小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
陸游用他的詩(shī)句“桃符帶草寫(xiě)，椒灑過(guò)花斟”不僅告訴我們了過(guò)年當(dāng)?shù)氐囊恍┝?xí)俗，而且有一種喜慶的色彩在里面。這些詩(shī)人的詞句就是他們眼中那各式各樣過(guò)年情景�，F(xiàn)在，我來(lái)為大家分享我的春節(jié)生活，下面請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
除夕那一天，我們要早早的起床去祭拜我們陸家的祖先，先為他們燒紙錢(qián)，讓他們?cè)谔焐嫌兄惨莸纳�。下午，我們可要開(kāi)始貼春聯(lián)了，我們?nèi)铱倓?dòng)員，爺爺用做湯圓的糯米粉熬成漿糊，讓我和爸爸用刷子刷到門(mén)上，媽媽拿出了我們新買(mǎi)的春聯(lián)，問(wèn)道：哪副是上聯(lián)？哪副是下聯(lián)？我自信地說(shuō)：“萬(wàn)事吉祥順人意”應(yīng)是上聯(lián)，因?yàn)樯下?lián)的最后一個(gè)字是三、四聲�！熬胖捱M(jìn)寶得天時(shí)是下聯(lián)，因?yàn)橄侣?lián)的最后一個(gè)字是一二聲�！眿寢尰腥淮笪蛉粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我和爸爸分工合作，一個(gè)人刷門(mén)，一個(gè)人貼，十分默契協(xié)調(diào)，不一會(huì)兒，所有的門(mén)都被貼上了紅紅火火的春聯(lián)，一派喜氣洋洋的景象。貼完春聯(lián)后我們也沒(méi)閑著，當(dāng)然是開(kāi)始準(zhǔn)備晚上那豐盛的年夜飯嘍！第一個(gè)菜當(dāng)然是爺爺?shù)哪檬植恕t燒肉，爺爺把五花肉切成一片片，瘦肥相間、厚薄適中，然后反倒大灶里燉上一個(gè)小時(shí)，吃到嘴里入口即化，肥而不膩，不僅好吃而且它有一個(gè)吉祥的寓意——鴻運(yùn)當(dāng)頭。接下來(lái)，爺爺還燒了誘人的紅燒魚(yú)，色香味具全它代表著——年年有余呢！然后爺爺燒了那綠油油的薺菜，這可是過(guò)年必?zé)囊槐P(pán)蔬菜，它代表這——聚財(cái)……夜幕降臨，爺爺一共燒了12個(gè)菜，正好六六大順，吃到這么美味、可口的飯菜，我不禁嘖嘖贊嘆。吃完晚飯后更令我驚喜的'是爺爺給我壓歲錢(qián)，我數(shù)了數(shù)一共是880元，媽媽跟我說(shuō)：“在安徽，8是最吉祥的數(shù)字，8的諧音是發(fā)，說(shuō)明發(fā)大財(cái)呢！”聽(tīng)了媽媽的解說(shuō)我心里樂(lè)開(kāi)了花。
這是我最平凡的春節(jié)生活，也是我眼中的春節(jié)，春節(jié)不是比哪家吃得好，也不是比哪家孩子收到的壓歲錢(qián)多，最重要的是一家團(tuán)團(tuán)圓圓，其樂(lè)融融地坐在一起，享受那溫馨的時(shí)光。這就是我眼中的那簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的春節(jié)！
小學(xué)生的作文 篇2
星期天，爸爸和我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)金魚(yú)。
我看到了各種各樣的金魚(yú)，有的跳來(lái)跳去，有的游來(lái)游去，有的東躲西藏，都活蹦亂跳。我看到有黃色的小金魚(yú)，有藍(lán)色的小金魚(yú)，還有紅色的`小金魚(yú)，五顏六色的。我想應(yīng)該買(mǎi)哪條小金魚(yú)好呢?忽然，我看見(jiàn)有兩條小金魚(yú)一會(huì)兒向上游，一會(huì)兒向下鉆，它們好像在表演雜技呢，真好玩呀!我就選中了這兩條小金魚(yú)，它們都是藍(lán)色的。賣(mài)主說(shuō)：“你真是好眼光，這兩條小金魚(yú)快要生了!”
我想這下我家多了兩條小金魚(yú)，不久金魚(yú)還會(huì)生好多小寶寶呢。
小學(xué)生的作文 篇3
她，個(gè)頭不高，眼睛不大卻很有神，經(jīng)常散發(fā)著睿智的光芒，她走起路來(lái)精神抖擻，臉上卻總帶著和藹的笑容，就像媽媽一樣給帶給我們溫暖；她講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)，引人入圣，常常讓我們迷醉在課文故事中。大家能猜到她是誰(shuí)嗎？她就是教我們語(yǔ)文的譚老師。
提起譚老師，我們班的同學(xué)都特別喜歡她，她知識(shí)面廣，講課生動(dòng)，講每一篇課文都像是講一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的小故事，她還幫我們開(kāi)闊視野，帶我們讀一些課外書(shū)，讓我們?cè)跁?shū)海中吸取更多的養(yǎng)分，讓我們學(xué)習(xí)做人的道理。
在生活中，譚老師就像我們的`媽媽一樣，她溫柔的聲音，親切的話語(yǔ)，都是透露著對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)無(wú)微不至和關(guān)懷。記得有一次升國(guó)旗時(shí)，我們班的王洪康，嘴唇發(fā)白，眼看就要暈倒的樣子，譚老師趕緊走到前去，用手扶著他，關(guān)心的問(wèn)：“孩子，你怎么了？”王洪康用有無(wú)力的告訴譚老師說(shuō)：“我心慌，頭暈！”譚老師著急扶著他就往校醫(yī)務(wù)室走去，在路上王洪康小聲說(shuō)：“老師，我不是病了，我早上起晚了，怕遲到，沒(méi)吃飯，餓的�！闭f(shuō)完不好意思的低下頭，譚老師聽(tīng)完以后，馬上讓他坐在一邊休息，自己跑到校外，為王洪康買(mǎi)來(lái)了牛奶和雞蛋餅，讓他吃下去，不一會(huì)，王洪康就又歡蹦亂跳的回到我們中間了。
譚老師還是一個(gè)對(duì)差生從不放棄的人，我們班有個(gè)差生，叫陳炳玉，每次考試都不及格。譚老師卻特別關(guān)心他，在每天晚上都特別指導(dǎo)他的作業(yè)，還與他媽媽經(jīng)常交流，告訴他媽媽?xiě)?yīng)該怎么去輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，這種情況持續(xù)了兩年一直沒(méi)有斷過(guò)，對(duì)陳炳玉一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，譚老師都看在眼里，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)的鼓勵(lì)。雖然現(xiàn)在他成績(jī)依然不太好，但是卻有很大的進(jìn)步，譚老師還鼓勵(lì)他說(shuō)：“相信你，只要努力，成績(jī)肯定會(huì)越來(lái)越來(lái)好的。
這就是教我知識(shí)，育我做人，領(lǐng)我前行的譚老師，我們相識(shí)兩年，今后的四年還會(huì)一起走過(guò)，我想說(shuō)：“譚老師，我們愛(ài)您，在以后的學(xué)習(xí)中我們會(huì)以更好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)您對(duì)我們的付出和關(guān)愛(ài)！”
小學(xué)生的作文 篇4
游客們你們好!我是一只綠孔雀，國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，憑借開(kāi)屏的絕技聞名于世。
我頭頂上有天然的王冠，身體豐滿(mǎn)而且機(jī)靈，連舞蹈家都模仿我的動(dòng)作編排舞蹈呢。當(dāng)然，我們孔雀家族最引以為豪的是一身漂亮的羽毛。我的羽毛足有一米之長(zhǎng)，有紫褐色、青藍(lán)色、翠綠色。尾巴上的顏色就更迷人了，每根羽毛上都鑲嵌著圓形的“眼狀斑”，每個(gè)“眼狀斑”由內(nèi)到外都有紅、紫、綠、藍(lán)、褐幾種顏色組成，每當(dāng)我豎起尾巴開(kāi)屏?xí)r，每個(gè)眼狀斑都反射著絲絨般的光彩，顯得格外華麗，這就是我們孔雀開(kāi)屏的專(zhuān)利了!
我們僅分布在云南南部，棲息在海拔2前米以下的'河谷地帶，也有生活在灌木叢、足林、樹(shù)林的空闊地，我們主要吃蘑菇、嫩草、白蟻和樹(shù)葉，注意了，我們是不挑食的哦!
每年的二月中旬，我們將進(jìn)入繁殖期，每年只繁殖一窩，美窩能產(chǎn)蛋六枚左右，我的蛋呈白色、淡棕色或乳黃色，光滑無(wú)斑，通常隔日產(chǎn)蛋一枚，蛋產(chǎn)完后開(kāi)始孵卵，孵化期為一個(gè)月左右。
由于我們繁殖量甚少，現(xiàn)在我們的伙伴也隨之越來(lái)越少了，在此衷心希望你們?nèi)祟?lèi)要保護(hù)好我們!
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