小學(xué)生的作文(經(jīng)典8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
一個(gè)星期四的下午第三節(jié)課上。有一節(jié)我們最喜歡的微機(jī)課。第三節(jié)上課以后，我們背著書包高高興興的直奔微機(jī)教室。
到了微機(jī)教室門前，我們排好了整整齊齊的隊(duì)在外面迫不及待的等著老師的到來(lái)。我們千思萬(wàn)盼著。老師雄赳赳氣昂昂的大步走到我們的面前。我心想：老師總算來(lái)了。每次都是女生先進(jìn)，這次也不例外。我們也不甘示弱，整整齊齊的排好隊(duì)穿上鞋套進(jìn)去了。我跑的速度像飛一樣，直奔電腦面前。我打開(kāi)電腦，立刻點(diǎn)擊金山打字通里的打字游戲，又點(diǎn)擊里面的《太空大戰(zhàn)》，可是還沒(méi)有玩一分鐘，老師就讓打開(kāi)拼音打字里的文章練習(xí)，散文的第十七課。我以每分鐘打十幾個(gè)字的'速度還差一點(diǎn)就打完了。可是這個(gè)時(shí)候我說(shuō)了一句話，就被別人抓了起來(lái)
。我千思萬(wàn)盼著有人說(shuō)話，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我把說(shuō)話的人叫了起來(lái)，我去我們組的電腦跟前。我就用手碰了他一下，示意他讓開(kāi)讓我打。可是他按了一下空格，我的正確率一落千丈，從100變成了90分。我生氣及了，打了他一下，我沒(méi)想到他居然在微機(jī)課上大喊了一聲。就這樣，我和同桌被老師罰站了。我心里不斷的埋怨同桌：要是你不喊，我們就不會(huì)罰站了。放學(xué)了，同學(xué)們都走了，我們倆最后被老師訓(xùn)了一頓，才離開(kāi)了學(xué)校。
�。≡缰牢也淮蛩且幌铝硕嗪冒。∫膊粫�(huì)罰站了，下課再打也行��！真讓我后悔呀！
小學(xué)生的作文 篇2
靠在陽(yáng)臺(tái)的窗戶邊，聽(tīng)著雨點(diǎn)輕輕敲打著窗玻璃，一股倦意向我襲來(lái)。真想鉆進(jìn)溫暖的被窩，猛睡一大覺(jué)，鋼琴不練了，琵琶不彈了，課外書也不讀了……這雨點(diǎn)似乎看出了我的慵懶之意，即刻捎信給風(fēng)兒。猛地，迎面而來(lái)的早春的冷風(fēng)，讓我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，把片刻的倦怠趕得無(wú)影無(wú)蹤……
我打開(kāi)鋼琴蓋，手指觸摸到黑白有序的鍵盤，美妙的音樂(lè)聲隨之向四周傳去。說(shuō)實(shí)話，我真的佩服自己，就是小“才女”一個(gè)。每每練琴之時(shí)，我總會(huì)全身心投入，自我陶醉于那鏗鏘激昂或紛繁嫵媚的旋律中。
我早已習(xí)慣了練琴不被打擾，還以為沒(méi)人在意我一如往常的舉動(dòng)呢！沒(méi)想到待我一曲奏完，竟有掌聲響起，原來(lái)爸爸正坐在沙發(fā)上欣賞呢！我沖他一伸舌頭，甜甜一笑。殊不知，他猛地起身，紳士般地獻(xiàn)上一朵用粉紅的小手絹疊的'“玫瑰”花：“情人節(jié)快樂(lè)！這朵‘玫瑰’獻(xiàn)給我的小‘情人’哦！”哇！
這“玫瑰”太美了，我接過(guò)了花，忍不住想去向媽媽炫耀。誰(shuí)知，媽媽搖晃著手中的一朵“玫瑰”，站在我對(duì)面笑得正歡呢！她的那朵“玫瑰”是大紅色的，我笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“原來(lái)，‘大情人’也有哦！感謝這個(gè)情人節(jié)，讓我也收到了‘玫瑰’花�！�
“爸爸，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎，女兒可是父親前世的情人哦！”“哈，瞧這鬼丫頭，知道的還真不少��！”爸爸媽媽爭(zhēng)相撫摸著我的腦袋，忍俊不禁，客廳里笑聲飛揚(yáng)，這笑聲縈繞在這個(gè)溫馨小窩的每一個(gè)角落……
窗外，仿佛也受到感染，春雨越下越歡，在風(fēng)兒的陪伴下，淅瀝，淅瀝……
小學(xué)生的作文 篇3
故鄉(xiāng)是每個(gè)人美好回憶的起點(diǎn)，是每個(gè)人開(kāi)始幸福生活的起點(diǎn)，是每個(gè)人追憶的源頭。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，離開(kāi)了兒時(shí)的故鄉(xiāng)，到縣城來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，課務(wù)繁忙，很少回過(guò)故鄉(xiāng)了，但是故鄉(xiāng)那美好的童年記憶一直彌漫在我的心頭，久久不能散去；如今窗外的朦朦細(xì)雨，又勾起了我對(duì)故鄉(xiāng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶……
那同樣是一個(gè)細(xì)雨朦朧的天氣，在我的記憶里是那么的朦朧，但仔細(xì)那么一想，又是那么的清晰可見(jiàn)，令人陶醉。
記得，那是一個(gè)秋天，我和三個(gè)小伙伴一起騎著自行車在雨天戲水、玩耍，不知不覺(jué)的便走到了一片金黃的麥地旁，頓時(shí)一陣麥穗的'香味撲鼻而來(lái)，讓我不自覺(jué)地看向那片麥地：金黃的麥子在雨天仍然高傲的挺立著，仿佛是捍衛(wèi)著祖國(guó)邊疆的勇士。這時(shí)候，一個(gè)鬼點(diǎn)子從我心里活潑的蹦了出來(lái)：“為什么不去這雨中麥地里跳一跳、滾一滾呢？”想到這里，我立刻把這個(gè)自以為很妙的娛樂(lè)方式告訴了小伙伴們，果不其然，小伙伴們都高興的拍手叫好！
就這樣，我們開(kāi)始了玩耍。首先，我們先把車子藏進(jìn)了麥地里。其后，我們便開(kāi)始在麥地里蹦蹦跳跳、到處打鬧，至于當(dāng)時(shí)的內(nèi)容，我腦海中也只是些模糊的影像，但這次給了我童真的回憶，讓我經(jīng)歷了童年該擁有的快樂(lè)，讓我的人生更加完整了，這也是我走出故鄉(xiāng)后從未體現(xiàn)過(guò)的奇妙的感覺(jué)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單但又令人懷念。雖然那天玩過(guò)后回家挨了批評(píng)，但是當(dāng)時(shí)身上那泥土和麥穗的味道依舊清晰記得；這大概就是童年最初的甜蜜與快樂(lè)吧！
其次，在我的記憶里便是故鄉(xiāng)那優(yōu)美的景色、淳樸的民風(fēng)、鄰里之間深厚的友誼和小伙伴們童真的約定在我腦海中一直回蕩著，到現(xiàn)在都是人生中一道美麗的彩虹！
其余的大多也都只是在我腦海中閃過(guò)的影子一般，早已忘卻了。如今又想起了故鄉(xiāng)，什么時(shí)候能再回一次故鄉(xiāng)：像兒時(shí)那樣悠閑的和伙伴們一邊玩耍，一邊看著故鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景啊！
憶故鄉(xiāng)，使我放下了學(xué)習(xí)沉重的單子；使我放下了生活的辛酸；使我放下了心里的苦楚；使我放松了自己的心情；使我的心靈得到了洗滌；讓我走進(jìn)了美好的童年世界！
小學(xué)生的作文 篇4
爸爸，我覺(jué)得和你在一起是一件極其奢侈的事情。
你總是奔波在外，一年回家次數(shù)極其少，我想和你見(jiàn)一面都因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)而放棄，只能偶爾在電話里聽(tīng)聽(tīng)你的聲音。在我的夢(mèng)中，你的樣子總是模模糊糊的，我想在夢(mèng)中見(jiàn)見(jiàn)你，但上天也不成全我。爸爸，我好想和你在一起。
記得我3歲時(shí)，你就外出打工了，我那時(shí)哭的特別的用力，你都不肯回頭，堅(jiān)定的走了。從那年起，我們就只能在過(guò)年的時(shí)候，有時(shí)還是隔幾年才能見(jiàn)一面，爸爸，這個(gè)寒假我可以去你那里看你嗎?
我現(xiàn)在有一個(gè)習(xí)慣，我會(huì)把每周奶奶給我的零花錢省下來(lái)，我希望自己可以馬上存夠錢，坐火車去看看你，和你一起在你的'城市里嬉戲游玩。
爸爸，我快要忘了你的模樣，但我還記得你的聲音，我們什么時(shí)候能在一起，我想和你在一起，一起去愉快的玩耍，像其他孩子一樣。
小學(xué)生的作文 篇5
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆水仙花，我每天都去看它。它的葉子長(zhǎng)得很快，我?guī)退藜羧~子，沒(méi)過(guò)幾天就長(zhǎng)出了一個(gè)大花苞。
四五天后，大花苞里長(zhǎng)出了三個(gè)小花苞。再過(guò)一個(gè)星期，每個(gè)小花苞里都長(zhǎng)出了兩三朵花，每朵花都有六片花瓣，花瓣是白色的.，花心是黃色的，漂亮極了！微風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)了一陣陣清香，舒服極了！
這個(gè)寒假有水仙花的陪伴，我過(guò)得更開(kāi)心了！
小學(xué)生的作文 篇6
吃完晚飯，我和媽媽一起走出了必勝客。我們剛剛走了幾步，就看見(jiàn)了一個(gè)叔叔坐在噴水池的'岸上用竹子編東西呢！只見(jiàn)叔叔的手飛快的編著，很快，他編出了一朵玫瑰花，總共編了三朵，表示“我愛(ài)你”！
還編了蝴蝶、蜻蜓、蛇。叔叔編的惟妙惟肖，我看得入迷，媽媽叫了我好幾遍，我都不想走。叔叔真了不起。
小學(xué)生的作文 篇7
我是小小‘袁隆平’啦啦啦。你們知道我為什么這么的高興嗎？哈哈，告訴你吧，我研究的雜交水稻--綠豆種子發(fā)芽生根結(jié)果了！這可是一件重大事件。走，讓我們?nèi)デ魄疲?/p>
哈哈，看：這就是綠豆，你看它細(xì)細(xì)的腰，彎彎的身子，多像一位翩翩起舞的舞蹈家呀。那綠色的葉子，宛如舞蹈家佩帶著的花環(huán)，多么的美麗協(xié)調(diào)啊！
說(shuō)起這豆芽啊，它的人生道路可是經(jīng)歷了很多坎坷的哦！下面我們一起分享一下它的經(jīng)歷吧：
我剛播種時(shí)，它只是一個(gè)小種子，像嬰兒一樣靜靜的躺在實(shí)驗(yàn)和的棉花里，為了使它能保持水分不流失，我每天都會(huì)定時(shí)給它澆水，希望它張得郁郁蔥蔥的，過(guò)了幾天，它終于有了點(diǎn)發(fā)芽的跡象，那個(gè)小須須好像鶴立雞群一般，我的內(nèi)心也是心花怒放---高興得不得了。
可是，好景不常：
有一天，我起晚了，匆匆忙忙的'去上學(xué)，忘記了給我的豆芽澆水，等到我下午上課時(shí)才猛然發(fā)覺(jué)，我擔(dān)心極了，恨不得馬上到家，終于，放學(xué)了，我像一個(gè)離弦箭一般飛奔到家，一到家，心里的石頭總算落了地，原來(lái)，爺爺發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)澆水，一到家，立刻給我的種子送上了救命之水真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！
小學(xué)生的作文 篇8
“哎呀，你還幫不幫我買你這種水筆呀？”“你自己去買呀！”我和小全在上學(xué)時(shí)又鬧矛盾了，我沒(méi)有水筆，我本想讓她幫我買的，后來(lái)她卻不同意了。
放學(xué)后，我直奔晨光文具店，那一家店的物品很全，而且老板對(duì)人很好。我一去，他使笑吟吟地問(wèn)我：“你來(lái)了，歡迎，你要買什么？”“我要買一支可以按動(dòng)的可擦性藍(lán)黑色的水筆�！薄白屛铱纯��！闭f(shuō)著，他邁出他那年邁的`腿，拄起拐杖，向水筆區(qū)域走去。我也跟著去。“好像沒(méi)有可按動(dòng)的可擦的藍(lán)黑色水筆！”“天哪！我就是為了買可按的藍(lán)黑色水筆趕來(lái)的，現(xiàn)在竟然沒(méi)有。”“但我們這有不能按動(dòng)的可擦水筆，如果你想要的話，我可以13元賣給你，外面要16元，我比外面要整整便宜三元�！薄澳俏疫�是去其他地方去買可擦性藍(lán)黑色的水筆芯吧。”“沒(méi)問(wèn)題。”我沒(méi)想到?jīng)]有買他的商品，他還笑呵呵的，真樂(lè)觀。“”拜拜！他那張經(jīng)常微笑的臉目送著我。
他真是個(gè)“活著的彌樂(lè)佛”�。 �
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