小學(xué)生的作文[集錦9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文 篇1

　　總是發(fā)現(xiàn)你的嘴角旁永遠(yuǎn)停著燦爛、迷人的.微笑。我就是喜歡愛(ài)笑的你！能夠得到你一個(gè)甜甜的微笑我會(huì)開(kāi)心一整天！你的微笑給予我們：鼓勵(lì)、信心你總是把快樂(lè)傳遞給我們。

　　不過(guò)有時(shí)，你也會(huì)生氣，生氣時(shí)的表情很?chē)?yán)厲！不過(guò)當(dāng)你看見(jiàn)我們這些一個(gè)個(gè)充滿童心、稚嫩的臉蛋時(shí)，也會(huì)露出一絲笑容。用微笑去擁抱美好的明天吧！

小學(xué)生的作文 篇2

　　今天，爸爸讓我在他店門(mén)口的釣魚(yú)池里釣魚(yú)。

　　我拿來(lái)魚(yú)桿，在上面放上魚(yú)食，就開(kāi)始釣了。我看見(jiàn)里面的魚(yú)又多又美麗，有的魚(yú)是黑白相間的，有的魚(yú)一塊白，一塊黑，一塊紅，看起來(lái)真漂亮，還有的魚(yú)尾巴卷卷的'……我把魚(yú)桿放到池中，魚(yú)兒就游了過(guò)來(lái)，搶著要吃我的魚(yú)食。突然，一只黑白相間的小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，張開(kāi)嘴巴，一口把魚(yú)食吞到了肚子里。我急忙把魚(yú)桿往上拉，可是，我拉得太遲了，魚(yú)已經(jīng)把魚(yú)食吞到肚子里去了。真可惜，我沒(méi)有釣到魚(yú)。

　　我又把魚(yú)食放到魚(yú)桿上，開(kāi)始釣魚(yú)了。我聚精會(huì)神地看著魚(yú)食，過(guò)了很久也沒(méi)有一只魚(yú)游過(guò)來(lái)，我等得煩起來(lái)了，正想把魚(yú)桿放回原處的時(shí)候，突然，游來(lái)了一條小魚(yú)，我又把魚(yú)桿放回池中。那條小魚(yú)看到了魚(yú)食，張開(kāi)嘴巴，把魚(yú)食包在嘴里，我急忙把魚(yú)桿往上拉，我終于釣到了一條小魚(yú)。接著，我又釣了兩條小魚(yú)。

　　今天，我一共釣了三條小魚(yú)。經(jīng)過(guò)這次釣魚(yú)，我知道釣魚(yú)要有耐心，那樣才能釣到更多的小魚(yú)。

小學(xué)生的作文 篇3

　　姥姥家有一條大狗，叫大黃。我每次到姥姥家，大黃老遠(yuǎn)就飛奔迎出來(lái)，咬咬我的褲腿，舔舔我的手背，依偎在我身旁，發(fā)出親昵的“嗚嗚”聲。我蹲下來(lái)?yè)е�它的脖子，撫摸著它的頭，它便溫順地閉上眼睛，美美地享受著我對(duì)它的愛(ài)撫。今年正月初四，我跟媽媽到姥姥家拜年。大黃帶著它出生不久的三個(gè)“孩子”又迎了出來(lái)，除了一些一慣的禮節(jié)之外，它還用嘴拱著三個(gè)孩子靠到我身旁，眼里放射出自豪的光亮，似乎在向我介紹它的三個(gè)寶貝。真是可愛(ài)的三個(gè)寶貝。兩個(gè)稍大一點(diǎn)兒的同它媽媽一個(gè)顏色，最小的這一個(gè)黃背白肚兒，尾巴尖兒是白的，滾瓜溜圓，像個(gè)絨球球。我把它抱在懷里，肉乎乎的溫?zé)�，大黃依在我腿上，眼里好像有笑意。我給老三起名叫花花。姥姥家住在山坡上。午飯后，難得陽(yáng)光溫和。我領(lǐng)著大黃到山上玩兒，三個(gè)絨球球一扭一扭地跟著。大黃偏愛(ài)花花，走一陣，它叼著花花，那意思是怕它累著。我便抱起花花。大黃熱情地?fù)u著尾巴，它在謝我呢！我坐在山頂?shù)囊粔K大青石板上，大黃便斜臥在我腳邊，三個(gè)絨球球追逐戲嬉，一會(huì)相互摔跤，一會(huì)你追我趕地瘋跑。突然，花花一下子摔下了溝底！我急忙隨著大黃趕到溝沿，看見(jiàn)花花四腳朝天躺在層層疊疊的石堆上，肚子一抽一抽的。大黃奮不顧身地跳下去，用兩只前爪捧著花花的頭，嗚嗚地哀號(hào)，眼里竟然閃著淚花！我趕緊抱起花花，它的嘴角冒著血泡泡，黑黑的眼睛里失去了光彩，一會(huì)兒看看它的媽媽?zhuān)�一�?huì)兒看看我，我看得出這暗淡的'眼神中，除了憂傷，還夾雜著依依不舍……花花死了，死在它媽媽的懷里。大黃叼著花花往家里飛奔，我氣喘吁吁地跟在后面，冷風(fēng)吹落我的淚水，我失聲痛哭。大黃一連幾頓不吃東西，一直躺在窩里摟著花花，不時(shí)用舌頭舔著它的臉，眼里含著悲傷的淚水……第二天，我要回家了，姥姥送我們，大黃吃力地支起身子，叼著僵硬的花花，一瘸一拐地跟在后面。至今回想起來(lái)，我還是忍不住要掉眼淚。

小學(xué)生的作文 篇4

　　“你爸爸又買(mǎi)了個(gè)古董花瓶了，你快去看看他那傻樣！”我媽笑瞇了眼對(duì)我說(shuō)，我一看，果然瞧見(jiàn)那在架子前端詳?shù)纳碛��！拔覄傎I(mǎi)的，某某大師的作品！”他得意洋洋。

　　抱歉，那個(gè)什么“某某大師”我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我卻知道，你從來(lái)買(mǎi)假古董，傻爸爸！他看了幾眼卻心滿意足地走了，留下我站在花瓶前，忍俊不禁。

　　我看看眼前的“古董”，瓶口的幾個(gè)裝模作樣的裂縫，幾點(diǎn)污跡，瓶底一片厚厚的昏黃，像極了老照片的沉悶色彩。它或許只是一大堆普普通通，臟兮兮，粘乎乎的瓷土中的更加普通的一部分。但它卻是一眾普通的中間極幸運(yùn)的獨(dú)一個(gè)，被別有用心的.聰明人挖走，一頓任意揉搓之后，再被送入爐中施加“火刑”，變成一個(gè)瓷瓶。然后，就有畫(huà)工提著彩筆，在它身上一點(diǎn)點(diǎn)描龍畫(huà)鳳，它就變得十分“華美光彩”了。

　　但這還不夠，最后還得加上一點(diǎn)人類(lèi)的“智慧”——在特殊手段下它迅速老化，在或幾小時(shí)，或幾天，或幾月的短短時(shí)間內(nèi)，它仿佛是走過(guò)了幾百年的光陰……這下，一切才算是成了“古董”，別有用心之人又給它貼了個(gè)“歷史悠久”的標(biāo)簽，身價(jià)倍漲！那一堆瓷土怕是如何也想不到這一天吧。

　　再后來(lái)呢？后來(lái)它又會(huì)怎樣？或許它會(huì)被爸爸的一個(gè)富商朋友“慧眼”識(shí)中，用高價(jià)購(gòu)得，請(qǐng)入豪宅，“養(yǎng)尊處優(yōu)”，再后來(lái)呢？它或許又會(huì)因別的什么原因被識(shí)破，一句“假古董”會(huì)讓它重新流回古董市場(chǎng)。又或許從富豪到古董商，再到小商販，再到來(lái)碰運(yùn)氣期盼能幾件真品的“收藏家”手中。

　　有關(guān)它的故事可能是一個(gè)版本接著一個(gè)版本的換，或許有人說(shuō)它生在明朝，或許有人說(shuō)它生在清朝，或許又有說(shuō)中了它的身世——假古董。它始終默默聽(tīng)著人對(duì)它的品頭論足，它的前生后世也只有它自己知道。

小學(xué)生的作文 篇5

　　今天我放學(xué)回家，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我就打開(kāi)書(shū)包認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，正寫(xiě)的時(shí)候傳來(lái)”咚咚咚“的敲門(mén)聲。

　　原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我就問(wèn)：”媽媽?zhuān)�你怎么才回�?lái)呀？“因?yàn)槠綍r(shí)媽媽都回來(lái)的挺早，媽媽說(shuō)：”媽媽今天公司忙所以回來(lái)晚了，對(duì)不起，寶貝！“媽媽總是這樣叫我，好像我是小孩子似的。我看媽媽挺累的，就趁她換衣服的.時(shí)候去餐廳倒了一杯水，端到了媽媽面前。媽媽竟然笑了起來(lái)摸摸我的頭說(shuō)：”真乖，真是媽媽的好寶貝！“簡(jiǎn)直太奇怪了，我都不好意思了也撓了撓頭笑了。

　　正在這時(shí)爸爸也回來(lái)了，看我們?cè)谛�，爸爸就�?wèn)為什么，媽媽就告訴了爸爸我倒水的事。爸爸也笑了說(shuō)：”你真是長(zhǎng)大了，還是個(gè)孝順的孩子呀�！班蓿∥医K于明白了，有時(shí)候孝順就是幫媽媽倒杯水，是太簡(jiǎn)單了！

小學(xué)生的作文 篇6

　　熟睡中，我正做著一個(gè)五彩的教師夢(mèng)。

　　“叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲響起，五三班的教室里，立即被一群活潑可愛(ài)滿頭大汗的小家伙們擠的滿滿的。這些小家伙就是我的學(xué)生們。

　　“好，開(kāi)始上課”我一聲令下，同學(xué)們馬上翻開(kāi)課本，一雙雙求知的眼睛看著我，不知道我又會(huì)給他們帶來(lái)什么新奇的課程“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第十課，把書(shū)翻到第三十頁(yè)”。

　　《親臨大海世界》，這是一節(jié)特色課，學(xué)完之后你們還要搶答問(wèn)題哦！我摁下了講臺(tái)上的紅色按鈕，頓時(shí)，教室變成了潛水艇，孩子們歡呼雀躍的跟著我，進(jìn)入了海洋世界。坐在潛水艇里，放眼望去，海底世界真美，不但有七彩的小丑魚(yú)，還有成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪、大鯊魚(yú)、大海龜以及各種各樣的珊瑚……孩子們太興奮了七嘴八舌的討論著，我一聲“安靜”喊下去，孩子們秩序井然的坐回了自己的座位，順著我手指的方向看去，有一只五顏六色的水母，孩子異口同聲的說(shuō)：“真美呀！”同學(xué)們還向小魚(yú)招手，給美人魚(yú)點(diǎn)頭，我提醒孩子們?cè)摶亟淌伊�，我摁了一下綠色按鈕，瞬間我和我的學(xué)生們又回到了安靜的'教室，同學(xué)們?cè)谛缕�，輕松，快樂(lè)中度過(guò)了45分鐘。因?yàn)橥瑢W(xué)們很喜歡我的這種教學(xué)方式，所以對(duì)我提出的問(wèn)題都踴躍的回答。

　　“果果，快起床了”耳邊響起了熟悉的聲音，媽媽把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái)。正如我理想的一樣，有一天，我真的夢(mèng)想成真了，我希望我的學(xué)生不在把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，不再認(rèn)為上課四十分鐘枯燥無(wú)味，每一節(jié)課都有著不同的新鮮體會(huì)，在新奇和快樂(lè)中學(xué)習(xí)到所要掌握的知識(shí)。

小學(xué)生的作文 篇7

　　生活,像一幅多姿多彩的圖畫(huà),當(dāng)你從中撲捉到那一縷最純潔,最和諧的色彩時(shí).你是否意識(shí)到,她就是一種微笑,一種純真,友善,美麗的微笑?我愿意收?qǐng)錾�活中的微�?

　　流失的`時(shí)光不沖淡記憶,這微笑使我倍感親切.那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我去買(mǎi)早餐,當(dāng)我把早餐裝好后,從口袋里那起錢(qián)來(lái)時(shí),卻摸了個(gè)空.這時(shí)我才想起錢(qián)放到家里了.我的心緊張起來(lái),要是買(mǎi)早餐的人知道我沒(méi)帶錢(qián)來(lái),她會(huì)怎么處置我?是要把早餐搶過(guò)去呢,還是罵我一頓呢?如果我直接告訴她我沒(méi)帶錢(qián)來(lái),等一下才再給她,她會(huì)相信我嗎?我怎么辦呀?正在我不知道如何是好時(shí)候,老板娘似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō)''小朋友,是沒(méi)帶錢(qián)嘛?''我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭;''沒(méi)關(guān)系,下次再還也可以嘛'',但是......還沒(méi)來(lái)得及等我說(shuō)完,她便搶著說(shuō);''但是什么呀,你經(jīng)常光顧我的店,這一頓算我請(qǐng)你的吧''我的心里頓時(shí)涌出一股感激之情''謝謝''兩字不由得從嘴里吐出.老板娘看著我微微一笑,本來(lái)就小的眼睛此時(shí)瞇成一條縫,在陽(yáng)光下現(xiàn)得那么慈祥.

　　微笑意味著理解與友善,微笑意味著真誠(chéng)的愛(ài).這微笑難道不是生活中真,善,美的結(jié)晶嗎?這個(gè)微笑難道不是編織社會(huì)和諧的快樂(lè)音符,溝通人與人心靈之間的真誠(chéng)紐帶嗎?我愿意收藏生活中的微笑,它讓我的心靈寧?kù)o甜美.

小學(xué)生的作文 篇8

　　老虎是森林之王。有一天，老虎寫(xiě)了一份這樣的通知：請(qǐng)大家來(lái)開(kāi)會(huì)。把它貼在公園的角落里�？墒�，從早上等到晚上，一只螞蟻也沒(méi)有來(lái)。它就出門(mén)了。

　　老虎來(lái)到公園，看到小動(dòng)物在玩耍，便走過(guò)去大聲問(wèn)：“你們?cè)趺床蝗ラ_(kāi)會(huì)？”小狗輕聲問(wèn)：“你說(shuō)過(guò)嗎？我們又沒(méi)看見(jiàn)！”小兔子不服氣：“我看見(jiàn)了可是你說(shuō)在什么時(shí)候去又沒(méi)寫(xiě)，我們?cè)趺粗�道呀？”老虎一想“也�?duì)，我要改一改。”于是，在公園大名上寫(xiě)了一張通知：

　　通知：請(qǐng)大家于后天下午一點(diǎn)三十分來(lái)開(kāi)會(huì)！必去！

　　兩天后，老虎早早地來(lái)到森林會(huì)議室，和上次一樣，一只小動(dòng)物也沒(méi)找到，老虎怒氣沖天、火冒三丈。它發(fā)現(xiàn)了一只小蝴蝶，便大步流星走過(guò)去，問(wèn)：“你這個(gè)小混蛋，怎么沒(méi)去參加會(huì)議？”蝴蝶膽子大：“你要在哪里開(kāi)會(huì)也不知道，我們?cè)趺纯赡苋パ剑吭僬f(shuō)，萬(wàn)一你的內(nèi)容是吃什么小動(dòng)物，除了刺猬，誰(shuí)敢去嗎？”這時(shí)，一只小螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)，“就是，你不寫(xiě)參加人員，誰(shuí)知道要自己去嗎？”

　　老虎恍然大悟。

小學(xué)生的.作文 篇9

　　在我的身邊，總有一只看不見(jiàn)，摸不著的小東西陪伴著我。那就是“懶覺(jué)蟲(chóng)”寒假開(kāi)始了，我禁不住“懶覺(jué)蟲(chóng)”的誘惑，天天睡到十一點(diǎn)才起床。

　　到了開(kāi)學(xué)的'前一天，我特意白小鬧鐘跳蚤了半個(gè)小時(shí)，心想：明天我一定要打敗“懶覺(jué)蟲(chóng)”，讓它來(lái)個(gè)“落花流水，屁滾尿流”。

　　第二天一大早，我的小鬧鐘唱起了山歌，開(kāi)始叫我起床了，我迷迷糊糊的伸出手，關(guān)掉鬧鐘，準(zhǔn)備伸個(gè)懶腰就起床�？蓻](méi)想到，“懶覺(jué)蟲(chóng)”已近在我的枕頭上施展“催眠大法”了。她在我的人便頑皮的說(shuō)道：“反正還有半個(gè)小時(shí)呢，再睡一會(huì)吧！再說(shuō)了，你的眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)來(lái)，大腦肯定還沒(méi)醒呢！”我覺(jué)得有道理，便又躺了下去�！皯杏X(jué)蟲(chóng)”用他那雙無(wú)心的銷(xiāo)售推拿設(shè)全身，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出誘人的香味。沒(méi)過(guò)的哦就我就入睡了。過(guò)了一會(huì)，媽媽來(lái)到我的房間，“�！钡囊宦暎瑹羧�被打開(kāi)了，暖烘烘的被子被掀開(kāi)了。我一凍，一下子跳了起來(lái)。我這一跳，倒下著了媽媽。我氣憤的對(duì)枕頭說(shuō)：“下次我絕不會(huì)讓‘懶覺(jué)蟲(chóng)’爬上床了！”媽媽看著我那副狼狽樣，“撲哧”一聲笑了起來(lái)。

　　值得高興的是，“懶覺(jué)蟲(chóng)”終于被我打敗了。

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