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小學(xué)生的作文300字匯編（4篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
過(guò)年啦！過(guò)年啦！人人都喜氣洋洋，家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩，大人們忙著貼春聯(lián)、辦年貨、走親戚，小朋友忙著穿新衣、放鞭炮、討紅包……
過(guò)年！街上的路燈分外明亮，一盞盞紅燈籠像熟透的紅柿子，中心廣場(chǎng)的彩燈上繪制萬(wàn)馬奔騰，象征著馬年的吉祥，
過(guò)年！家家戶(hù)戶(hù)貼上紅紅的對(duì)聯(lián)，窗戶(hù)上貼上喜慶的窗花，屋里傳出人們幸福的`笑聲，廚房里鍋碗瓢盆的交響樂(lè)叮叮咚咚。
過(guò)年！我給爺爺奶奶拜年，祝您“吉星高照、馬上有福�！蔽医o老師發(fā)信息，“謝謝老師對(duì)我的教育，祝您身體健康、萬(wàn)事如意”。我給爸媽拜年，祝他們工作順利、生活甜蜜。
過(guò)年啦！我又長(zhǎng)一歲，身體長(zhǎng)高，體重增加，知識(shí)懂得更多，也更懂事。
啊，謝謝新年老人，謝謝您帶來(lái)的這一份快樂(lè)，在新的一年里，我一定會(huì)取得讓你欣喜的成績(jī)！相信我，為我加油吧！
小學(xué)生的作文300字 篇2
菲兒小朋友告訴爸爸媽媽?zhuān)谝惶焐蠈W(xué)的感受總結(jié)為：期待、激動(dòng)、開(kāi)心
在第一天上學(xué)前的晚上，到晚上10點(diǎn)還沒(méi)睡覺(jué)，一想到要上學(xué)了我興奮的有些過(guò)了，結(jié)果第二天早上幾乎是被老爸老媽推著出了家門(mén)走到了學(xué)校。
到了校門(mén)口，看到有好多的老師在那里，有老師說(shuō)了讓我們明天再早點(diǎn)來(lái)學(xué)校，看來(lái)我遲到了……這時(shí)來(lái)了位老師領(lǐng)我到了小四班教室。
早飯的`面包、中午的魚(yú)都很好吃，尤其帶刺的魚(yú)我都會(huì)踢掉魚(yú)骨頭把肉吃了。
我們上課，認(rèn)識(shí)了班主任年輕漂亮的姚老師，數(shù)學(xué)周老師、還有其他老師。我記得我們的口號(hào)：幸福一小、紅心飛揚(yáng)、文明有禮、快樂(lè)陽(yáng)光。
來(lái)上學(xué)能交到很多小朋友，這是很開(kāi)心的事情。
我們還排隊(duì)、排了座位，以后我就會(huì)坐在座位上聽(tīng)課學(xué)習(xí)了。
小學(xué)生的作文300字 篇3
陳老師是我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，她也是我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員。
一次數(shù)學(xué)課堂上，發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí)，我們班有個(gè)叫王？？明的同學(xué)，陳老師發(fā)到他的試卷時(shí)，停頓了一下，然后在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字“王—的—？？”，便說(shuō)：“我們班有叫王的？？的同學(xué)嗎？請(qǐng)他站起來(lái)�！边@時(shí)，王？？明小心翼翼地站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起老師，我把名字寫(xiě)錯(cuò)了�！薄澳且院缶妥屚瑢W(xué)們就叫你王的？？吧！”陳老師話(huà)音未落，同學(xué)們就哄堂大笑，老師也笑了起來(lái)。
還有一次，我們班有個(gè)叫褚成同學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了100分，可惜他忘了寫(xiě)名字，這下可就鬧笑話(huà)了。陳老師看了看他的試卷，微微地笑了笑說(shuō)：“我們班還有一個(gè)考100分的.，但沒(méi)寫(xiě)名字，誰(shuí)沒(méi)拿到試卷呀。”這時(shí)，褚成踴躍地舉起手說(shuō)：“我沒(méi)拿到試卷�！标惱蠋煹纱笱劬φf(shuō)：“看來(lái)以后要叫你‘無(wú)名英雄’了�！睘榇宋覀儼嗟摹盁o(wú)名英雄”就誕生了。
我也非常想犯?jìng)�(gè)小錯(cuò)誤，享受一下老師的幽默哦！
小學(xué)生的作文300字 篇4
冬婆婆悄悄地和我們?cè)僖?jiàn)了，春姐姐帶著美好的祝福來(lái)到了人間。春天在哪里？春天在哪里？啊，春天就在美麗的蒲江河里！
春姐姐把銀子和動(dòng)聽(tīng)的聲音藏到了蒲江河里，在鄉(xiāng)里呆了一冬的蒲江河漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，潺潺地流淌著。它那明鏡似的河面映襯著嫩草和油菜花兒的影子，在對(duì)岸燈光的照耀下顯得波光粼粼。河面上漂載著我們的探討聲，漂載著鴿子的鳴唱，漂載著春的氣息……那風(fēng)平浪靜的`河面上，突然，蕩起了一圈又細(xì)又小的波紋，是魚(yú)兒在贊美春天，還是蒲江河在歡笑？要不然那一個(gè)個(gè)酒窩怎么會(huì)露出來(lái)了呢？一只只燕子也聽(tīng)見(jiàn)了，在河面上邊歌邊舞，它們盡情地展示著自己婀娜的舞姿，賣(mài)弄著自己清脆的歌喉：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”
哦，春風(fēng)姑娘來(lái)了，它輕輕地向我走來(lái)，柔柔地?fù)崦�，親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，春天來(lái)了，讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里一起舞蹈、一起歌唱吧！”小草弟弟和小花妹妹也聽(tīng)見(jiàn)了，它們快活地舞動(dòng)起來(lái)。
蒲江河慢慢地流向遠(yuǎn)方。哦，它可能是要去幫農(nóng)民們澆灌莊稼，可能是要去澆灌蒲江的花花草草……春天的小河，春天的一面明鏡，倒映著美麗的春天，倒映著小朋友們的喜悅，更倒映著美好的希望！
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