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小學(xué)生作文300字

時間:2024-02-22 13:30:22 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  我的家鄉(xiāng)是個四季如春、充滿詩情畫意的好地方,有連錦不斷的高山,雄偉粗壯的樹木,還有許多各種各樣的小動物,其中,我印象最深的就要數(shù)在爺爺家門口的`那架橫在小河上的獨木橋了。

  小河里的水清澈見底,在陽光的照耀下,那無色的河水簡直就像一塊塊晶瑩透亮的水晶。小河上的獨木橋就更給小河添了一道亮麗的風(fēng)景。獨木橋只是由一根根普通的原木做成的,上面還有一些奇形怪異的花紋。往橋下一看,小河里的小魚兒是五顏六色的,有紅的、黃的、白的、還有花斑的,令人看了會忍不住動心,兩手癢癢的。

  記得有一次,我看中了一條紅白色的小魚,于是便拿了個網(wǎng)去蹲在橋上撈,那個小家伙可真會跑,結(jié)果不但沒撈著,反而掉到“水晶堆”里洗了個澡,那些小魚兒們東竄西跳,仿佛在嘲笑我無能,氣得我拿了塊鵝卵石就往里扔。

  啊,家鄉(xiāng)的橋啊,你給了我們方便,也給了我?guī)砹藷o限的樂趣。

小學(xué)生作文300字 篇2

  20xx年,我踏進了淄博師專附屬小學(xué),眨眼間,五年一閃而過。在這五年里,我們與與44個伙伴一起學(xué)習(xí)、一起快樂成長;在這五年里,我們已經(jīng)從一個個天真幼稚的小女孩變成了一個懂事的大姐姐;在這五年里……()

  記得三年級時,我們召開了一年一度的秋運會,我們班的男生、女生個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,我們的拉拉隊也不甘落后,忙著加油,忙著寫稿子。不論成績怎樣,不論結(jié)果如何,我們都在幫助著他們,那一次,我們成功了,我們獲取了勝利的果實!

  記得五年級時,我們?nèi)ド碳覍嶒灮。我們的臉上展現(xiàn)出了我們的笑臉,愉快的心情伴隨在我們的身旁。我們在那里學(xué)會了團結(jié)同學(xué)、尊敬老師,學(xué)習(xí)了編織中國結(jié)、制作剪貼畫、變魔術(shù),我們在那里有了許多的'第一次,也在那里學(xué)到了許多知識。我們在那里自己疊被子、刷盤子,第一次學(xué)會自理,第一次嘗到了勞動的快樂。

  在這五年里,我們沒有讓老師省心過,也沒有得到過一面紅旗,雖然我們有這樣那樣的不好,但是,我們是一個團結(jié)的集體,F(xiàn)在,我們即將離開我們的母校,小學(xué)時光也要結(jié)束了,我舍不得在母校度過的一點一滴,我舍不得那些老師們,我舍不得那些同學(xué),我舍不得……

小學(xué)生作文300字 篇3

  3月2日下午,我在105班的后窗戶下面看到有一張100元。心想:是誰丟了100元,它的主人一定很著急吧?于是,我撿起錢,馬上交給了四點鐘學(xué)校的老師。

  老師拍拍我的肩膀,笑瞇瞇地說:“林鋒,你真是個好孩子,你應(yīng)該把撿到的100元交給班主任老師!

  我立刻跑到了三樓,把錢交給了正在工作的錢老師。錢老師和顏悅色地說:“你讓那邊的老師幫忙找一下失主,找不到的話,我會交給鐘老師的!

  第二天,在品德課上錢老師表揚了我。她鄭重地說:“我們應(yīng)該向林鋒同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的`好品質(zhì)!

  因此,我還得到了三張風(fēng)采卡的獎勵,我的心里可真高興。

  拾金不昧是每個少先隊員應(yīng)有的品質(zhì)。我想:以后,我還會這樣做!

小學(xué)生作文300字 篇4

  俗話說的好:“讀萬卷書,行萬里路。”“讀書破萬卷,下筆如有神!边@種種原因,都可以說明開卷有益。

  書在人的生活中起了很大作用,書是生活中不可缺少的部分,書是人們的“精神糧食”。因為有了書,人們才會有智慧,有進步。在圖書館、書城,我們每天都能看見許多書蟲在如饑似渴的`讀書,吸取知識。有了書,大家才能更強大。

  世上有許多人因讀書而聞名。

  漢朝的光武帝就是一個。他領(lǐng)兵打仗很緊張,但是還是擠出了不少時間看書。孫權(quán)也愛看書,主管大事以來,雖然很忙,但手不離書,攻讀史書、兵法,收獲很大。

  讀書能讓人變化很大。三國的呂蒙就是這樣。他以前從不讀書,只會打仗,但經(jīng)過孫權(quán)的一番批評后,他十分愛讀書,有勇有謀,屢建奇功。

  書有很多種類,五花八門,滿足了人們的需求。在學(xué)校的教科書是遠遠不夠的,我們還需要拿其他書來填充自己。但現(xiàn)在也有一些不健康的書,對與這些書,我們還是小心為妙,還有一些書,不要多看,適當(dāng)?shù)目匆豢淳托校是要看的。我們要分辨清書的作文,避免看錯。

  有怎么多理由向我們說明了讀書好,所以開卷就對有益!

小學(xué)生作文300字 篇5

  秋天來了,媽媽帶我去廣場一起去尋找秋的足跡,走進廣場,一座騰空而起的馬的雕像吸引了我的注意,它高昂著頭,仿佛要告訴大家:“秋天來了,快來欣賞秋的美景!”,雕像四周種滿了桂花樹,此時正是花開的季節(jié),迎面一陣淡雅的`清香撲鼻而來,小小的碎花開滿了枝頭,就像天上的星星誤落凡間。

  草坪上,芙蓉花開得正艷,紅的像火,白的像雪,它們競相開放,在枝頭爭奇斗艷,真是繁花似錦,美麗極了。

  花叢旁,美人蕉穿著火紅的外套,格外耀眼,風(fēng)兒一吹,美人蕉搖擺著,跳著優(yōu)美的舞蹈,引來了小鳥的圍觀。

  秋風(fēng)要給小草換上黃色新衣,小草們有的迫不及待的穿上了,還有的卻還堅持穿著綠外衣,樹上的葉子完成了使命,紛紛離開媽媽的懷抱,歡笑著展開新的旅程。楓樹葉子卻還留戀著媽媽,只是換上了新裝,依然依偎在媽媽的懷抱,難舍難分。

  這里的秋天真是格外迷人,陽光下人們曬著太陽,呼吸著新鮮空氣,欣賞著美景,陶醉在秋色中。

小學(xué)生作文300字 篇6

  天馬島,風(fēng)景秀麗迷人,是莒南縣一處著名的旅游景點。第一次聽到它的名字,你或許會認為那是一個有著波瀾壯闊的大海的地方,其實不然。去年,受朋友的邀請,我和爸媽一起去了天馬島。

  要想進入天馬島,需坐船繞過一座水庫才行。那時已是中午,陽光照在水庫上,波光粼粼,就像灑滿了金子。

  來到天馬島,首先映入眼簾的是一座雄偉的大山,簡直可以與五岳之首——“泰山”旗鼓相當(dāng)了。流著一滴滴汗水,奮力爬著一級級的臺階,終于有了一個可以休息的地方。周圍好熱鬧啊,到處都是吃的、喝的、紀(jì)念品,我們坐在石凳上,突然微風(fēng)吹來,頓時讓我們神清氣爽。趕緊轉(zhuǎn)過身子,原來是一條清澈見底的.小溪,一塊大石頭堵在那里,便形成了一個泉眼。

  休息過后,我們繼續(xù)攀登,石階旁一棵棵高大蔥郁的大樹,一朵朵含笑的花兒,可愛極了,真的可以用“山間綠樹紅花”來形容。……

  天馬島,真是一處人間仙境。真希望你們也來這秀麗神奇的地方游覽一番。

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