小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
吉的堡要舉行做蛋糕活動(dòng),我積極參加了。
到了活動(dòng)那天,我興高采烈的走進(jìn)教室,啊!好多小朋友都在玩呢!這時(shí)老師來(lái)了,小朋友們趕緊乖乖坐好。接著,一位廚師過(guò)來(lái)了,尅我們講了做蛋糕的步驟,然后我們就開始動(dòng)手做了。我先帶了廚師帽,接著,我拿起了面包涂奶油。然后,在再第二層放了一些我喜歡的水果。最后,在拿五彩繽紛的糖果點(diǎn)綴了畫面。我畫的是一只小豬在過(guò)生日呢!它笑呵呵地張著嘴,仿佛在說(shuō):“生日快樂(lè)!”有的小朋友做的花朵,有的做的小汽車,有的做的'小房子……美不勝收!
看著我自己做的蛋糕,雖然比不上專業(yè)的,但是我很滿意,畢竟是我自己做的。最后,老師把蛋糕給我包裝好,我高興的把它帶回了家。
小學(xué)生的作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼暑假就過(guò)去了,我們也從三年級(jí)升到四年級(jí)了。我們又升了一年級(jí),應(yīng)該變得更懂事更聽話了,在新的一學(xué)期里,我要做到認(rèn)真聽老師講課,會(huì)自己值日,上課不講小話不做小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言,下課做操的時(shí)候認(rèn)真做,下課不與同學(xué)們大鬧,不做危險(xiǎn)游戲。積極幫助那些有困難的同學(xué),做一個(gè)有愛心的小學(xué)生。虛心請(qǐng)教別人問(wèn)題,考試不和別人對(duì)答案,考試時(shí)不大聲喧嘩。
我一定會(huì)做到的.!你愿意監(jiān)督我嗎?
小學(xué)生的作文 篇3
常言說(shuō)慈母嚴(yán)父,而我的媽媽不僅有慈愛的一面,更多的是嚴(yán)厲。
媽媽對(duì)我管得非常嚴(yán)格,比如她不準(zhǔn)我買垃圾食品,甚至不允許我吃別人送的垃圾食品;她要求我及時(shí)寫完老師留的作業(yè),如果我貪玩忘了時(shí)間,她會(huì)罰我在睡前寫完,不管時(shí)間多晚,她都不通融;我寫作業(yè)字跡潦草、做題粗心、愛哭,她居然因此讓我寫保證書;我偶爾不懂事,犯點(diǎn)兒小錯(cuò),她會(huì)讓我親自向?qū)Ψ降狼,一點(diǎn)兒面子也不給;和小朋友在一起時(shí),無(wú)論是比我大的,還是比我小的,她都要求我學(xué)讓梨的孔融……有時(shí),媽媽的嚴(yán)厲真讓我難以接受!
有一次,家里來(lái)了客人,客人帶來(lái)一個(gè)小妹妹。我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí),媽媽讓我照顧妹妹,讓著妹妹,我欣然接受;分好吃的東西,媽媽讓我學(xué)孔融讓梨,把多的大的讓給妹妹,我毫不猶豫地照做了;吃飯時(shí),我拿自己常用的勺子,妹妹要,沒(méi)辦法,就給她了;我拿出自己最心愛的高腳杯喝飲料,這可是平時(shí)連我自己都不舍得用的杯子呀!它的造型特別美,好不容易可以在客人面前炫耀一下,妹妹又來(lái)要……這一天里,凡是我玩的用的東西,沒(méi)有一樣是她不要的。我有些惱火,但沒(méi)敢表現(xiàn)出來(lái),手里握著杯子就是不撒手。媽媽的老生常談?dòng)謥?lái)了,“寶寶,你是姐姐,應(yīng)該讓著妹妹……”接著又是孔融讓梨的說(shuō)教,我委屈地哭了,“我不做姐姐了!誰(shuí)愿意當(dāng)她的姐姐……”我生氣地把杯子塞給妹妹,自己鉆到廁所偷偷地哭起來(lái)。
媽媽招呼完客人,回頭把我從廁所抱出來(lái),她吻干了我臉上的`淚水,和顏悅色地問(wèn),“是不是覺(jué)得做媽媽的女兒很委屈?”我沒(méi)有說(shuō)話。媽媽接著說(shuō),“你知道什么是‘行百步者半九十’嗎?一百步,你已經(jīng)走了九十步,差十步就到達(dá)目的地了,卻因?yàn)槔鄄辉僮呦氯,這跟沒(méi)走有什么區(qū)別呢?半途而廢多可惜!這一天里,你每一樣事情都讓著妹妹,都在以孔融為榜樣,偏偏這件事就不能做到禮讓,讓這一件事就抹殺了寶寶在大家眼里的好印象,你不覺(jué)得可惜嗎?這是不是‘行百步者半九十’呢?”媽媽總能為她的嚴(yán)厲講出各種各樣的道理來(lái),總能講得我啞口無(wú)言,心服口服。我也只好“舉手投降”了。
這就是我那嚴(yán)厲得近似苛刻,嚴(yán)厲中又不乏慈愛的媽媽!
石家莊市橋西區(qū)北杜小學(xué)三年級(jí):sunhailinman
小學(xué)生的作文 篇4
我叫《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,是一本世界名著。讓我誕生的是一個(gè)名叫列夫托爾斯泰的人,他可是一位著名的大作家呢!可是,我現(xiàn)在的處境不容樂(lè)觀,我被困在一個(gè)叫作周鳳儀的學(xué)生家里,每天過(guò)著暗無(wú)天日的日子,我每天幻想著能有一個(gè)天使來(lái)拯救我,把我脫離苦海。
終于有一天,我聽見小主人在說(shuō)話:“朱老師讓我們讓書去旅行,我該帶哪本書去呢?不管了,先去書柜看看吧!薄芭叮÷眯!”我仿佛找到了生的希望,我不管三七二十一,沖出我的朋友們的重圍,努力讓自己站在最前面。小主人真的把我選進(jìn)去了!
第二天,我來(lái)到了小主人的教室的書柜上,我看見了許多的同類:有《復(fù)活》、有《童年》、有《魯濱遜漂流記》......“真不知道我要去哪個(gè)新主人家。 、“終于可以離開那個(gè)又臟又亂的閣樓了!”、“好舍不得小主人。 ......大家你一言我一句說(shuō)得十分投入。到了選書環(huán)節(jié),我努力地將自己變得十分奪目。果不其然,一個(gè)叫葉小璐的女生把我選了去。
就這樣,我來(lái)到了新主人家中。這是一個(gè)溫馨舒適的小屋,新主人小心翼翼地把我放進(jìn)書柜,我原本以為我的新時(shí)代就要來(lái)了,可我怎么也沒(méi)想到,新主人竟然從第一天后碰都沒(méi)碰我一下。天!簡(jiǎn)直是晴天霹靂!我從此失望透頂......
可是,我的新主人并沒(méi)有打算就這么讓我孤獨(dú)終老。
我又踏上了旅行之路!
我的'最后一個(gè)主人,也是我最喜愛的一個(gè)主人。她的名字叫王藝霖,是一個(gè)學(xué)霸。我到達(dá)她家以后,我被安置在一個(gè)精致的透明的書柜中。主人似乎特別喜歡我,每晚都要把我拿出來(lái)閱讀一番、細(xì)細(xì)品味。然后再慢慢地把我放入書柜。但時(shí)間如流水,我終究還 是變成了一個(gè)白發(fā)老人。
就這樣,我過(guò)完了自己跌宕起伏的人生,有興奮,有失落,也有憂傷。我是幸運(yùn)的,因?yàn)檫 有許多我的同類仍然過(guò)著毫無(wú)生氣的日子,所以我希望人類能多些理解,讓我們也過(guò)上幸福生活吧!
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