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小學(xué)生的作文

時間:2024-03-30 13:15:20 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我坐在校園的池塘邊,看著五只已經(jīng)長大的小野鴨。它們時而在水中梳理自己的羽毛,時而成群地游來游去。母鴨在一旁靜靜地望著它們,不時發(fā)出“呷、呷”的叫聲。我不禁笑了,心中感到格外輕松。

  暑假的時候,我和母親常到離家不遠(yuǎn)的校園里鍛煉。校園里非常安靜,有一口人工挖成的池塘,池塘里養(yǎng)著許多金魚,旁邊有許多小假山。我和母親經(jīng)常到池塘邊喂魚。 一天,我和母親像往常一樣喂魚,猛一抬頭,只見兩只全身烏黑發(fā)亮的野鴨正悠閑地在池塘中游泳,互相梳理著羽毛,蹭蹭脖子,好像在互傳愛意,看樣子是一對伴侶。一連幾天,野鴨都會飛到池塘里,給寂靜的校園平添了一道風(fēng)景。難得看到這樣的景致,我也非常高興?墒菦]多久,母鴨突然不見了蹤跡,公鴨也很少出現(xiàn)。我每天都察看池塘中的動靜,可就是不見母鴨。難道就這么飛走了?我心里空落落的。

  又過了幾天,母鴨終于再次出現(xiàn)了。呀!它的身后竟然跟了五只小雛鴨,渾身漆黑,毛絨絨的,走路一搖一擺?梢挥纹鹩緛,一點(diǎn)也不比母鴨遜色。這幾只小鴨甚是可愛,小翅膀雖不足母鴨一半大,卻不時地?fù)浯蛑,還“啾啾、啾啾”地叫著,似乎在對母鴨說:“媽媽、媽媽,教我飛吧!”

  起初,五只小鴨和母鴨寸步不離。漸漸地,小鴨們開始獨(dú)自行動,活動范圍越來越大,有時甚至爬到了小假山上。最后,小鴨們脫離了群體,開始自顧自地玩了。

  可是,這種閑逸的生活很快就突如其來地被打破了。一天,母鴨正在岸邊飲水,小鴨們則分散在四周:有的在水中嬉戲,有的.在岸上小憩,()還有的躲在草叢中捉迷藏。突然,一只野貓出現(xiàn)在我的視野中,它顯然盯上了眼前這頓大餐。母鴨很快覺察到了野貓的存在與危險,但小鴨們分布很散,它不可能每一只都照顧周到。看來,小鴨們是在劫難逃了。

  就在這危急時刻,一件讓人意想不到的事發(fā)生了。只見母鴨一頭栽入水中,好像受了重傷,拼命地掙扎著。母鴨的動靜吸引了小鴨的注意,瞧,小鴨們紛紛游回水中。而野貓呢,狐疑地盯著母鴨,全然忘記游走的小鴨。母鴨掙扎得更猛烈了,野貓看到母鴨受了傷,便伸出一只爪子要抓母鴨,母鴨想逃跑,野貓又伸出另一只爪子撲了過去。眼看母鴨就要成為野貓的盤中餐了,這時,母鴨用自己的嘴奮力啄了一下野貓,“喵——”野貓痛得一下子跳了回來,母鴨乘機(jī)游走了。當(dāng)野貓再回頭尋找小鴨時,它們都已安全地游到了水中間,和母鴨團(tuán)聚在一起了。母鴨也恢復(fù)了常態(tài),一點(diǎn)也不像受傷的樣子。

  我突然間明白了,原來母鴨并沒有受傷,她這樣做,只是要吸引野貓的注意力!

  如今,望著長大的小鴨,我不由自主地想起母鴨那奮力一搏,想起它命懸一線的掙扎以及那永恒的守護(hù)。那是一份沉甸甸的母愛,因為母親是每個孩子一生的守護(hù)神。

小學(xué)生的作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼二十年過去了,我當(dāng)了一名地球科學(xué)家,天天在實驗室做研究。

  有一天,我走出實驗室大門,發(fā)現(xiàn)到處都是灰塵和垃圾,我痛心疾首,以前那干凈美麗的地球哪里去了?怎么會變成這樣?于是我又回到實驗室,帶了幾樣秘密武器,有用美化劑和生長因子藥水混合起來合成環(huán)境美化劑,這種東西可神奇了!它可以讓污水瞬間變得清澈透明,它可以讓空氣中的灰塵轉(zhuǎn)眼無影無蹤。

  手捧著高科技的結(jié)晶,我首先來到了曾經(jīng)上過的小學(xué),把手里的藥水一撒,“哇塞!好干凈哦!”簡直有點(diǎn)不敢相信這是我的`杰作,我走到教學(xué)樓前拿出自己新開發(fā)的房屋加固劑,對著教學(xué)樓一噴,房子便堅可催,就算一個火箭壓在上面也沒有問題,更不用提地震了。

  我還有一項發(fā)明深受小朋友們喜愛,那就是“happy“萬能電子表,他既可以記時間,又可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí),同學(xué)們只要按動上面的按鈕,就會出現(xiàn)你想知道的東西內(nèi)容涉及了各個領(lǐng)域。

  呵呵,這就是二十年后的我,怎么樣,很神氣吧!

小學(xué)生的作文 篇3

  “哦也,放假了!”終于放寒假了。老師留的作業(yè)也不算多,這次考得也不錯,至于家庭作業(yè)那一關(guān),媽媽應(yīng)該能通過吧。走在放學(xué)回家的校園小路上,我暗自想道。

  回到家,媽媽拿起卷子便來看:“嗯,數(shù)學(xué)……語文……英語……都還可以,得了,卷子拿走,以后繼續(xù)努力!薄皨寢尠 牵彝プ鳂I(yè)……”我小心翼翼地問,生怕媽媽“龍顏大怒”,那樣,我的手可就該殘廢了!“嗯……這個嘛……鑒于你最近表現(xiàn)不錯,而且考試的成績也還可以,所以,家庭作業(yè),免!”“耶!”我蹦起來歡呼。

  寒假中玩了幾天,就該寫作業(yè)了。Ok,作業(yè)幾天就將近寫了70%,剩下的就只有8篇作文了。接下來,我們可就該為過年忙了!

  這不,我從衣食無憂“公主大人”,墜落到了人人可以使喚的“小仆人”:“寶貝,幫媽媽端盆水!薄昂⒆,幫爸爸拿包海苔!薄R近過年期間,我們可是忙壞了!不過還好,一到過年,我的損失就統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)回來了!光是壓歲錢就賺了好幾千呢!可是一到初八,我的錢可都“上繳”了。上繳到哪兒去了呢?那就是錢的老家——銀行!因為我跟媽媽商量好了,一過完年,就拿出壓歲錢存起來,光利潤就近百塊呢!那這樣,豈不是發(fā)財了?一想到這些,我就乖乖地把錢交了出來。

  接下來的幾天,該過元宵節(jié)了。而在元宵節(jié)的前幾天,我早早的就把作業(yè)趕完了。

  元宵節(jié)的時候,到處燈火闌珊,熱鬧非凡。廣場的樹上掛滿了燦爛小電燈,好似流星下凡,一眼望去,真是一片歡樂的海洋!漸漸地,我們陶醉得連時間似乎都忘記了。

  接下來的幾天,我的.時間安排的有序不亂。上午預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的知識,下午玩玩電腦、看看電視,放松一下。就是一句話:萬事俱備,只欠“開學(xué)”了!

  如此精心安排的時間表,怎能讓我寒假不快樂度過?朋友,怎么,難道不是嗎?

小學(xué)生的作文 篇4

  我家門口的路,雖然比不上大城市那樣平坦的路,也不像高速公路那樣寬闊,但是我卻獨(dú)愛這一條充滿家鄉(xiāng)氣息的大路。

  過去,家鄉(xiāng)的路總是羊腸小道式的道路,平常我放學(xué)回家總是繞很多彎才能到家,有時放學(xué)晚了,路上黑漆漆的,加上路的兩邊種著很多大樹,感覺更加陰森了。如果膽小的話肯定不敢走這條路,慶幸每次我都能找到伴跟我一起回來。

  如今,情況大不同了,這條路不再是過去的情形了,這條路已經(jīng)褪去了過去的狹窄,已經(jīng)穿上了新的衣服,變得更加寬廣起來,現(xiàn)在我們可以許多人并排行走了。

  第一次走在大陸上時舒服的,感覺像走在海綿上一樣,因為走慣了小路,不舒服的念想就會全部都被拋開。

  往我家的大陸,雖然沒有車行,但是我相信,不久的.將來,不僅有車,還會是汽車,客車都來,F(xiàn)在人們的生活水平提高了,取財方面增多了,所以現(xiàn)在路一修,應(yīng)該會很快致富。不是有句俗話說的好嘛:“要想富,先修路。”

  走在我家門口的大陸上,我不禁想著家鄉(xiāng)的未來:是不是未來會成就在這條道路上?這條路會不會對家鄉(xiāng)的便利帶來好處呢?這條是不是通向我家的大陸呢……”

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