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小學(xué)生的作文

時間:2024-03-25 16:51:02 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  今天下午我們參加了由大江晚報小記者工作室組織的“讓錢幣知識走進(jìn)校園”的知識講座,我們大家都很興奮、激動和好奇,大家趕緊走到多媒體教室坐好,迫不及待地等著錢幣協(xié)會的老師來給我們講解關(guān)于錢幣的相關(guān)知識。

  首先由老師給我們提了一個問題:什么錢幣最值錢?聽了這個問題之后我們大家都面面相覷,錢幣還有什么值不值錢的?但是經(jīng)過我們大家的冪思苦想之后,大家都積極踴躍地發(fā)言,有的說是金幣,有的說是寶石,還有的同學(xué)說年代越久越值錢,大家的答案真是千奇百怪呀,最后老師給我們揭開謎底:值錢的錢幣首先要非常稀少、要有很高的研究價值和欣賞價值。接下來老師還給我們介紹了不同年代的通寶,不同年代的.通寶都有著不同的樣子并且都具有各自的特點,這還是我第一次接觸古錢幣呢,考古學(xué)家還可以通過古墓里的錢幣來判斷古墓的年代,你說神不神奇呀?可見錢幣蘊(yùn)含的知識還真是很豐富的呀。最后我們大家還進(jìn)行了印古幣的游戲,我們都覺得很稀奇,也覺得很好玩。

  通過這次活動我們不但第一次認(rèn)識、接觸到古錢幣,進(jìn)行了好玩的印古錢幣游戲,還學(xué)到了很多關(guān)于錢幣的相關(guān)知識,真是收獲頗豐呀!

小學(xué)生的作文 篇2

  白鵝在水鳥家族中總也仗著它優(yōu)美的舞姿、標(biāo)準(zhǔn)的身材、輕盈的水上芭蕾,已它尊貴高雅的舞姿以大欺小,在水鳥們中間稱霸.然而,水鳥家族卻對這個舞蹈小皇后極為不滿,想將它的桂冠摘下,戴在陸地上的孔雀頭上,推選為動物舞后.

  一天,白鵝正在水面暇意的梳理著羽毛,正當(dāng)它昂著頭要去找自己的同伴時,一只美麗的孔雀來了,拖著長長的尾翼,欣賞著倒映在水中得自己.白鵝想讓不識相的孔雀知道它的厲害,便在水上跳起了自己最拿手的小天鵝獨舞,這高難度的舞蹈,正在它要做一個最能顯示自己美的高難動作時,它小時候的同伴也來了,它們很丑.白鵝很掃興,一下子惱怒成休,鴨子不想自討沒趣,便對白鵝說:“尊敬的白鵝小姐,你實在太美了,由其是你那獨舞會上的表演更是風(fēng)度翩翩美麗無比.正好今天陸地的孔雀也在,不如你們來個媲美大賽,一起爭奪動物界舞后.”白鵝一心想名揚(yáng)四海,便說:“那么我請你去代表我宣戰(zhàn)!焙玫模喿酉蚩兹膏止玖艘环,又對白鵝說我去找更多朋友為你助威.說完便向森林深處跑去.它請來了一只被獵人打傷的夜鶯來做最后的試題,讓它埋伏在樹后。

  比賽開始了,小鴨子說:“現(xiàn)在請白鵝小姐表演小天鵝獨舞。”只見它輕盈的一跳,在空中劃過一道圓弧線,腳尖踮著水面雙翼展開在空中婉轉(zhuǎn)的跳躍著,不時凌空旋轉(zhuǎn),它的那優(yōu)美的舞姿就像一朵白云隨風(fēng)飄蕩,又像水中仙子般嫻雅.輪到孔雀小姐了,它跳起緩慢而優(yōu)美的孔雀舞,只見它把尾巴抖得嘩嘩響,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散開,又像透亮的'珍珠撒在它身上,非常美麗.它那藍(lán)色的脖頸綠色的尾羽色彩絢爛的斑點都與大地心心相印,它那優(yōu)美的動作博得了大家的陣陣的喝彩聲.最后一關(guān)到了,水鳥們深知白鵝的弱點,設(shè)計了這道題,當(dāng)小鴨說最后一關(guān)時,小鳥一瘸一拐從樹后走出來,白鵝一看心想這小東西真是不知深淺競跑到這里來湊熱鬧,白鵝高傲的昂著頭,鄙視了它一眼,不當(dāng)一回事,而孔雀見了,連忙抱著小鳥向森林診所跑去,孔雀剛離開,小鴨就說:“孔雀小姐獲勝,因為孔雀有愛心,我們要送給孔雀舞蹈皇后的稱號。”.至今白鵝還沒有明白這是怎么回事,仍然在群鳥中炫耀自己.

小學(xué)生的作文 篇3

  我叫手機(jī),從我一開始誕生,我就給人們帶來了許多方便,實現(xiàn)了人們“千里傳音”的夢想:不管在多遠(yuǎn)的地方,人們都可以用我進(jìn)行通話、發(fā)短信。到現(xiàn)在我已經(jīng)變成了智能手機(jī),功能就更多了:我可以讓人們上網(wǎng)查資料、看電影、聊天、打游戲。許多人現(xiàn)在都離不開我,每天眼睛都盯著我的屏幕,我成了他們形影不離的好朋友。

  請大家注意了,我也是有很多危害的:首先人們打游戲,沉溺其中會嚴(yán)重影響視力,造成近視、注意力不集中、智力下降。其次,人們在用我接打手機(jī)或隨身攜帶時,我會產(chǎn)生輻射,損害人們的身體健康。還有,許多人睡覺前總是拿著我在玩,導(dǎo)致睡眠不好。再說了,我是電子產(chǎn)品,報廢后會產(chǎn)生電子垃圾,如果不合理回收,我長久地丟在土地中會造成永久性的危害。

  現(xiàn)在我教大家?guī)渍校航哟螂娫挷灰獊砘刈邉,減少輻射的.波動;手機(jī)盡量裝在皮包里;睡覺時手機(jī)要放在離身體兩三米遠(yuǎn)的地方;打游戲上網(wǎng)不要超過一小時我這可都是對你們好,可一定要聽呀!

小學(xué)生的作文 篇4

  “走,走,走走走,我們小手拉小手。走,走,走走走,我們?nèi)ソ加!?/p>

  星期五,我們學(xué)校組織了一次綜合實踐活動,帶我們低年級的同學(xué)去豐樂葵園玩。一大早,我們就來到學(xué)校了,我沒進(jìn)班,我等啊等,好不容易集合了。校長又給我們講話,要我們注意安全,注意衛(wèi)生,不要亂丟紙屑,留下文明、留下美。終于,我們排隊上車了。

  一上車同學(xué)們就嘰嘰喳喳橡小雞一樣叫個不停?墒菦]過多久,我就開始頭發(fā)暈,腿發(fā)麻,謂發(fā)脹,我好想吐。天哪,我暈車了。

  終于到站了,我和同學(xué)下車了,我們一起排隊來到葵園里。我們?yōu)樽约喊噙x了口號,“飛虎、飛虎,生龍活虎!薄拔夷,我行,我最棒!”我們的`隊歌就是《郊游》。

  教官和老師帶著我們?nèi)チ撕芏嗟胤。我們做了很多游戲,還瘋狂的玩。我走了獨木橋,爬了高網(wǎng),還和同學(xué)一起玩了蹺蹺板。

  最有趣的是玩三步游戲。第一步,爬橡膠輪胎,第二步,走獨木橋。第三步,從大橡膠輪胎里鉆下來。前兩步我都順利通過,到了第三步,我下不來了。我是背著包上去的,結(jié)果從大輪胎中下來時,我的包被卡到那里了,下不來了。我的好朋友劉敬謙幫我拿走了包,我才鉆了下來。

  我們還去看了動物,有鴕鳥、孔雀。我做著各種動作和孔雀比美,想讓它開屏?墒,它竟然不理我,一直也沒開屏,也許是沒看見我吧。

  時間很快就過去了,老師讓我們集合起來,坐著車回學(xué)校了。

  這一天我過得太快樂了,盼著下一次和同學(xué)一起郊游。

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