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[通用]實(shí)用的小學(xué)生的作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫黃城。他長(zhǎng)著虎頭虎腦的,一張可愛的笑臉。他的優(yōu)點(diǎn)就是:樂(lè)于助人,熱愛集體,關(guān)心同學(xué)……其中有件事還在我的腦海中縈繞,令我經(jīng)久不忘。
那是一個(gè)下午,上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。我和黃*城等一些同學(xué)在跑步。
“哎喲”,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過(guò)來(lái),原來(lái)是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的`腿摔得很厲害,我努力想站起來(lái),但我試了好幾次都不行。這時(shí),我多希望有人來(lái)拉我一把?赏瑢W(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無(wú)策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí),突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是黃*城!他看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上,艱難地走著。不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)滿頭大汗了,可他卻堅(jiān)持不懈地往前走……
這就是我的好同學(xué)*城。能和他同班,我感到榮幸。
小學(xué)生的作文300字 篇2
父母的愛父母的愛就像春天里燦爛的陽(yáng)光,帶給我光明和溫暖;父母的愛就像狂風(fēng)中的一把結(jié)實(shí)的大傘,為我遮風(fēng)擋雨;父母的愛就像一盞明亮的路燈,為我照亮前進(jìn)的道路。
媽媽的愛是溫暖的。有一次考試成績(jī)下來(lái)了,我只考了70分,我很難過(guò),心想,回家一定會(huì)挨吵的.。我拖著沉重的步伐回到家,慢吞吞地把卷子交給媽媽,等待著媽媽的訓(xùn)斥。誰(shuí)知媽媽看了看試卷,又看了看我,溫柔地對(duì)我說(shuō):“這一次考試沒(méi)考好說(shuō)明前一段的學(xué)習(xí)沒(méi)有學(xué)扎實(shí),下一次我們會(huì)通過(guò)努力迎頭趕上的,對(duì)嗎?”聽了媽媽的話我下決心以后一定要加油,下次考試得到好成績(jī)。
爸爸的愛是說(shuō)話算數(shù)的。有一次,爸爸答應(yīng)我過(guò)生日送我一件禮物,結(jié)果那一天下了大雨,爸爸下班后路上一直堵車,回家很晚。我心想我的禮物要泡湯了。但是爸爸一進(jìn)門就把禮物放到我的手里,我真是太高興了!
爸爸媽媽為我付出了很多很多的愛,我一定要做個(gè)勤奮懂事又勤勞的好孩子,不辜負(fù)爸爸媽媽一片苦心,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
小學(xué)生的作文300字 篇3
元宵節(jié)是我最期盼的節(jié)日,因?yàn)樗且粋(gè)豐富多彩的節(jié)日,更是我們小朋友的節(jié)日。白天常常是舞龍的、舞獅的、踩高蹺的、扭秧歌的,晚上是看花燈的、放煙花的等等,到處充滿著節(jié)日喜慶的氣氛。
今年元宵節(jié),媽媽忙的不可開交,又是做湯圓,又是包餃子,還有那散發(fā)著棗香的花糕,這些誘人的飯食,總是把我的'肚子撐得圓圓的。吃過(guò)晚飯,在我家的小院里,開始放煙花。只聽見一聲巨響,煙花騰空而起,在高高的天空炸開,猶如仙女散花、千姿百態(tài),紅的、綠的、紫的、藍(lán)的交織在一起,流光溢彩,把整個(gè)夜空裝點(diǎn)得異常美麗。在龍城廣場(chǎng)上,花燈閃爍,好像進(jìn)入了連綿不斷的畫卷,游玩的人們?cè)诨糁写┧螅臭[聲、嬉笑聲、遠(yuǎn)處的鞭炮聲在美麗的夜空中回蕩。
我喜歡元宵節(jié),因?yàn)樗鼛Ыo我的是最快樂(lè)的。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的老師—史老師,她的眼睛大大的,炯炯有神,留著一頭短短的頭發(fā),身體微胖,漂亮極了!史老師喜歡穿黑色的裙子,還系著一根紅紅的腰帶,是我們的語(yǔ)文老師。
一天,因?yàn)槲覜](méi)有去開會(huì),史老師就把我的中隊(duì)長(zhǎng)撤掉了。我非常傷心。中午,史老師叫住我,對(duì)我說(shuō):“你雖然撤掉了中隊(duì)長(zhǎng),但你不能放棄對(duì)別的崗位競(jìng)選的.信心,你要努力,史老師相信你!”
史老師這短短的幾句話,給我了一股力量,給我了信心。
今天,史老師很辛苦,早晨她上了二節(jié)課,因?yàn)橄挛缙渌蠋焸兌疾辉,史老師又上了三?jié)課。傍晚,我學(xué)好興趣小組,因?yàn)樯蚶蠋熡惺,所以我們又去了一趟辦公室。透過(guò)玻璃窗,我看見史老師還在批作業(yè),我看了看手表,已經(jīng)5時(shí)15分了!我覺得史老師很辛苦。
我喜歡我們的語(yǔ)文老師!
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天,老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭娘L(fēng)箏,興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。
“瞧!”有一只風(fēng)箏飛起來(lái)了!是一只蝙蝠型的風(fēng)箏,那風(fēng)箏飛得高高的,越飛越遠(yuǎn),仿佛飛到了宇宙。
同學(xué)們羨慕地看著,我心想:如果我也能放得那么高,那該多好呀!我和王格組了一個(gè)小組,一起放風(fēng)箏。
一開始,我們的風(fēng)箏起起落落,總是不穩(wěn)定,有時(shí)還會(huì)把棉線纏繞在身上。于是,我們向老師討教了經(jīng)驗(yàn),漸漸學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風(fēng)箏,找一塊空地,開始放飛。我先拿著線團(tuán),站在離風(fēng)箏五六米的地方,王格原地不動(dòng),高舉著風(fēng)箏。“放!”他把風(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線,“快。快放線!”王格在后面邊跑邊叫,我不停地奔跑,放線,只見我們的風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)越飛越高,我和王格開心地歡呼著。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,同學(xué)們依依不舍地離開操場(chǎng),但大家的.心永遠(yuǎn)留在童年的風(fēng)箏里。
小學(xué)生的作文300字 篇6
冬天到了,雪花飄飄。雪花飄到大樹上,大樹就像穿上了白色的大棉襖。雪花飄到屋頂上,屋頂好像蓋了雪白的.大棉被。雪花飄到小路上,小路就不見了。
小馬飛快地跑了過(guò)來(lái),撲,滑了一跤,急得嘶嘶叫。小鴨子左搖右擺走來(lái)了,撲,也滑了一跤,痛得嘎嘎叫。小黃狗連蹦帶跳跑來(lái)了,又滑了一跤,氣得汪汪叫。小花貓?jiān)谝慌钥匆娏,急得喵喵叫:“糟糕,真糟糕!小路看不見了,大家快?lái)掃雪吧!”
掃雪大戰(zhàn)開始了!小馬用蹄子踢呀踢,小鴨子用嘴巴鏟呀鏟,小黃狗用爪子扒呀扒,小花貓用尾巴掃呀掃。踢的踢,鏟的鏟,扒的扒,掃的掃,不一會(huì)兒,就把雪掃得干干凈凈。啊,小路又出來(lái)了!
小馬晃晃腦袋說(shuō):“哎,累得我直喘氣!”
小鴨子拍拍翅膀說(shuō):“嘎嘎,小路又回來(lái)了,我心里真高興!”
小黃狗又跳又喊:“汪汪,誰(shuí)也不會(huì)再摔跤嘍!
小花貓跑前跑后,說(shuō):“我們一起跳個(gè)舞,好不好?”
太陽(yáng)出來(lái)了,小路上的雪都被曬跑了。他們手拉著手,高高興興地一邊唱一邊跳。
小學(xué)生的作文300字 篇7
這兩天,學(xué)校開展了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。瞧,我們穿著新發(fā)的校服,來(lái)到新修的操場(chǎng),大家都很高興,臉上都掛著笑容,每個(gè)人都像只快樂(lè)的小鳥一樣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們班參加了第一項(xiàng)穿衣服比賽,同學(xué)們都在想穿衣服比賽是怎么樣穿的呢?該輪到我的時(shí)候,我像小兔一樣很快地穿上衣服跑過(guò)去交給下一個(gè)同學(xué)。旁邊的同學(xué)很著急地為我們加油,有的同學(xué)心里很急可就是穿不好,有的還把衣服穿反了,有的穿好了跑到半路上又掉下來(lái)了,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)了。
接著我們又參加了兩人三腿賽,兩個(gè)人一組用一條紅領(lǐng)巾綁住兩條腿,象小袋鼠似的'一跳一跳地跑。比賽開始了,同學(xué)們都急急忙忙地跑過(guò)去再回來(lái)。我和鄧佳靜配合得很好,而且跑得很快,劉老師看到我們班得了第一名臉都笑開花了。
運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一年級(jí)有四項(xiàng)比賽,我們班得了三項(xiàng)冠軍。劉老師不停地給我們拍照,不停地給我們暑期大拇指。我們真喜歡這樣的趣味運(yùn)動(dòng),它給我們大家?guī)?lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了幸福......
小學(xué)生的作文300字 篇8
我在記憶的長(zhǎng)河中,每天經(jīng)歷的事情猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星一般,今天就想摘下最閃亮的一顆與大家一起分享。
記得那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的周六,我和媽媽興高采烈地來(lái)到了圖書館。我小聲地說(shuō):"這里真安靜,仿佛連根針掉在地上都能聽見。"我們通過(guò)了安檢門,乘坐電梯來(lái)到了書那層,我好不容易找到了沈石溪的小說(shuō),眉飛色舞地讀了起來(lái),正當(dāng)我已經(jīng)沉浸在書的情節(jié)中時(shí),突然一陣手機(jī)鈴聲響了起來(lái),那是一位阿姨,她不但不回避,還放聲說(shuō)話。圖書館里的安靜被徹底打破了,角落里的人們紛紛議論起來(lái):"這是誰(shuí)?怎么這么沒(méi)有道德?"阿姨仍然無(wú)動(dòng)于衷。人們議論的聲音越來(lái)越大。我雖然在看書,但是卻一個(gè)字也看不進(jìn)去。阿姨有些生氣了,她終于忍無(wú)可忍了,憤怒地說(shuō):"沒(méi)看見我在打電話嗎?"人們心里的怒火終于壓不住了。不知誰(shuí)拋出一句:"你打破了圖書館的寧?kù)o,你還有理了!"阿姨站了下風(fēng),一步一步向門外走去。圖書館又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。
我想:走進(jìn)圖書館的`這一刻,就應(yīng)該為這里的安靜盡一份努力,讓人們?cè)谳p松的氛圍里享受書的快樂(lè)。于是,我又捧著沈石溪的小說(shuō)津津有味地讀了起來(lái)。
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