好家風小學生作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的好家風小學生作文，希望能夠幫助到大家。

好家風小學生作文1

　　如果家是一盞蠟，那么家風就如蠟燭的燈心；如果家是一條小路，那么家風則是照亮大家前進的路燈；如果家是一條船，那么家風一定是它的船舵。

　　我的家風就像夜空中的星星一樣永遠閃著光芒。在我心中，奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星，她時常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進大桶里，一開始我不懂奶奶的.用意，后來才知道奶奶是想把洗衣服的水來涮拖布。有一次，在吃飯時我的碗里剩下了許多米粒，奶奶看到了就罰我背五遍《憫農》，從此以后我再也沒剩過飯了。

　　媽媽很愛讀書，我也喜歡。她常說“書中自有黃金屋”“書蘊涵著華夏兒女的結晶”，也常常教育我要多讀書，讀好書。媽媽讀過的書似乎要比大家用的紙還要多，滿滿溢出的書，總是讓人心中有一種說不出的詩意。媽媽十分愛惜書，每一本書幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。

　　在我的印象里，爸爸是一位熱心腸個的人。左鄰右舍只要有求助他的事，從不推辭；家里呀，只要有新鮮事，就會不吝惜與鄰居分享。

好家風小學生作文2

　　世界上有千千萬萬的家庭，自然也有千千萬萬種家風，雖然各不相同，但是，都是以真善美為核心的，我的`家風普普通通，可會令我一生都不忘。

　　還記得，當我或爸爸媽媽有了一點點小病時，都會得到家里人的關心和照顧，無微不至；當我放學回家，吃完飯做作業(yè)時，我媽媽雖然不會我做的題，盡管這樣，也會一邊收拾餐桌，一邊用關愛的眼光看著我做每一道題。這就是咱們家的關愛之風。

　　我上三年級時，我爸爸要求我多看書，一開始我有抵觸情緒，可后來感受到了讀書的樂趣，就非常的愛讀書，我爸爸和媽媽也是每天都拿一本書看，有時會做做讀書筆記。媽媽說親子讀書之風要輩輩相傳！

　　一晃我都上五年級了，也許是我爸爸媽媽要給我提供一個良好的學習環(huán)境，每天早中晚都給家里收拾一遍，看著我爸爸媽媽這么勤勞，既不忍心，也不甘落后，于是，我便幫著爸爸媽媽飯后收拾餐桌，洗碗，每天掃掃地，早上起來把被褥疊好，慢慢的，我收拾屋子的習慣養(yǎng)成了。勤勞之風在我心里悄然生根。

　　這就是我的家風，普普通通，沒有古法門規(guī)，沒有人生大哲理，卻讓我明白怎么做人，讓生活變得豐富、充實，而我就在這氛圍中耳濡目染，一點點長大。

好家風小學生作文3

　　中華民族素有“禮儀之幫”之稱，每個家庭都有自己的家風家訓。我家的家風家訓潛移默化的影響著我們家的每個人。

　　“誠信”的外公，就是堅持以誠信的言行待人，外公常常與我講：小孩子要誠實，不可以騙人，答應別人的事要說到做到。

　　“節(jié)約”的外婆，就是處處把家庭的利益放在第一位，什么事兒都要節(jié)約再節(jié)約。外婆常常把洗手的水裝起來，用來沖廁所；提醒大家隨手關燈；飯桌上要求我們“光盤行動”不浪費糧食。

　　“尊老”的爸爸，就是以身體力行傳統(tǒng)美德：孝道。外公外婆長年與我們一趕居住，我們一家一直其樂融融。有時家里會因小事起爭執(zhí)時，爸爸從不頂撞他們，跟他們講道理，開導他們。外公外婆家里需要幫忙時，他總是沖在第一位。

　　“嚴格”的媽媽，就是對我要求苛刻、嚴格。媽媽給我訂了規(guī)定：回家必須先寫作業(yè)，八點前必須寫完作業(yè)；自己的事情必須自己做。沒有做到就要面壁思過。她還要求我必須守時，有一次，我去鄰居家玩，約定的時間到了，我玩得不亦樂乎把時間給忘了，回來時媽媽就將我關在門外，告訴我晚回多久就站門外多久，要我做一個守時的孩子。

　　這就是我家的`家風家訓，對我的健康成長起到很好的督導作用。讓我有一個幸福的家，一個嚴謹?shù)募摇?/p>

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