描寫的小學(xué)生作文(匯編7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的描寫的小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我家是一個快樂的家庭,在過年的時候發(fā)生了許多有趣的事情,我來說給你聽一聽吧。
大年三十那一天,我們到大舅舅家吃年夜飯。年夜飯吃到一半,外公變戲法一般從口袋里掏出來一個大紅包,我與弟弟一看,趕快跑到外公面前,甜甜地說:“外公,愿你在新的一年中身體健康,財源滾滾!”外公趕快把把紅包塞進了我的手中!鞍职,祝你在新的一年中工作順利,事業(yè)有成!”“舅媽,祝你在新的一年中越來越年輕漂亮!”……我與弟弟給大人一一拜了年后,手中拿了一大疊紅包。我們迫不及待地拆開紅包數(shù)了起來:“一百,兩百,三百……”哇!整整一千一百,今天真是大豐收呀!要是天天過年就好了。
掀被子大戰(zhàn)
冷冷的天氣里睡個懶覺是多么舒服的事呀!可是媽媽非要我早起與她去跑步,我不愿意去,就把頭縮進了被窩里。媽媽見了,立即伸手掀我的'被子,可她哪知道,我早有準備,用手緊緊的抓住被子,她拉啊拉,就是拉不開。過了一會兒,我感覺到被窩外面沒有動靜了,就放松了警惕了,誰知媽媽趁機用力一拉,就把我精心設(shè)計的被窩扯出了一個大窟窿。我還沒反應(yīng)過來,媽媽的手已經(jīng)伸進被窩與我一決高下。我們一個拉,一個拽,一下子就把我的睡意拋到九霄云外去了。可我還是賴在床上不愿起來,媽媽沒辦法,就去叫爸爸,爸爸跟著媽媽來到“戰(zhàn)場”上,自信地說:“怎么,連李詩琪都都不過?!讓我來!”媽媽不服氣地說:“我就不相信,你能把她從床上弄下來!蔽业氖职驯蛔映兜酶o了,誰知爸爸一扯就把被子扯走了。爸爸得意洋洋地說:“怎么樣?”媽媽頓時啞口無言。唉,都是剛才我與媽媽的戰(zhàn)斗太激烈了,我已經(jīng)筋疲力盡了,所以……
“棋狂”老爸
早上一起床,爸爸就打開電腦下起象棋來了。媽媽燒好早飯就叫到:“李禮生,吃飯了!卑职诸^也不抬地說:“哦,馬上就來。”我與媽媽就開始吃早飯了。過了一陣子,爸爸從房間里出來不高興地說:“你們吃早飯怎么不叫我?”我與媽媽聽了不由得哈哈大笑起來。爸爸奇怪地問:“有什么好笑的?”我就把剛才爸爸媽媽的對話學(xué)了一遍。爸爸聽了,撓撓后腦勺,也笑了起來。從那天起,我就開始叫他“棋狂”老爸了。
你們說,我們家過年發(fā)生的事是不是很有趣呢?
描寫的小學(xué)生作文 篇2
大家好!我是一只可愛小白兔。
我的眼睛紅彤彤的就像兩顆紅寶石,我的毛雪白雪白的'而且很光滑摸上去很舒服。我的四肢很短,后腿比前腿長一些所以我走起路來一跳一跳的,真正跑起來我的速度很快。我的嘴是三瓣嘴,我有一對長長的大耳朵,我的耳朵很靈敏稍微有一點動靜,我就會豎起我的長耳朵勘察情況,發(fā)現(xiàn)危險趕緊逃命。
我最喜歡吃新鮮的胡蘿卜和青菜。我喜歡喜歡在陽光下打盹睡覺,我的性情很溫和。
我的渾身都是寶,我的毛可以做衣服、圍巾和一些裝飾品,我的肉很鮮美,我的皮可以做帽子和鞋。人們很喜歡我。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!边@是杜甫在《春夜喜雨》中所作的一句詩。今天早上一起來,我也驚喜的發(fā)現(xiàn),春雨的降臨。
春雨,你是春姑娘的使者,看見了你,我才發(fā)現(xiàn)不知不覺中春天已經(jīng)到了。你就你那晶瑩的,暖融融的雨滴給大地洗了個澡:房屋經(jīng)過你的沖洗,變得干干凈凈,大樹經(jīng)過你的沖洗,變得更加富有朝氣和活力。大山經(jīng)過你的沖洗,似乎變得更高大。
我忍不住走了出去,合上雨傘,任春雨把我清洗,洗凈了我的身,也洗滌我的心靈。閉上眼,深吸一口氣,盡是清新的,帶點雨腥的氣味。!似乎春雨把空氣也清洗了一遍,要不又怎會有如此清新的.空氣?春雨一滴滴,猶如一根根斷線的針,又猶如數(shù)不清的牛毛。
春雨,你是這樣透亮,這樣晶瑩,這樣純真無暇,當今社會已污穢不堪,以前是爭著去扶老人,現(xiàn)在是怕遇到“碰瓷”的,不敢扶或根本懶得去扶。以前是做父母官,現(xiàn)在不知有多少人阿諛奉承,賄賂為官者。以前同學(xué)之間互相幫助,現(xiàn)在校園欺凌的新聞,卻屢屢傳出。如果社會上的人的心都能像春雨這般透亮,無暇,又怎會有這么多齷齪事?
春雨,真希望你不僅能清洗大地,也能洗滌人們的心靈!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
早晨,我穿上外套,呼吸清晨山野里清新的空氣。遠處的`山尖乃是白茫茫的一片,那是積雪未化,仿佛身臨青藏高原地區(qū)。公雞在仰天長叫,四面八方傳來種類不同的鳥的叫聲。贊曰:“享受也!”
予正享受時,忽然一色彩斑斕的鳥從頭頂飛過,落在離我所在之地不遠處,仔細觀察,乃是一長嘴喜鵲,翅膀大部呈黑色,肩腹部為白色,背部乃黃色,喜食谷物、昆蟲,喜鵲叫聲婉轉(zhuǎn),在中國民間將喜鵲作為吉祥的象征,其名字包括兩個含義,一是“鵲鳴”,故謂之“鵲”,二是靈能報喜,故謂之喜,合來就是人見人愛的喜鵲。
其停歇之處為門后干草,啄身下之干草,后四處張望,好像有意提防其他物種,吾正仔細觀察,其驟然飛到大木門上,伸展翅膀,其寬約有一尺長,于是乎,拍打翅膀飛向遠方。此“景”不美乎?只恨自己沒及時錄制下來。幾分鐘后,喜鵲又來,又飛到那干草上,重復(fù)剛才動作,乃繼續(xù)啄干草,吾大呼,引來爸爸與吾一齊觀看,爸爸曰“此鳥乃喜鵲之極品,貌似在挑選干草做窩!蔽嵩弧坝趾盟普M食。”未定,一起輕手輕腳向前走,才發(fā)現(xiàn)正進食也。
喜鵲似受到驚嚇,驚恐地朝上飛了起來,停到了樹枝上,我們突然發(fā)現(xiàn),這只喜鵲一腳受傷了,只是一只腳在“工作”,應(yīng)該是被夾子給弄傷的,我們不禁為它而惋惜。
動物也是朋友,否則會從惋惜演變成嘆息!
描寫的小學(xué)生作文 篇5
每種花都有自己的美,所以有人喜歡含苞待放的荷花,有人喜歡不怕寒冷的菊花,有人還喜歡香氣誘人桂花……而我喜歡既含苞待放,又不怕寒風(fēng),還透著香氣誘人的臘梅花。
臘梅花是在冬天開放。和其他的花不一樣,臘梅花不會在冬天里凍死,他有頑強的生命體,他并非是溫室里的花兒,我們要學(xué)習(xí)臘梅花這種頑強的精神。臘梅花開的.最茂盛時,不說香飄十里,至少前后十幾家沒有不沉浸在梅花香中的。如果漫步在開滿梅花的大花園里,欣賞著千姿百態(tài)的瓊枝玉樹,便會情不自禁的贊嘆到:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
這就是值得我們學(xué)習(xí)的臘梅花,香氣誘人的臘梅花。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
黃山自古以來就以奇松、怪石、云海、溫泉聞名天下!拔逶罋w來不看山,黃山歸來不看岳!钡那Ч琶,使中外游客紛紛前去。
來到黃山,那里的迎客松熱情地張開雙手歡迎我們。迎客松是黃山的象征,是第一個植物國寶。黃山的松樹為什么稱奇?讓我們一起來看看吧。
黃山的松樹生長于懸崖峭壁之中,在石破天峰之中生存,如仙女下凡,似巨人,它是黃山的.主人,它名揚天下。如果說大腦是人的靈魂,那么黃山的靈魂就是這奇形怪狀的松樹。
黃山的怪石也一樣引人注目。黃山的石頭千奇百怪,有的像溫和有力的悠閑大象,有的像開辟新宇的雙刃寒劍,有的像《西游記》里孫悟空蹦出的仙石……黃山有名字的石頭有120多處,沒有名字的怪石就猶如天空中的點點繁星一樣閃閃發(fā)光,它們遍布滿山遍野,堪稱黃山一絕。
黃山的云海也是名震古今。那如棉花一樣的云層,有時白浪翻滾,有時波光粼粼,動中有靜,靜中有動,猶如三維動畫。
黃山的飛瀑也叫人耳目一新。飛瀑水源豐富,縱橫交錯,有的好似萬馬奔騰,有的好似人間仙境。有人曾經(jīng)這樣稱贊過:飛泉不讓匡廬瀑,峭壁撐天掛九龍。五岳若與黃山并,猶欠靈砂一道泉。
史學(xué)家說黃山是自然博物館,作家說它是一本永遠都讀不完的書,科學(xué)家說它是一個巨大的生物寶庫。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到我的心窩,童年似一杯淡淡的茶,有令我回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似傍晚余光,那么讓人懷念;童年又像那曲折小路,讓我成長。時間不可能將這溫馨的回憶給淡忘掉;雨兒更不可能把這一件件童年傻事的旋律掩沒,只有將它停留在時空的轉(zhuǎn)折線,我才能看清楚我人生的真實照。
小時候的我,我特別想當一個名副其實的女英雄,像花木蘭那樣替父從軍,又想當五十三歲又重掌帥印的穆桂英等等?墒俏易隽艘患凳拢档媒(jīng)常令我哭笑不得
那是我5歲的時候,我在家看電視忽然聽到隔壁的貝貝正在鬧,我就趴在墻上聽。原來是貝貝不吃藥,她媽媽在哄她。我想:貝貝真是個膽小鬼,連藥都不敢吃,這次我要當一次女英雄來自己吃藥。說著。我一不做二不休立刻跑到了媽媽的臥室拿藥。全都倒出來吃了。沒過幾分鐘我就感覺頭好痛,然后就什么也不知道了。等我醒來的時候已經(jīng)在醫(yī)院里了,我看見爸爸媽媽在我身邊,哇哇的大哭起來說:爸爸媽媽,對不起我應(yīng)該亂吃藥的.,害的讓你們擔心了。沒關(guān)系,我沒跟你說你怎么回事,你自己承認了,這說明你是個知錯就改的好孩子!聽了媽媽的話,我一把摟住了她,哭的更厲害了,我看了看爸爸,他的眼睛也濕潤了
就是這件事,或許你們覺得這是非常感動的回憶,但我覺得這是一個很傻的回憶,但也充滿著樂趣。
回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得放松,讓你回想起在雨中經(jīng)的歷,那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時,一種力量在看著你,讓你回想起在藍天下放飛紙飛機,放飛你一個個讓你期待的夢!
【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
描寫的小學(xué)生作文03-24
描寫的小學(xué)生作文11-13
描寫的小學(xué)生作文(精選)08-27
(精選)描寫的小學(xué)生作文08-23
描寫的小學(xué)生作文【精選】09-03
描寫的小學(xué)生作文[精選]10-09
描寫的小學(xué)生作文11-14