小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
光陰似箭，時(shí)間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼尖，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷著沉思，感慨萬(wàn)千，一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿;語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書聲;校園里留下過(guò)我們追逐嬉戲的背影。這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。
六年級(jí)(6)班，61個(gè)同學(xué)在一起，這便是緣分。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光，一起嬉戲打鬧，一起在知識(shí)的.世界里遨游。這些寶貴的友宜是說(shuō)忘記就可以忘記的嗎?
我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個(gè)學(xué)期的田徑運(yùn)功會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來(lái)，從最后到全級(jí)第一。王老師聽到六(6)班的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)全級(jí)第一，臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。
我永遠(yuǎn)忘不了，那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對(duì)“是冷漠還是真愛(ài)”展開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由，對(duì)方馬上又進(jìn)行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng)，真叫人記憶猶新。
忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動(dòng)的畫面，那一個(gè)個(gè)感人的事物，讓我永生難忘。
天下沒(méi)有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返，我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。記�。航袢瘴乙阅感闃s，明日母校以我為榮!
小學(xué)生作文 篇2
蟲蟲等到第二天上午8點(diǎn)才慢吞吞的爬起，覺(jué)得眼睛有點(diǎn)疼，照了一下鏡子，天哪！蟲蟲的眼睛居然成了“燈泡”，這都是因?yàn)樽蛲韺懽鳂I(yè)一直到12點(diǎn)造成的。蟲蟲揉了揉發(fā)紅的眼圈，慢慢的帶上了眼鏡，這時(shí)媽媽的聲音順耳傳來(lái)：“蟲蟲，帶個(gè)眼鏡都這么慢呀！快去寫作業(yè)！”蟲蟲想：“真煩！人家連早飯還沒(méi)吃呢！都要去寫作業(yè)！”正想著，蟲蟲的耳朵里響起了孔潔昕的聲音：“蟲蟲，你很苦惱。快到開心時(shí)代去，我請(qǐng)你去開心開心一下吧！”“好��！”蟲蟲晃晃胖嘟嘟的身體，背上小書包高高興興來(lái)到了飛機(jī)場(chǎng)！
等到了開心時(shí)代，蟲蟲剛下飛機(jī)，就看到老爺爺、老奶奶和叔叔阿姨和小朋友個(gè)個(gè)都笑呵呵的，真奇怪，他們干嘛那樣開心！便找到一位老爺爺詢問(wèn)他為什么到了這樣的年紀(jì)還這樣開心？老爺爺笑瞇瞇的說(shuō)：“小朋友，你是從苦惱時(shí)代來(lái)的吧？你不知道吧！我已經(jīng)有兩百歲了，是這里的.長(zhǎng)者，我們這里天天都是這樣開心��！”蟲蟲這時(shí)才仔仔細(xì)細(xì)地打量起他來(lái)：只見老爺爺滿頭銀發(fā)，白白地胡須跟瀑布似的垂到地上，可是他的身軀依然是筆直筆直的，一點(diǎn)也不老，也不知道究竟是怎樣保持這樣好的身體？這讓蟲蟲驚訝不已，張開的大嘴都忘記合上了！這時(shí)，老爺爺半開玩笑地說(shuō)：“笑一笑，十年少！你看我，天天笑，把心里的苦惱都笑出來(lái)了！你瞧瞧，我還要再準(zhǔn)備活不知多少個(gè)十年呀！”蟲蟲若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，忘了向爺爺致謝就走了。耳邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地又聽見爺爺高聲喊道：“小朋友，祝你天天快樂(lè)！”
蟲蟲正想再去拜訪一位和他一樣大的小朋友，這時(shí)，他的一個(gè)老同學(xué)楊思佳向他噔噔噔的跑來(lái)。咦，她怎么在這里呀？蟲蟲簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛了！蟲蟲連忙問(wèn)道：“你也來(lái)到開心時(shí)代了��！你能告訴我你們的作業(yè)怎樣完成嗎？”她驚奇地說(shuō)；“我們的作業(yè)就是發(fā)出真誠(chéng)的、善意的微笑，笑出心中的郁悶，笑出體內(nèi)毒素，笑出身心疲憊就可以了！”哇！這樣簡(jiǎn)單，我暈！
蟲蟲有點(diǎn)餓了，他來(lái)到超市，挑選了一些自己喜歡吃的東西，結(jié)帳的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶錢，正翻著口袋發(fā)愁呢！只聽見一個(gè)溫柔的聲音對(duì)他說(shuō)：“你好，小朋友！開心超市不必付現(xiàn)金，只需要對(duì)著收銀臺(tái)哈哈大笑，笑夠次數(shù)后，東西就可以拿走了！”蟲蟲：暈！
這時(shí)，聽見旁邊有人在爭(zhēng)吵。原來(lái)這位顧客不會(huì)笑，售貨員不讓他通過(guò)，兩個(gè)人便發(fā)生口角。只見這位顧客鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，氣勢(shì)洶洶的！可，不過(guò)幾秒鐘，他的嘴巴狂大，大到臉都支持不住的地步，一下子耷拉下來(lái)。他只顧雙手托嘴巴，再也沒(méi)有力氣吵架了！原來(lái)啊，在開心時(shí)代，違背原則也是有懲罰的！只有友好相處，才會(huì)在這里開開心心的！
第二天，蟲蟲覺(jué)得天天笑對(duì)他來(lái)說(shuō)有點(diǎn)太難了，正尋思著怎樣回去呢，一不小心臉上沒(méi)有掛上笑容。媽呀！這下可被警察給逮個(gè)正著，被判了半天“笑刑”，蟲蟲。
小學(xué)生作文 篇3
春天的空氣十分清新，到處春機(jī)盎然，生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)拂過(guò)，頓時(shí)神清氣爽。美好的春天，帶來(lái)了美好的愿望，美好的小生命。其中，幾個(gè)小身影如此隱秘，卻十分與眾不同。那幾株稚嫩的芽，顫顫巍巍的探出頭來(lái)，努力向上擠，朝著充滿光明的地方生長(zhǎng)。它不怕意猶未盡的冬風(fēng)地突然襲擊，也不怕綿綿的春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。它盡情地品嘗春天的甘露，努力成長(zhǎng)。它就是蒲公英。
一場(chǎng)初秋的涼風(fēng)吹過(guò)，小蒲公英種子們坐上雪白、柔軟的“媽媽牌”降落傘，乘著這一陣風(fēng)，紛紛出發(fā)。一片漂亮的白色翩然而起，像一陣尚未散去的云霧。這些可愛(ài)的種子們，將去一個(gè)嶄新的地方，開始它們?nèi)碌娘L(fēng)雨歷程。而那株送走種子的蒲公英媽媽，卻默默地沉睡了。它要躺在大地溫暖的懷抱里，等待下一段蘇醒。
蒲公英把春天的溫暖積攢起來(lái)，變成抵抗風(fēng)雨的堅(jiān)毅與對(duì)生命深深的熱愛(ài)。它不奢求活得萬(wàn)分精彩，因?yàn)樗膱?jiān)毅就是它的精彩！它們有頑強(qiáng)的生命力，自由自在地飛翔，這就足夠了。
生命是一張白紙，要在上面畫什么完全取決于自己。蒲公英在“生命”這張紙上畫上了不屈服的精神，堅(jiān)持不懈的毅力和一份璀璨的精彩。
我們蒼南人，猶如一株株蒲公英，雖然不顯眼，卻是那么堅(jiān)毅，那么頑強(qiáng)。臺(tái)風(fēng)“菲特”剛剛從蒼南席卷而過(guò)，翻騰的烏云還 沒(méi)有散去，瘋狂的大雨還 沒(méi)有離開，暴一漲的'河水也還 沒(méi)有退去。被風(fēng)吹得傾斜的電線桿，被攔腰截?cái)嗟拇髽洹黄墙濉？墒沁@一切，并沒(méi)有讓我們蒼南人屈服！
傾盆大雨淹沒(méi)了田地，眼看農(nóng)民們幾個(gè)月的努力成果都將要“沉”在水底，付諸一旦。于是，農(nóng)民們果斷地披起蓑衣，戴上斗笠，穿上雨靴，在沒(méi)膝深的水里四處尋覓。一旦發(fā)現(xiàn)還 安安全全的瓜果，他們便欣喜地立刻采摘下來(lái)，裝在籮筐里。他們頂著風(fēng)，冒著雨，淌著水，一遍遍尋找著，一趟趟運(yùn)送著……狂風(fēng)暴雨無(wú)法泯滅農(nóng)民們堅(jiān)強(qiáng)的意志，無(wú)法摧毀他們對(duì)美好明天的渴望！
大雨剛剛停歇，電工們就開始拼命趕工。在依然怒吼的風(fēng)中，他們只穿了套單薄的工作制一服，對(duì)風(fēng)雨的襲擊不屑一顧。他們拿著各式各樣的工具，戴著絕緣手套，讓傾斜的電線桿挺一直腰板，將斷開的電線一根根接起來(lái)……電光火花四處飛一濺，他們絲毫無(wú)畏，堅(jiān)守在自己的工作崗位上。就這樣，一家的燈亮了，又一家的燈亮了……電工為黑暗中的人們點(diǎn)燃了夢(mèng)想，帶來(lái)了希望。
這就是蒼南人，就像小小的蒲公英，不畏狂風(fēng)暴雨，風(fēng)雨過(guò)后，重建家園！這就是蒼南人，就像小小的蒲公英，堅(jiān)持到底，堅(jiān)強(qiáng)不屈，頑強(qiáng)而令人敬佩！
小學(xué)生作文 篇4
如果問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：假如你懂得孫悟空的七十二變，你會(huì)想要變成什么？有的人會(huì)回答想變成一位偉大的魔法師，會(huì)許多的魔法；有的人會(huì)回答想變成順風(fēng)耳，連螞蟻?zhàn)呗返腵聲音都聽得見；有的人會(huì)回答想變成宙斯，掌管世界萬(wàn)物……但是，我會(huì)回答：我想變成一個(gè)拇指小人。我會(huì)潛身進(jìn)入各種童話故事里，參與各種童話人物的故事。
我要進(jìn)入《賣火柴的小姑娘》里，當(dāng)看到那個(gè)金頭發(fā)、藍(lán)眼睛的小姑娘躺在角落里哆哆嗦嗦地發(fā)抖時(shí)，我會(huì)跑過(guò)去喚醒小姑娘：“小姑娘，小姑娘，快醒醒！你要振作起來(lái)啊！快看，有人要來(lái)買火柴了！”隨后，我會(huì)幫小姑娘賣火柴，并使出全身上下所有的力氣吆喝道：“賣火柴嘍，賣火柴嘍！”雖然我是拇指小人，但是我會(huì)努力，不讓小姑娘離開人世，然后我才會(huì)悄悄地離去。
我要進(jìn)入《灰姑娘》里，當(dāng)看到灰姑娘正在因?yàn)槔^母不答應(yīng)讓她去參加舞會(huì)而哭泣時(shí)，我會(huì)走過(guò)去安慰她說(shuō)：“灰姑娘，你不要傷心，我?guī)湍阋黄饟於棺影伞?lái)，我們一起勞動(dòng)。”隨即就幫起忙來(lái)。知道看見灰姑娘變成王子的新娘時(shí)，我才會(huì)放心離去。
我要進(jìn)入《狐貍騙肉》里，告訴不知情的烏鴉：“烏鴉烏鴉，待會(huì)兒有只狡猾的狐貍會(huì)花言巧語(yǔ)地騙你，然后引你唱歌，你千萬(wàn)不要張開嘴巴，不然就上當(dāng)了�！碑�(dāng)看到狐貍垂頭喪氣地離開時(shí)我才會(huì)離去。
我要進(jìn)入各種各樣的童話故事里，讓各種童話人物更早地過(guò)上幸福又美好的生活。
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