小學生的作文

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生的作文 篇1

　　春姑娘，踏著輕輕的腳步悄悄地來了。

　　春風喚醒了柳樹。柳樹為了迎接春姑娘，在風中傲然挺立。長長的柳條漂浮在空中，像是仙女的頭發(fā)——細細的。春風一吹，頭發(fā)就卷了起來。

　　柳條上的柳葉小小的'，都是翠綠翠綠的，密密麻麻，好像天上那些數(shù)不清還會眨眼睛的星星。

　　呼呼的春風吹來了，柳條在空中隨風舞動，好像說:“春姑娘！歡迎你的到來！”

小學生的作文 篇2

　　20xx年xx月xx日，有領導來我校進行“特色學�！焙细駲z查，我的任務是擔任教學樓四樓展板的講解員，負責給領導講解我們四樓的“梅園文化”。早上7點40分，我早早地就來到了我的“工作崗位”——四樓樓梯口。

　　我站在樓梯口等了很久，負責前鋒的王主任突然疾步走了過來，對我做了一個“開始”的手勢，緊接著，一群領導跟在后面，那動作就像游戲里面“一大波僵尸正在來襲”一樣，有的像法老僵尸一樣嚴肅，有的像火藥魔頭僵尸一樣面容可怕，有的像小鬼僵尸一樣滑稽、可笑。我又歡喜又緊張，手心兒里全是汗。我告誡自己：不能緊張，不能緊張，緊張就會忘詞，就完不成老師交給的任務了。我剛開始講解，一群像記者一樣扛著大攝像機的人飛奔而來，手忙腳亂地打開攝像頭，對著我照相。講著講著，我突然忘了詞兒！天啊，這是什么因果，我怎么這么倒霉！這時，我的腦海里閃過前天班級里的小朋友給我起的外號：“劉大白�！�！

　　既然領導不知道我的稿子內(nèi)容，我為啥不見機行事呢！于是，我靈機一動，隨便編了一個詞兒，哇哇就開說，不知道是因為我說得好，還是別的`什么原因，竟然沒有被發(fā)現(xiàn)，耶！耶！耶！講了幾句，我忽然又想起了解說詞，就立刻恢復了斗志，繼續(xù)講解。

　　終于，等到所有貴賓都從我的視線消失后，我立馬渾身酸痛，口干舌燥，倚在墻上，連說話的力氣都沒有了！講解任務完成了，這一個月沒白忙呼，學校為了鼓勵我，給我發(fā)了一個獎狀，爸爸還獎勵我50元錢，這買賣太劃算了，下次我還要參加。

小學生的作文 篇3

　　不知不覺，冬弟弟迎來了春姑娘。

　　春天暖烘烘的太陽普照著大地，大地一片秀麗景象。你看，那火紅的太陽掛在空中讓人看著刺眼。

　　活潑可愛的孩子們最喜歡放風箏。地面上，他們扯著先跑著，天空中，風箏迎著風飛著。

　　忽然，一陣涼風習習吹來，仿佛撫摸著祖國的臉蛋。

　　春天有很大的變化：冬眠的'動物都來到了美麗的祖國，冰雪融化了，天氣變化無常，由寒冷變炎熱了。

　　春天，是我們最喜愛的季節(jié)，也是動物最喜歡的季節(jié)!

小學生的作文 篇4

　　半個月后，一個寒冷的早上，海平面上忽然出現(xiàn)幾個黑影，逐漸變成一片，冰兒問：“爸爸，那是什么？”

　　“媽媽們要回來了！希望她滿載而歸。”爸爸說。

　　“呼——呼——”寒風凜冽。一個上午，媽媽都沒有來，爸爸急了，冰兒也很著急。他們又等了一個下午，媽媽依然沒有來。

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