小學(xué)生的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
冬季的原野是寒冷的,是疏落的。
走進(jìn)原野,往日生氣勃勃的原野已在寒風(fēng)中卸了妝,變的無精打彩,沒有了昔日的精神頭。剛出芽的嫩綠的麥苗,在寒風(fēng)中反復(fù)顫動(dòng),固然如今仍是很稀少,然而經(jīng)由冬季的孕育,來年定是一幅綠色的畫卷。驟然,幾只羊闖了我的`視線,它們?cè)谶@片綠地上心不在焉的吃著麥苗,那皎白的毛色,矯健有力的后腿,清閑的步伐,真引人喜好。羊群中有一只老羊煞是神情,它頭上頂著兩只高大、粗壯的角,走起路來名流一樣平常。在吃草的同時(shí),還不停地仰面觀察四周的情形,不用說,它確定就是這群羊的“統(tǒng)帥”了。我邊走邊想:“羊怎樣能吃人家的麥子呢?”爸爸回答說:“麥子剛抽芽時(shí)是不怕吃的,吃后會(huì)發(fā)出更多的芽,來歲麥苗會(huì)長(zhǎng)的更密!”
樹上的葉子已所剩無幾,固然有些樹葉仍高高地掛在枝頭,但它們?cè)缫芽蔹S,左右搖晃著,風(fēng)雨飄搖。寥寥的樹葉被風(fēng)吹地嘩嘩作響,在人們耳邊回蕩著。飄落的樹葉被油滑的風(fēng)吹了起來,在空中翻騰著,似乎在為人們演出著末了的跳舞:落在地上的樹葉,疊在一起,為年夜地鋪上了一層金色的地毯。
溘然,遠(yuǎn)處河岸上飛起了1只白鶴,咱們很是驚異,如今的它不是應(yīng)當(dāng)在暖和的南邊嗎?只見它在空中飛來飛去,久久不愿離去。
小學(xué)生的作文 篇2
望著這一張被撕碎的畫紙,心猛地被揪了一下,晶瑩的淚一滴、一滴落下來,打在地上,打在紙上……
第一次接觸素描,是在二年以前。因網(wǎng)上一幅“特級(jí)素描”怦然心動(dòng),毅然加入了家門口的素描班。開始,我十分認(rèn)真,每天都使勁兒畫?墒,每天對(duì)著那幾乎沒有多少變化的石膏模,時(shí)間長(zhǎng)了,也就沒什么耐性了,一張一張的草起來,一張一張的差起來了,直到五個(gè)月之后--
那一天,我照樣懶懶散散,隨隨便便畫完畫,交到老師手里就準(zhǔn)備打道回府。老師一看,臉色馬上變了,“看看,看看!這到底是什么畫,像什么樣子!這樣拙劣的'東西拿出手,讓別人去看,我還沒面子哩!學(xué)了這么久哈,你還是……去,再畫兩張!畫不好不要回家!”“刺啦!”“刺啦!”老師三下兩下將我送來的畫撕成碎片,扔在我的腳下……
從那時(shí)開始,每一提筆,都會(huì)想起老師的話;每一條線,都注入了老師的目光;每一個(gè)面,都刻進(jìn)了老師的教誨。從此,我再不敢忽悠自己、忽悠老師,成績(jī)也突飛猛進(jìn)。
……
閑時(shí),鋪一張紙,握一支筆,只幾步,便成麾下乾坤,回首望去,在我的素描之路上,每一步,都留下了深深的腳印和點(diǎn)點(diǎn)的汗水……
小學(xué)生的作文 篇3
放假了!放假了!在日思夜盼的等待中,五一節(jié)終于來到了!我好開心!因?yàn)槲铱梢院蛬寢屓バ锣l(xiāng)姥姥家了!
等上了開往新鄉(xiāng)的公共汽車,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有了空位,車廂的`走廊卻添加了很多小座,(是給沒座位的乘客增加的)乘客已經(jīng)多的像貼燒餅一樣,媽媽抱著妹妹勉強(qiáng)夾坐在走廊的小座上,而我也只能坐在司機(jī)叔叔旁邊的發(fā)動(dòng)機(jī)上。盡管這樣,絲毫沒有減少我內(nèi)心的興奮。
一路上收費(fèi)站的“暢通無阻”,更是讓我的心情增添了爽意。
經(jīng)過了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)多小時(shí)的路程奔波,我們終于順利的到達(dá)了姥姥家。
小學(xué)生的作文 篇4
花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。
在我們即將畢業(yè)時(shí),您為了讓我們考上一所好的學(xué)校,您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收水分”。一有時(shí)間就給我們開小灶”,時(shí)常強(qiáng)壓著某些同學(xué)學(xué)習(xí)。不惜背上了法西斯”之類的稱號(hào)。盡管在某些同學(xué)眼中我的語文老師李老師上演著法西斯”的角色,但是我認(rèn)為作為一名老師,她真正做到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。但是我們還不領(lǐng)情您的情,在您情感最脆弱時(shí)還給時(shí)常給您添亂。那時(shí),您的丈夫生病住院了。您本可以請(qǐng)假,在醫(yī)院陪他。但您卻選擇了留下來繼續(xù)教我們,每天學(xué)校醫(yī)院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的`太多太多。居里夫人曾經(jīng)說過不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子!甭蹇苏J(rèn)為感恩是精神上的一種寶藏!北R梭也說過沒有感恩就沒有真正的美德。”
一直以來我們只懂得索取,不懂得感恩。在教師節(jié)即將到來的時(shí)刻,我想對(duì)所有尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了!
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