小學(xué)生的作文錦集(8篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝.”人們都認(rèn)為春意盎然、姹紫嫣紅的春天最美，而吾則與詩(shī)人以五谷豐登、碩果累累、秋風(fēng)颯爽的秋天最炫。秋給家鄉(xiāng)換上一件金黃的衣裳，唯有那四季常青的松樹(shù)，他像血色精銳的刺客用他那尖利的針葉穿破了這件金衣真是“狗咬呂洞賓不識(shí)好人心”��！看！家鄉(xiāng)那條“龍?zhí)躲焙余l(xiāng)一條白絲帶在山間蜿蜒盤(pán)旋。那風(fēng)平浪靜的湖水里一條條小銀魚(yú)在爭(zhēng)相浮出水面呢！在陽(yáng)光的照耀下湖水仿佛燒了起來(lái)，我想到了杜甫的“湘水無(wú)潮秋水闊.”山上各種樹(shù)葉仿佛變成暖色，紅的、橙的、黃的混合在一起，仿佛整個(gè)山被熊熊大火包圍起來(lái)似的�？茨且粓F(tuán)楓葉林比天空的“鐵水”似的晚霞還要紅，真是“霜葉紅于二月花”�。∧墙瘘S色的葉子，在微風(fēng)吹拂下像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中跳躍、旋轉(zhuǎn)、落下。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”他們無(wú)私的、感恩的、微笑的把自己奉獻(xiàn)給大樹(shù)，肥沃的土地使得來(lái)年這些樹(shù)的精靈們又用他們驕人的美麗，俘虜著人們的心靈。
看！家鄉(xiāng)的田野多美��！玉米爺爺看到稻穗在風(fēng)中跳起“秋之舞”，笑的合不攏嘴，露出一口金牙。果園中就要數(shù)板栗最危險(xiǎn)，它的.外殼像一個(gè)小刺球，要小心它的空襲哦！金黃的橙子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上，樹(shù)枝承受不了他的重力，腰被壓彎了。
“菊花盛開(kāi)，清香四溢。其瓣如爪。其色，或黃、或白、或紅。百花話零落，唯菊獨(dú)盛�！弊鳛橹袊�(guó)的四君子的菊花，他們是秋天的使者，英姿颯爽，亭亭玉立、婀娜多姿、奪目絢麗，他們給金秋不一樣的風(fēng)彩。
我愛(ài)祖國(guó)大好江山社稷，我愛(ài)秋天的美景，更愛(ài)我炫目多彩的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生的作文 篇2
斑鳩在我舅舅樓前的一棵白楊樹(shù)上壘了個(gè)窩，站在三樓窗前正好看著斑鳩下蛋、抱窩。上星期小斑鳩終于孵出來(lái)了，可是明明三個(gè)蛋怎么就只出了一個(gè)呢？小斑鳩光著身子亂翻動(dòng)，像是冷，像是餓，又像是找媽媽?zhuān)盐铱瓷盗恕＠习啉F到哪兒去了呢？它蛋沒(méi)孵完，而且又丟下嗷嗷待哺的幼鳥(niǎo)，一定有什么緊急的事情，它才會(huì)走開(kāi)。一位叔叔告訴我：“公斑鳩5天前出去就沒(méi)回來(lái)，小斑鳩要吃食，母斑鳩昨天出去打食到今天也沒(méi)回來(lái)，看樣子是被人捉去了�！蔽衣�(tīng)了這話，從頭涼到腳，這可怎么辦？我心急如焚，返身回樓上，爬到桌上隔著窗子看那只孤單可憐的小斑鳩。
只見(jiàn)它蹬著腿，揚(yáng)著頭，張著黃嘴“嘰嘰”地喊叫。我又下樓去求叔叔想法子救救它。叔叔說(shuō)：“它現(xiàn)在太小，身上連毛還沒(méi)扎出來(lái)，怕是喂不活�！蔽铱蘖耍挥上肫鹗罴侔职謳业交B(niǎo)市場(chǎng)去玩，無(wú)意中看見(jiàn)一個(gè)貪財(cái)捉鳥(niǎo)賣(mài)的人和一個(gè)饞嘴大胖子。賣(mài)鳥(niǎo)的人從袋中拿出一只斑鳩，擰著雙翅，遞給買(mǎi)鳥(niǎo)的大胖子。
大胖子兇狠地接過(guò)斑鳩捏在手里，口里還念叨：“愿吃飛禽四兩，不吃走獸半斤�！蔽艺姹梢曔@兩個(gè)人。小斑鳩的爸爸媽媽也可能是這樣被捉去吃了。小斑鳩失去了父母，肯定會(huì)餓死在窩里。這是一幅多么悲慘的'景象��！我建議少先隊(duì)員小伙伴們，咱們攜起手來(lái)共同保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，動(dòng)員我們的長(zhǎng)輩都來(lái)善待它們。給它們留下一個(gè)安樂(lè)生存的家園，也等于給自己留下一個(gè)和諧美好的自然環(huán)境。
小學(xué)生的作文 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員十分緊張，他們精神抖擻。會(huì)場(chǎng)熱鬧非凡，人山人海。彩旗隊(duì)、鮮花隊(duì)，彩旗飛揚(yáng)，給操場(chǎng)穿上了一件美麗的新裝。
最精彩的當(dāng)屬接力賽。裁判一聲令下，學(xué)生如箭一般沖了出去，沖到終點(diǎn)，把接力棒傳給下一位同學(xué)。下一個(gè)同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地接住接力棒，他快如閃電，像一只饑餓的狼看見(jiàn)了一根骨頭，直接撲了過(guò)去。
輪到江凌薇了，她出去了，她左腳在前，右腳在后，伸出手，迫不及待地準(zhǔn)備出發(fā)。江凌薇接到棒，馬上出發(fā)，大步跑著，沒(méi)有一絲猶豫。眼看該我了，程彥軒沖了過(guò)來(lái)，我緊張得兩腿發(fā)軟。程彥軒跑過(guò)了頭，接力棒從我的肩膀擦過(guò)。老師搶過(guò)接力棒，趕緊給了我。我立即出發(fā)，所有的同學(xué)在旁邊為我加油，我順利跑棒交接了。
總結(jié)果出來(lái)了，我們獲得第四名。雖然名次不好，但我們還是挺開(kāi)心的`。比賽第二，友誼第一。
小學(xué)生的作文 篇4
我養(yǎng)過(guò)許多的花，就只有那朵吊蘭，長(zhǎng)時(shí)間不開(kāi)花，在那時(shí)的說(shuō)法是：不開(kāi)花的植物都是丑的。所以我不太理睬它。
那天清晨，我剛打開(kāi)窗，看見(jiàn)了一幅我從未見(jiàn)過(guò)的景象，那朵吊蘭竟開(kāi)花了！六朵花瓣像雪一樣，白白亮亮、晶瑩剔透，在花瓣里臥著幾根淡黃色的花須，這朵小花在葉叢中格外顯眼，那大片大片的綠和那朵小小的白，似乎融成了一體，成為一幅山雪畫(huà)，那些早已干皺的綠葉，把那朵晶瑩剔透的“珍珠”，烘托的格外無(wú)暇。哦！原來(lái)，綠葉將自己的養(yǎng)分全部都無(wú)私的凝聚成這朵耀眼的“珍珠”，吸引著我的眼球。我從沒(méi)這樣觀賞一朵花，而那盆吊蘭，似乎用盡生命在呼喊：“我也可以開(kāi)花！”
在這萬(wàn)千世界里，有各種華麗的花朵，單單那朵吊蘭最樸實(shí)。其它花朵都在爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)花時(shí)，那朵吊蘭在默默地把機(jī)會(huì)留給別人。古人曾經(jīng)贊美過(guò)牡丹的華貴和玉蘭的芬芳，而我卻要贊美吊蘭的品質(zhì)，它在群芳吐艷的時(shí)后悄然離去，把珍貴的機(jī)會(huì)留給別人，這種體諒他人的品質(zhì)是值得我們值得學(xué)習(xí)的`。
在面對(duì)困難時(shí)，我們也應(yīng)該向吊蘭一樣，不屈不撓，正是因?yàn)榈跆m那渴望生的希望，才取得了那朵屬于自己的榮譽(yù)。我們也是同樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？屋外的風(fēng)雨過(guò)了，躲在云后的彩虹還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
小學(xué)生的作文 篇5
還記得曾經(jīng)牽著你的大手，在田埂上四處停停走走，在寧?kù)o的早晨，訪遍每一縷觸手可及的新鮮陽(yáng)光。
外婆，你牽著我，走在愛(ài)的小路上。
又是一個(gè)嶄新的早春。我和你一起走在田野的小路上，感覺(jué)著春天。一串大腳印，夾雜著一串小腳印，在一個(gè)田溝的這邊停止，又歡快地在那邊延續(xù)。田野上開(kāi)滿(mǎn)了星星似的野花，鉆出了翠綠得如同露珠般鮮潤(rùn)的野菜，
我跟在你后面，播下春天的中國(guó)種子。你挖了個(gè)坑，點(diǎn)上幾點(diǎn)種子，我則跟著蓋上土，壓壓平�；畋膩y跳的螞蚱很快就會(huì)吸引住我，又漫天的蝴蝶讓我追逐，你回過(guò)頭來(lái)，給我捉了一只大螞蚱，叮囑我小心腳下，又走到我沒(méi)填完的洞旁，蓋上土，壓壓平。
明凈的天空像是洗過(guò)一般。我總會(huì)朝著天空叫喊，這是你總會(huì)回過(guò)頭望著我，明亮的眸子里滿(mǎn)是慈祥�；芈晱奶焱鈧鱽�(lái)，你用心地傾聽(tīng)者，就好像我是你手中的谷種，是你播下的春天。
金黃的秋天麥浪翻滾。你背著我走過(guò)泥濘潮濕的田間小路，挎著一只大籃子，我在你背上仰望天空的笑臉。路上鋪著滿(mǎn)得溢出來(lái)的稻谷，像是為我們鋪設(shè)的金色地毯。
我也許會(huì)拔出一個(gè)小蘿卜，你會(huì)哦和我一起嘲笑它，然后把它放進(jìn)你采的大蘿卜堆里；我也許會(huì)摘下一個(gè)飽滿(mǎn)的豆莢，你會(huì)剝開(kāi)它，和我一起分享這美味的.秋天；我也許會(huì)找到一個(gè)野鴨蛋，你會(huì)小心地包好它，把它放到我手里讓我保管。童年，我和你一起走過(guò)。
繁忙的課業(yè)之余，我會(huì)回去看看你。清澈的目光中，是不變的疼愛(ài)與慈祥，粗糙的大手中，是不變的厚實(shí)與滄桑。手指輕拂你的白發(fā)，想問(wèn)問(wèn)你——
外婆，還記得曾牽著你的大手，在田埂下四處停停走走。你牽著我，走在愛(ài)的小路上。
小學(xué)生的作文 篇6
人生就像一場(chǎng)旅行，我們大概會(huì)漫無(wú)目的的走在每一個(gè)角落，會(huì)在一個(gè)又一個(gè)十字路口停下腳步，不知方向，會(huì)有某一個(gè)地方讓你心靈震撼，也許每走一個(gè)地方，都會(huì)有一個(gè)想不到的結(jié)果……
自從上初中以來(lái)，媽媽就變的格外嚴(yán)厲脾氣也變得很差，動(dòng)不動(dòng)就向我發(fā)火。不讓我在周日外出，不讓我與同學(xué)玩，不讓我動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，那時(shí)候，我真的覺(jué)得媽媽是不是“更年期”到了�？墒�，在上個(gè)寒冷的冬天里，我每天6點(diǎn)起床，雖然鬧鐘是五點(diǎn)半起床。但是，我與周公的關(guān)系太好，每到我要離開(kāi)他時(shí)，他總是要挽留一會(huì)我，直到6點(diǎn)，我聽(tīng)到媽媽的的聲音“快起床，別遲到了，早飯?jiān)谧雷由稀！蔽颐院钠鹆舜�，發(fā)現(xiàn)桌子上的.早飯真豐富，炸火腿，面包還有熱牛奶。我簡(jiǎn)單的洗漱后便吃早飯了，我邊吃邊想，媽媽起得這么早，就為了給我做一頓早餐，可平常不是這樣啊。
又是一個(gè)早晨，我起床上廁所，發(fā)現(xiàn)廚房燈亮著，我看到媽媽一頭蓬亂的頭發(fā)，穿著睡衣，正在廚房忙碌的為我做早餐，我回到房間一看表，五點(diǎn)三十分，我頓時(shí)睡意消失了，我穿好衣服，坐在書(shū)桌邊拿著歷史書(shū)看我當(dāng)時(shí)心里想：媽媽一定是為了讓我好好學(xué)習(xí)，有一個(gè)健康的身體，才起這么早給我做早餐。我不能讓媽媽失望，我一定要好好學(xué)習(xí)，像往常一樣，媽媽再次叫我起床，這次我跑向廚房，抱著媽媽說(shuō)：“謝謝你�！眿寢岓@訝的看了我一眼，然后笑著摸了摸我的頭，說(shuō)：快吃吧，吃完還上學(xué)呢。
我吃著早餐，突然覺(jué)得今天的味道多了一個(gè)，那就是愛(ài)的味道，我走下樓，看著廚房的燈滅了，我的眼中泛起了一層淚花。
媽媽在早晨點(diǎn)起廚房的燈，熟不知，他也在我人生的旅行的道路上也點(diǎn)起了一盞航燈，她指引這我，使我不再茫然的漫步在一個(gè)又一個(gè)的十字路口
小學(xué)生的作文 篇7
今天晚上媽媽給我講了一個(gè)《小螳螂學(xué)藝》的故事，使我想到了暑假里在外婆家看過(guò)的螳螂與毛毛蟲(chóng)大戰(zhàn)的事情。
外婆家有很多果樹(shù)，其中有桃樹(shù)，桃樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了小桃子，可惜有很多毛毛蟲(chóng)在破壞，偷吃果子，幸好還有螳螂這個(gè)捕蟲(chóng)能手。我看到有三只螳螂在等著，我順手抓了一只，它用大鐮刀劈我的手指。
接著我又觀看樹(shù)上螳螂的動(dòng)作，只見(jiàn)一只螳螂往上爬同樣揮動(dòng)它的大鐮刀把毛毛蟲(chóng)的一撮毛給切斷了。它自豪地對(duì)它的同伴說(shuō)：“你看我們的鐮刀厲害吧，讓我們一起來(lái)把它們給消滅了。”同伴聽(tīng)了這話，就一起并肩作戰(zhàn)，揮起大刀連續(xù)把三條毛毛蟲(chóng)砍斷了。其它的毛毛蟲(chóng)一看情況不妙，就把后面的伙伴一起調(diào)動(dòng)起來(lái)，領(lǐng)隊(duì)的毛毛蟲(chóng)好象說(shuō)：“我們也不能就這樣被欺負(fù)了，讓我們齊心協(xié)力對(duì)付它們。”說(shuō)著就排成一列隊(duì)伍，擺出了應(yīng)戰(zhàn)的架勢(shì)。我看情況越來(lái)越危急，就把手上的.螳螂放回到樹(shù)上，讓它一起參加大戰(zhàn)。螳螂們使出了“雙劍合壁”的招勢(shì)，兩把大刀同時(shí)砍下去，把其中一條毛毛蟲(chóng)砍成了三段，粘在了桃樹(shù)上。螳螂們繼續(xù)兩把刀、六把刀、八把刀同時(shí)向毛毛蟲(chóng)們砍去，毛毛蟲(chóng)一條不剩全被消滅了。
最后我宣布螳螂隊(duì)勝出，團(tuán)隊(duì)的力量真了不起！
小學(xué)生的作文 篇8
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，皎潔月光同路燈的橙光總是那么自然那么舒爽的融和在一起，那樣輕柔，柔和和愜意。尤其是在這橙光下騎車(chē)，更是仿佛融入了這童話般富有想象和神秘的氛圍中，令你不得不有所感觸，有所思考，使思維活躍起來(lái)。這時(shí)，你狠狠地踏著車(chē)蹬，會(huì)不由自主的感覺(jué)到這一步步的堅(jiān)實(shí)，踏實(shí)，是那么有節(jié)奏感，仿佛生命和世界之間完美的一種活力生機(jī)，使一切都那么有勁度，有活力。此時(shí)夜風(fēng)會(huì)迎面吹過(guò)，在耳旁呼呼的.，從臉龐拂過(guò)。那風(fēng)兒的呼呼聲，那快速的掠過(guò)，就像是一件件的往事，過(guò)去的各種記憶都在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下呼呼走過(guò)，有一種輕松和如釋重負(fù)的舒暢感，是那樣的清新。而我也會(huì)用臉頰充分的感受這風(fēng)兒吹拂所帶來(lái)的清涼，清醒和暢然。
此時(shí)的我，會(huì)已經(jīng)陶醉在這里。所以我會(huì)更加用力的踏著車(chē)蹬，更加充分的感受這一切。一次又一次當(dāng)我灰心失望時(shí)，讓我鼓起勇氣樹(shù)立信心；當(dāng)我驕傲自滿(mǎn)時(shí)，讓我清醒我有不足要更加努力；當(dāng)我迷茫時(shí)，讓我盡快的找到通路，給我導(dǎo)航，規(guī)整我的計(jì)劃……是這一切，讓我更加明智的規(guī)范指引自己。
恰是那橙光下的單車(chē)。
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