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小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
5月12日母親節(jié)就要到了，王芳班上的同學(xué)都悄悄地準(zhǔn)備了一份禮物送給各自的媽媽，有的是自制賀卡，有的是拿壓歲錢給媽媽買禮物……王芳可發(fā)愁了，媽媽下崗后，家里一直很困難，他沒錢買東西。何況媽媽在外打工，早出晚歸，很辛苦。王芳又特別想送一個(gè)禮物給媽媽，怎么辦呢?
眼看著日子越來(lái)越近了，王芳想讓同學(xué)林靈出出主意，她問(wèn)：“林靈，母親節(jié)快到了，可我還沒想好要送給媽媽什么禮物，怎么辦呢?”林靈看著她，說(shuō)：“王芳，要不你買一枝康乃磬送給你的媽媽吧�！蓖醴紦u了搖頭。林靈又說(shuō)：“一條絲巾怎么樣?”王芳又搖了搖頭，說(shuō)：“我沒有錢�！薄皩懸黄魑陌桑徒o你的媽媽吧!”王芳一直低著的頭猛地抬了起來(lái)，眼睛發(fā)出光亮，緊緊地抱住林靈，“嗯!”說(shuō)干就干，回到家里，王芳拿出一張信紙，手中拿著筆，一筆一劃地寫著，腦海里飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著……
5月12日清晨，王芳踮著腳尖，偷偷走進(jìn)媽媽的房間，開門，她走到媽媽的`床跟前，把信放在枕頭旁邊，然后端詳著媽媽一直皺著眉頭的臉，輕輕地說(shuō)：“媽媽，祝您母親節(jié)快樂!”最后，她又踮起腳尖，悄悄地走了出去，關(guān)門。床上的媽媽一在皺著的眉頭在王芳走出房間后，舒展了……
小學(xué)生的作文300字 篇2
秋天到了，秋高氣爽，天高云淡。
公園里，落葉黃了，從樹上落下來(lái)，像蝴蝶一樣，在空中翩翩飛舞著，非常美麗。楓葉紅了，紅紅的楓葉是秋天這涼爽季節(jié)里的一絲溫暖。五顏六色的菊花開了，有紅的、黃的、白的、紫 的……美麗的菊花點(diǎn)綴著整個(gè)公園。
田野里，稻谷、小麥、高粱都成熟了，整片田野像金色的`海洋，翻滾著金色的浪花。
果園里，蘋果露出了紅紅的笑臉，柿子瞇著眼睛笑了，橘子也咧開嘴笑了。
蔬菜地里，冬瓜鼓起了它的大肚子，辣椒展現(xiàn)出了它那火紅的、優(yōu)美的身姿。
秋天到了，也就意味著冬天快要到了，許多小動(dòng)物都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。大雁往南飛，青蛙、蛇在準(zhǔn)備冬眠。
秋天，我們小朋友也非常快活。我們和爸爸媽媽去摘果子、看紅葉，和小伙伴去放風(fēng)箏、捉蛐蛐……我們也從中感受到了秋天的快樂。
秋天的圖畫真是美！
小學(xué)生的作文300字 篇3
中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多種，有書法、京劇、皮影、武術(shù)……等等，我最喜歡的就是書法了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在練毛筆字呢！
中國(guó)的書法是一門古老的漢字書寫藝術(shù)，先從甲內(nèi)文、金文、大篆、小篆、隸書，后來(lái)又發(fā)展成為草書、楷書、行書等等。草書、楷書、行書是現(xiàn)代書法的主要表現(xiàn)形式，它以漢字為基礎(chǔ)，用毛筆來(lái)書寫，具有四維抽象藝術(shù)。
我現(xiàn)在剛開始學(xué)習(xí)，學(xué)的是楷書，講究個(gè)橫平豎直，楷書寫好后就可以練行書了，行書是楷書演變的連筆字，看起來(lái)很有藝術(shù)感覺。草書呢?fù)]筆如神的龍飛鳳舞，草書寫成的文章我們小學(xué)生是看不懂的，也讀不下來(lái)，因?yàn)樗男蕾p價(jià)值很高，都是一些書法家的杰作，不是一年兩年功夫就能欣賞并理解的�？�！我說(shuō)是對(duì)吧！我國(guó)的.書法是多么的有趣！
經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展，中國(guó)書法已經(jīng)成為一個(gè)民族的符號(hào)，它代表了中國(guó)文化的博大精深和永恒魅力。我做為中國(guó)的傳人，一定我喜歡的毛筆字練好、寫好。讓它不狂譽(yù)為：無(wú)言的詩(shī)、無(wú)行的舞、無(wú)圖的畫，無(wú)聲的樂。
這是這周老師讓我們整理的作文，老媽幫我從電腦上查了很多資料，在老媽的幫助下我的整理如下，望各位博友都能喜歡上毛筆字，喜歡我們中國(guó)的文化。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的發(fā)現(xiàn)今天天氣還真不錯(cuò)，做完作業(yè)，我該玩什么呢？對(duì)了，去打乒乓球吧！于是，我迫不及待的拿出我心愛的乒乓球和球拍，叫上樓上的小伙伴來(lái)到乒乓球臺(tái)前。他先發(fā)球，我想給首先在第一局里速戰(zhàn)速?zèng)Q，便一個(gè)抽射，不料，用力過(guò)猛，乒乓球反而被我給抽扁了，我問(wèn)小伙伴怎么辦，他直搖頭。
我回到家中，問(wèn)媽媽又什么辦法能讓乒乓球恢復(fù)原形，媽媽賣起了關(guān)子，說(shuō)“不告訴你，你自己想辦法去解決吧！”我想偷懶，便不停的央求媽媽告訴我方法，媽媽實(shí)在禁不住我的.“軟磨硬泡”，便大概地告訴了我。她說(shuō)只要我把乒乓球放進(jìn)開水中浸泡，乒乓球就可以神奇的恢復(fù)原樣。我半信半疑地做了實(shí)驗(yàn)沒想到乒乓球就像喝飽了水一樣，只見憋下去的地方慢慢地鼓了起來(lái)。為什么會(huì)這樣呢？我尋根問(wèn)底的去請(qǐng)教了不會(huì)說(shuō)話的老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它告訴我：當(dāng)乒乓球被放到開水里，開水的水溫很高，由于熱脹冷縮的原理，乒乓球那憋下去的地方便會(huì)慢慢鼓起來(lái)。那么如果把球放到很冷的地方，會(huì)不會(huì)收縮呢，我又查了一下，答案是：會(huì)�！盁崦浝淇s”的原理只是一個(gè)小原理，如果你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，肯定會(huì)在生活了解更多知識(shí)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
從前，大森林里有五只小精靈，它們是：金精靈、木精靈、水精靈、火精靈和土精靈。
他們之間很不友好，常常發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)。有一次，五只小精靈一同找到了世界之寶：藍(lán)寶石！他們你看看我，我看看你，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都想把藍(lán)寶石占為己有，最后打了起來(lái)。金精靈用“金剛石錘”攻擊，土精靈見勢(shì)不妙趕緊用“鉆地術(shù)”逃了。三位精靈也打不過(guò)，就也逃之夭夭了。
一天， 大魔王“天楚”來(lái)了，他把金精靈的家變到了水精靈那兒，于是兩國(guó)打了起來(lái)。魔王趁機(jī)上去攻打，大家都打不過(guò)他，全敗下陣來(lái)。于是，五個(gè)精靈商量一同攻擊，發(fā)出了很強(qiáng)的極光，打敗了魔王。五個(gè)精靈會(huì)心地笑了。從此，他們友好相處，幸福地生活著。
這個(gè)故事告訴我們，集體的力量是最強(qiáng)的.！
小學(xué)生的作文300字 篇6
這回似乎還是晚上，天空黑乎乎的，不一會(huì)就可以看見遠(yuǎn)處的模糊的景物，再一會(huì)會(huì)，太陽(yáng)就露出了一個(gè)小角，一道金色的光線射向大地。慢慢的這紅彤彤的太陽(yáng)露出了一半，據(jù)像一個(gè)紅蘋果被切成了兩瓣，太陽(yáng)光越來(lái)越亮，太陽(yáng)也越來(lái)越圓。
哦哦哦。。。你聽，公雞正催著村里的人們起床了，村西的小河里有只鵝，也早起鍛煉了，游來(lái)游去真神氣！
太陽(yáng)已經(jīng)全部升起，照亮了大地，把小河照的清澈見底，，把大樹照的生氣勃勃，把小草照的`數(shù)不勝數(shù)。
一群小鳥在空中飛來(lái)飛去，有比賽誰(shuí)飛的快，有比賽誰(shuí)飛的高，一餓又的還趴在書上睡覺，還有的在唱歌。
小草們嗮著太陽(yáng)，唱著小曲，喝著晨露。
小孩聽見雞叫都起床，穿衣吃飯趕著上學(xué)去 。一路上倒影在小河的太陽(yáng)陪著孩子一起去上學(xué)。
紅通通的太陽(yáng)真美麗！
小鵝說(shuō)；太陽(yáng)真美麗！
小雞說(shuō)；春天真美麗！
小鳥說(shuō)；早上真美麗！
大家一起說(shuō)；早上真美麗！
小學(xué)生的作文300字 篇7
未來(lái)的環(huán)境與我們現(xiàn)在的環(huán)境大不相同，那時(shí)候的人都有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，環(huán)境變得很美。
“大家好，我是一個(gè)未來(lái)的人。讓我為你們介紹一下未來(lái)的燕郊吧!”
一轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì)，那時(shí)天是那樣藍(lán)，藍(lán)得像一顆寶石。天上沒有了四處亂飛的塑料袋，鳥兒在天空中自由地飛翔。大地是那樣干凈，干凈的像一面鏡子。地上沒有了垃圾，行人們?cè)诮稚仙⒉�，一邊走，一遍贊嘆著。墻上再也沒有了亂貼的小廣告，也沒有了小朋友的'隨手亂畫。
校園里小朋友在忙著上“植物課”呢!花壇里和操場(chǎng)上已經(jīng)綠化得很美了，花壇里百花齊放，操場(chǎng)上綠樹成蔭，樹上的葉子蒼翠欲滴。柳樹在風(fēng)中吹著自己的長(zhǎng)發(fā)，仿佛是仙女覺得這太美而下凡。
這一切都是我們向往的景象，只要我們從現(xiàn)在做起，我相信不到5年，世界就會(huì)像今天這樣，不，它一定比今天還美麗。
李老師一句話評(píng)語(yǔ)：
讀你的作文，就像讀未來(lái)的世界一樣美好!
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