描寫的小學(xué)生作文優(yōu)秀【5篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
空白的紙上寫著無字的愿望,像潔白的云,像碧綠的葉,像湛藍的天,像五彩的花。它在海上飄呀飄,飄了好長時間,突然一陣狂風(fēng)吹來把它吹到了上帝那里,上帝看了看,笑了,他讓一只潔白如雪的`鳥兒叼著一封信飛走了......我坐在教室明亮窗前等待著上帝的回音,那只鳥兒飛到了我的桌上把信放下就飛走了,我看了看信,嘴角露出了笑容,我望著那鳥兒離去的方向說了聲,謝謝!因為,我知道那是上帝的使者。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
冬婆婆悄悄的走了,春姑娘不接受我們的歡迎就悄悄地來了。今天,我們班便去觀察春天的小河。
關(guān)于春天的小河作文450字文章關(guān)于春天的小河作文450字出自站在河邊,眺望小河,又吹著涼爽的春風(fēng),讓人更親近春天,使人心曠神怡。春風(fēng)撫摸著我的臉,也撫摸著河面,河面漸漸起了輕輕的水波。放眼望去,活像一張笑臉。突然,一只燕子發(fā)現(xiàn)了什么似的,像一個個淘氣的孩子一樣沖向河面,一會兒飛起來,一會兒點點水,一會兒在河面上追逐嬉戲。幾只鴨子大搖大擺地走進河里,在河里自由的游泳,捉魚,捉蝦,快樂極了鴨子便成了河里的第一個游泳者,正好符合詩句:春江水暖鴨先知。
咦,那嘰嘰、嘰嘰的是什么聲音,原來是燕子的'清脆聲音,像是在和大地母親問好。那碰到岸邊石塊的叮咚聲像是在和綠油油的青菜問好。那流水的嘩嘩聲回應(yīng)著大陸上人的談話聲。——這一切奏出了多么美妙的音樂。
!比蜂蜜還甜啊,三月的河水!比蜜蜂還勤勞啊,三月的河水!
河水向遠方流著,流到了田野里,流到了樹林里,流到了水溝里,流到了蒲江每個人的心里。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
小學(xué)六年級作文:我家的小貓咪
我們家以前有一只小貓咪,名字叫做皮皮。皮皮剛來的時候只有一個小拳頭大,剛斷奶,媽媽每天喂它貓糧,它總是吃得津津有味。在媽媽的精心照料下,皮皮漸漸長大了,毛色逐漸變成了黃白相間,在加上深黃色的的眼睛愈發(fā)顯得可愛。但是大了,淘氣的事兒也多了起來。
有一次,我和媽媽外出買東西,只留下了皮皮在家里。這下皮皮可就撒歡兒了,一會兒躥到這個房間,一會兒跑到那個房間。皮皮是高興了,但是我們家的東西可遭了罪。一會兒,垃圾桶翻了;一會兒,儲物欄倒了;一會兒,地球儀又慘遭“魔爪”。當我們回到家看到這幅東倒西歪的場面的時候,不禁火冒三丈。而肇事者皮皮呢?在我們面前搖著小尾巴,吐著舌頭,一幅幸災(zāi)樂禍的樣子。
還有一個冬天的`早晨,我從夢鄉(xiāng)中醒來,突然覺得一個毛茸茸的大肉球壓在我的身上,還有香甜的呼嚕聲。我揉了揉眼睛一看,啊,竟然是皮皮!原來是它使我做了一個噩夢。一怒之下我揮起了拳頭就要打它,誰知我身體一動,驚醒了皮皮。他睜開惺忪分眼睛,舒舒服服地伸了一個懶腰,對我親昵地叫了一聲,向我的懷里偎了偎又睡了,看到它的憨態(tài),我被逗笑了,氣也全消了,可夢也做不成了。
它對電視節(jié)目也有著濃厚的興趣,電視里演武打節(jié)目,它就“喵喵”地叫,興致來了,它還會摩拳擦掌,表演一段;電視劇里演驚險的場面,它就會往沙發(fā)后面躲;如果它覺得沒意思,看著看著就進入了夢鄉(xiāng)。
看這就是我家的皮皮,可愛吧?
描寫的小學(xué)生作文 篇4
聽,大山里布谷鳥在低聲吟唱,不知名的鳥雀用清脆的鳴叫應(yīng)和著,宣誓著自己的存在。這,就是生命的韻律。
我不情愿地被爸爸帶進大山來,他說要趁著周末領(lǐng)我欣賞美麗的風(fēng)景。清爽的風(fēng)徐徐吹來,夏日的黃昏,夕陽的余暉還沒有散盡,金黃色與湛藍色在天上各據(jù)一方,誰也不想多挪動一分。火熱的光將云朵切割,金光從云間傾斜出幾束。我看到這樣的美景,頓感愜意。
我走在林間小路上,看見樹木密密地扎根在這方土地,濃郁的綠映入眼中,樹葉相互擁抱著,交談著,沙沙作響。那調(diào)皮的`光又艱難地擠過樹葉間的縫隙,灑在小路上、低矮的灌木叢上、那纖細而又堅韌的野草上。路邊有我小時候最熟悉的“嘟嘟草”,我隨手將它的草莖拔出,放在嘴邊吹出“嘟嘟”的聲音,這是我童年時光里無比熟悉的聲音。
一路向山上攀爬著,爸爸向我講述著山里的故事。“這是榆樹錢,我小時候家里窮,也沒有零食吃,就吃這個,可惜現(xiàn)在這個榆樹錢太小了,而且全是蟲眼!卑职诌呎f邊采下幾個遞給我看。我默默地將它放入口袋里,心里想:這是大自然給予我們的禮物,無論好壞都應(yīng)該珍惜。
爸爸在前面摸著一棵顏色有些深的樹干說:“這是橡木,它可以制作成貯存紅酒的木桶,這樣的貯存方法會使紅酒品質(zhì)更好!睔q月的味道無可比擬。
在回家的山路上,我仍享受著山林帶給我的閑適之感,傾聽著自然之聲,感受著自然之美!
描寫的小學(xué)生作文 篇5
經(jīng)歷一次太空探險 哇哈哈哈!我泡在日光浴里,一手抓著一部蘋果手機,高興得差點暈過去。
一個小時前,宇宙研究所的Q博士打了一個電話,說負責(zé)探測火星的小組出了點意外:有個隊員生病了,不能參加今天的火星探測,所以請我這個全球最最著名的專家去代替一下。以我這助人為樂的好性格,當然要接受S謔俏疑沽巳展庠。奔泵γΦ贗博士的研究所趕。 進了研究所,所有人一臉焦急,好像有什么大事要發(fā)生似的。Q博士塞了一件太空服給我,接著又遞過一瓶紫色藥丸,“這是‘萬語通’,我的最新發(fā)明。它能讓你聽懂所有語言!睘榱粟s時間,我連忙換上太空服,快步登上飛船,揮手向大家告別。
飛船很快到達了火星。我們按照博士的要求,服下“萬語通”,火星長老告訴我們:火星的天氣多變,不注意便會感冒。了解完天氣,我們便搜集超Q博士需要的'土壤?衫咸觳蛔髅,在這時下起了雨。我突然打了一個噴嚏,也許我感冒了。搜集完標本,我們便向火星長老告別了。 可就在我們回到地球時出了個小意外:一塊隕石朝我們飛來。我沖上去,搶走方向盤,用力往左轉(zhuǎn)——隕石從我們的斜上方經(jīng)過。唉。 回到研究所,我把土壤交給了Q博士。
第二天早晨,我泡在日光浴里。忽然,蘋果手機響了起來,一聽,竟又是那個熟悉的聲音:“老朋友,我是Q博士。我們研究所的水星小組出了個意外:有位隊員請假了,沒來。還想請你代替一下。喂,喂,你聽見了嗎”我已經(jīng)在電話那頭暈過去了!
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