有的花骨朵看起來飽脹得馬上就要破裂似的;有的還只是小小的花骨朵;還有的花苞一個挨著一個,密密麻麻的。我還聞到梅花濃濃的香味。

  過了幾天,媽媽給它換了一次水,而且每天都把要凋謝的蠟梅花摘下來扔掉。后來,有一些梅花沒有開完或者沒有開都掉下來了。有一天晚上,媽媽以為要換水了給蠟梅花又換了一次水,換好水有些梅花也掉下來了。我想:可能它們要不行了。我把剩下的花稱為"堅強花",希望剩下的"堅強花"們能度過大年三十的夜晚。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我想未來的科技一定很發(fā)達。未來的房屋、書包、衣服、被子、手機、筆┅┅一定都很新穎,但是,那么多東西,我總不能都一一介紹吧!我就給大家介紹一個最厲害的吧──未來的汽車。

  未來的汽車不管是大人還是小孩都可以一個人坐,無需駕駛,車是由一臺微型電腦在控制,在那時根本就不需要駕校,也不用去考駕照了。如果你想到哪里去,只要告訴它你想到的地方,你就悠閑的'坐在后面就可以了。而且,你不用擔(dān)心會很無聊,在每個座位旁都有一臺小電腦和生產(chǎn)機。小電腦是手寫的,想干什么用手指點點就可以了。而那個生產(chǎn)機呢則是生產(chǎn)食物的,你想吃什么告訴它,它就會在5秒鐘之內(nèi)生產(chǎn)出來。而且那種汽車還可以上天入海呢!如果你想上天的話,就按一下白色按鈕,汽車兩旁就會長出一對翅膀,可以帶你在天空中翱翔。并且,你不用擔(dān)心會不安全,因為汽車上有很多小小的“安全眼”,如果你不小心掉了下去,“安全眼”就會排出一個大泡泡,把你包住送回去。如果你想下海的話,就按一下藍色的按鈕,汽車就會變成潛水艇,可以帶你在海底遨游。如果你想出去玩玩,就鉆在一個大泡泡里就可以出去和魚兒玩耍了!

  未來的世界真奇妙!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  我的校園的生物園可美了,那里樹木茂盛,景物迷人,是個美麗的地方。

  一走進生物園,就看見一塊大石頭,上面刻了三個大字:生物園。右邊有相思樹,它應(yīng)該有幾百多歲了吧!雞蛋花樹的雞蛋花可以用來做藥,它的花瓣是白色的,中間是黃色的,像一位身穿白色裙子,中間還有黃色花朵的仙女一樣。薄荷的氣味很香很香,是我心目中最香的'一種植物了。它的葉子綠油油的。當(dāng)然在我的心目中,它又叫“植物之百香皇后”。

  你看“熊貓”正在吃它的“下午茶”呢!梅花鹿在散步,它左顧右盼,一邊看獅子來了沒,一邊欣賞風(fēng)景。袋鼠媽媽的袋子里有一只小袋鼠,它正在聽媽媽介紹小槐花呢!斑馬一邊看風(fēng)景,一邊得意起來,它想人類用我們的花紋創(chuàng)造了斑馬線,我們真?zhèn)ゴ,嘿嘿?/p>

  在清清的小池上,我們能見到睡蓮,如果現(xiàn)在是夏天的話,我們還能見到睡蓮開花的樣子呢!

  我們的生物園的植物還有很多,如:紅棉、福建茶、莞香、蘋婆、樟樹等。有機會一定要帶你去玩。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  我多想成為像爸爸一樣的人!你可能會想這是為什么呢?接著往下看,你會馬上了解這一切的。

  爸爸為我取名為“微”。我抗議道:“為什么不取偉大的偉?”爸爸卻說“沒有水滴的微小,哪有大海的博大!蔽覜]話了。

  爸爸愛寫小文章,三四百字的小豆腐塊常見諸報端。媽媽勸他:“不要寫了,注意身體!彼麉s說:“物盡其用,人盡其才,能寫而不寫,豈不是一種浪費!眿寢屩缓脫u搖頭走開了。

  晚上,爸爸愛小飲小盅。面前擺著幾碟小菜,豆腐干啦,蘿卜絲啦。我在一旁諷刺道:“是否太寒酸了!卑职謪s振振有辭:“大吃大喝不可取,小吃小喝樂無窮!

  爸爸還愛看小品。他一邊看一邊發(fā)表高見:“讓觀眾在笑聲中受到教育,受到啟發(fā)。妙!”我和媽媽常被爸爸弄得是丈二和尚—摸不著頭腦。

  民爸爸是個小學(xué)教師,有人勸他:“依你的.學(xué)問,教中學(xué)還綽綽有余,何不設(shè)法跳槽!卑职致犃,很生氣:“我們跳槽了,孩子們誰教。”一句話把別人頂?shù)冒胩煺f不出話來。

  怎么樣?通過以上幾件事,你大概對我爸爸已經(jīng)很了解了吧?我就想成為象我爸爸一樣的人。你呢?

小學(xué)生的作文300字 篇8

  想知道我心目中的校園XX小學(xué)是什么樣的嗎?很想知道的話,就隨我來看一看吧,保證會讓你永遠忘不了它!

  一進校園,可以看見一塊黑板上寫著歡迎光臨四個金光閃閃的大字。反面每過一個星期就會換一個內(nèi)容。

  再往里走,你就會看到一個個班級,在班級前面有一株株小樹,有一朵朵花兒。你說這兒像一個大花園,對,這兒的確如此。瞧!那一株株小樹把可愛的小鳥引來。它們在樹上建窩,繁殖。在比賽時,它們那鳥鳴聲,像在為運動員們加油呢!它們多像啦啦隊呀!

  那些花兒也不甘示弱,把美麗漂亮的蝴蝶給引來了,它們圍著花兒翩翩起舞。在同學(xué)們不高興的'時候,它們那婀娜多姿的舞蹈,像是在給同學(xué)們講述同學(xué)們開心的時候的事,它們多像一個回憶開心事的機器人呀!

  這兒不僅僅有小樹,小鳥,蝶兒,這兒還有園丁老師媽媽。這些老師媽媽和藹可親,平易近人。在我們做錯事時,不僅批評我們,而且還教育我們;在我們做好事時,老師不僅讓我們下一次做得更好。

  在這里,一些讓我明白了:上學(xué)時,緊記家長的叮囑期望;放學(xué)時,緊記老師的教誨,鼓勵。

  怎么樣,羨慕了吧!這所學(xué)校在我心中是一座學(xué)習(xí)樂園。心動不如行動,還是親自來看一看吧!

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