小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
蛇在樹(shù)上休息一只黃蜂落在了它頭上,蛇認(rèn)為黃蜂就會(huì)蜇人就會(huì)嗡嗡叫煩死人。所以蛇就經(jīng)常吃黃蜂。黃蜂認(rèn)為報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了就不停的蜇蛇。這時(shí)一輛馬車飛馳而來(lái),蛇想不如與它同歸于盡,就把頭放在車輪下,車輪一下子就將蛇和黃蜂軋成了肉餅。
生命每個(gè)人只有一次非常寶貴,遇到一點(diǎn)困難就放棄生命是不對(duì)的。
小學(xué)生的'作文 篇2
經(jīng)過(guò)四天高燒的折磨,我的身體終于支撐不住。要去打針。
今天,我開(kāi)始輸液,這輸液倒是不疼,就是前邊皮試那玩意挺疼的,但我是男子漢,我不怕疼。
但是,輸液令我最畏懼的.就是寂寞,寂寞就找不到人說(shuō)話,寂寞,就想看書(shū),寂寞,就想睡覺(jué)。
輸液時(shí)媽媽時(shí)時(shí)刻刻的問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,我總微笑著說(shuō):“媽媽,你放心,我沒(méi)事!薄皼](méi)事就好,沒(méi)事就好!
媽媽握著我的拳頭對(duì)我說(shuō)。
1個(gè)半小時(shí)之后,終于輸完了,我下次來(lái)一定帶一本書(shū)過(guò)來(lái)看。
小學(xué)生的作文 篇3
上午第三節(jié)課,語(yǔ)文老師捧來(lái)一盆花!巴廴,好漂亮呀!”教室里立刻炸開(kāi)了鍋,大家立刻圍了上來(lái)!爸荒苄蕾p,不可觸摸!”老師大喝一聲,同學(xué)們又一下子退了回來(lái)。
這是怎樣的一盆花呀!瞧,它的花遠(yuǎn)看像正在奏樂(lè)的小喇叭,一支支高高的傲立著;近觀才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是花呀!她潔白的衣裙微微向上卷起,黃黃的花蕊嵌在其中,像一位害羞的小姑娘躲在媽媽白裙子后面不敢露出面來(lái)。再看,朵朵白花下是一片片蒼翠欲滴的綠葉像一葉葉扁舟。呵,這哪是花,分明是一位清新脫俗的.大美人呀!
唉,真的太可惜了,老師不允許我們上臺(tái)欣賞!翱炜,快看”坐在前排的張涵大喊一聲。順著他手指的方向,我們看到了兩只小蝸牛爬上了花的葉片,這兩個(gè)小家伙,就不怕碰痛我們的嬌小姐嗎?真是膽大妄為!好羨慕這兩個(gè)小家伙,我突然想縮小縮小再縮小,爬到葉子上去看看我的小美人。
“誰(shuí)認(rèn)識(shí)這盤花?”老師問(wèn)。
“喇叭花,”“牽;ā薄跋膳ā薄蠹移咦彀松嗟牟轮。
老師微笑著說(shuō):“她是百合。百合花象征著圣潔和吉祥。新娘手捧百合花,寓意百年好合,事事如意。百合花是一種姿態(tài)優(yōu)美的草本花卉,每莖一花,狀似喇叭,伴有隱隱幽香…..”
聽(tīng)了老師的話同學(xué)們驚奇的張大了嘴巴。
我愛(ài)百合花,愛(ài)它那獨(dú)特的魅力,愛(ài)它那清新脫俗的氣質(zhì)!
小學(xué)生的作文 篇4
今天,是星期六,我記得媽媽答應(yīng)過(guò)我的,要去給我買玩具,媽媽下了樓來(lái)問(wèn)我:“你最心愛(ài)的玩具是什么呀?”我就回答說(shuō):“我最心愛(ài)的`玩具是迪迦奧特曼,說(shuō)著,媽媽就給我去買了!
媽媽回來(lái)了,我很高興,媽媽說(shuō):“給你”,我爽快的一拿,!真高級(jí)呀!
我仔細(xì)看,的它的形狀像我們的人,只不過(guò)帶了一個(gè)面具,我一按按鈕,它就變了一種顏色,我一看他能變?nèi)N顏色。
我看見(jiàn),這個(gè)奧特曼很長(zhǎng),不寬,也不厚,就是很長(zhǎng)。
不多說(shuō)了,他顏色有:紅、紅藍(lán)、藍(lán)。這三種顏色有一種顏色是紅和藍(lán)組成的,它的樣子是:長(zhǎng)手長(zhǎng)腳,戴著一個(gè)面具。
雖然它是用塑料做的,但是它卻是媽媽買來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我的,所以我最心愛(ài)的玩具就是迪迦奧特曼。
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