小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
今天下午，我吃完飯就和媽媽到樓下打羽毛球去了。
我先發(fā)球，我把球扔上去，向上一跳用力一拍，球飛過(guò)了媽媽的`頭頂，接下來(lái)媽媽發(fā)球，她跳起來(lái)用盡全力一拍，球飛了過(guò)來(lái)，這時(shí)我跳起來(lái)一拍，把球接回去了，我們兩個(gè)不分上下。
我想了一個(gè)計(jì)策，我故意接不住球，然后我把球往下拍，媽媽只會(huì)接上球，不會(huì)接下面的球，所以這一球我贏了，我就都用這個(gè)打法，媽媽老是接不著，我獲得了最終的勝利。
今天真開(kāi)心。
小學(xué)生的作文 篇2
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就二十年了，我們已經(jīng)過(guò)上了幸福的生活，一家人開(kāi)開(kāi)心心地住在一起。
現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，人都可以站在云朵上，軟軟的、柔柔的，讓人心情愉悅。睡覺(jué)時(shí)，人們都不想離開(kāi)它，還有些人在云朵上建房子，因?yàn)樵谶@里，空氣是絕對(duì)的純凈，沒(méi)有污染，而且這里還是俯瞰地球山水的`最佳場(chǎng)所。小孩子們還有個(gè)好玩的游戲，那就是在云朵上綁兩根繩子，做成舒適的秋千。就這樣，大家都愛(ài)上了天上的云朵。
有時(shí)，天空漸漸暗了下來(lái)，人們趕緊從背囊里搜出了降落傘，空降到了地面，回到家中。外面噼里啪啦地響著，往外一看，滿(mǎn)地都是糖果，原來(lái)下的是糖果雨！可是，對(duì)這生活在新奇世界的人們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是家常便飯了。
現(xiàn)在大街小巷的商店里都會(huì)出售一種變小和變大藥丸，人們都愛(ài)去商店逛逛，為的就是來(lái)買(mǎi)這種藥丸。這種藥丸入口即化，清甜可口。有些人只是為了吃著好玩，而有些人則是用來(lái)治病的。醫(yī)生讓病患吃變小藥丸，讓身體變小，把病毒縮小集中殺死。然后，給再病患吃一粒變大藥丸變回原樣，病人一下子就恢復(fù)健康了。
這只是我幻想的二十年后的生活，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)二十年會(huì)變成什么樣子，所以我現(xiàn)在只有努力地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家為社會(huì)的進(jìn)步出一份力。
小學(xué)生的作文 篇3
選擇在每個(gè)人的人生中都會(huì)屢次出現(xiàn)，每一次選擇都可能成為改變命運(yùn)之舟方向的漩渦，而我在成長(zhǎng)中做出的選擇，卻從未為之后悔，因?yàn)槲抑�，每一個(gè)選擇都是我聽(tīng)從了內(nèi)心的聲音，在深思熟慮后做出的決定。
小升初的時(shí)候，因?yàn)槲疑系男W(xué)劃片對(duì)口的沒(méi)有一類(lèi)重點(diǎn)中學(xué)。所以我將面臨抉擇，是平穩(wěn)進(jìn)入二類(lèi)中學(xué)，還是報(bào)考一類(lèi)民辦，參加面試?如果選擇前者的話，優(yōu)點(diǎn)是那里離家近，上學(xué)騎自行車(chē)就可以去，非常方便快捷，而且萬(wàn)無(wú)一失，但據(jù)說(shuō)那里的生源良莠不齊，學(xué)習(xí)氛圍，師資力量，設(shè)備設(shè)施，教學(xué)環(huán)境都可能要比一類(lèi)學(xué)校略遜一籌，而且聽(tīng)說(shuō)二類(lèi)學(xué)校的管理也非常嚴(yán)格，我害怕自己承受不了，我更害怕周?chē)鷷?huì)有不良學(xué)生，所謂近朱者赤，近墨者黑，我不知道會(huì)不會(huì)被他們感染，因?yàn)橐淮五e(cuò)誤的選擇而走上一條不歸路，而選擇一類(lèi)學(xué)校的`好處就是師資力量雄厚，學(xué)習(xí)氛圍較好，但可惜離家太遠(yuǎn)，如果在那里上學(xué)，必然要在附近租學(xué)區(qū)房，我真的不想讓父母在小升初上為我花那么多錢(qián)，付出那么大的代價(jià)，何去何從，為此我陷入了深深的思考。
曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)過(guò)父母的意見(jiàn)，可爸爸媽媽總是說(shuō)，你長(zhǎng)大了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)做出最適合自己的選擇，學(xué)會(huì)抉擇，才能更好的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)抉擇，才能在將來(lái)優(yōu)勝劣汰適者生存的社會(huì)上更好的生存下來(lái)，我反復(fù)斟酌思量：難道自己就不能抵擋不良誘惑嗎，至于師資，畢竟是次要的外因，聽(tīng)大人說(shuō)，老師的能力并沒(méi)有太大的差別，只要自己好好學(xué)，沒(méi)有道理學(xué)不好的?但一類(lèi)重點(diǎn)是所有同學(xué)都向往的圣地，那里人才云集，群龍薈萃，如果放棄，必將遺憾，但考慮到我的抗壓能力有限，我擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)閴毫^(guò)大而徹底喪失信心，相比之下，感覺(jué)自己的性格與家庭現(xiàn)狀更適合選擇二類(lèi)中學(xué)，最終爸媽也支持了我的選擇。我第一次決定了自己的命運(yùn)。
在初中的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聽(tīng)講，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，而且我們學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比想象中更嚴(yán)格，老師認(rèn)真而負(fù)責(zé)人，所以，每次考試，我都能如愿以?xún)數(shù)孬@得優(yōu)秀的成績(jī)，當(dāng)我捧著鮮紅的證書(shū)，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，想起當(dāng)初那
個(gè)艱難的選擇時(shí)，笑容不禁又掛在了臉上。
那個(gè)夏天，炎熱的陽(yáng)光打在臉上，而我做出了最冷靜的決定，這樣的選擇最終讓我在最美的年華里找到了最好的自己。
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