小學生作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學生作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
森林學校開始新生報啦!報名的人有:小豬、小雞、小兔、小牛、小馬等。動物多不勝數(shù)。
有一天,山羊老師要求動物們回家找一張美麗的照片。晚上,動物們各自回家去找。第二天,每個動物手都有一張照片。只見小雞手上的照片是五顏六色的花簇擁著;小兔手上拿著一張美麗的裙子照片,山羊老師看了點兒也不滿意。當山羊老師看到小的馬的照片時,立刻把照片拿了上來,給動物們看,只見上面一位小男孩在扶盲人叔叔過馬路。
“可是這照片也沒有美的地方?!”動物們喊道。山羊老師聽了,嚴肅地說:“你們以為自己照片上的東西就是很美麗呀?!”小馬的.照片雖然只有小男孩在扶盲人叔叔過馬路,表面上看不出他的美。但是,小男孩的心很美,再美的東西也比不過他。這時候,剛才那些笑的動物都慚愧地低下了頭。
所以,我們不要不光看自己外表美,心也要美。
小學生作文 篇2
我快8歲的時候,朋友送了我一條小蠶,又小又黑,我很高興。小蠶第一天來我家的時候,很不熟悉周圍的環(huán)境,根本不理我。見它這樣,我拿出“偶”的秘密武器——桑葉,并急忙把桑葉放進養(yǎng)小蠶的盒子里,它便“吧唧、吧唧”地吃了起來。
沒過幾天,它變了,長得肥肥胖胖的。蠶的嘴巴雖然很小,可你別小看它的嘴,它可能吃了。不一會兒,一片桑葉就會被它消滅。我的小蠶比人還貪吃呢!小蠶還特別愛玩,我在它的`窩里放了兩根熒光棒,一根粉的、一根綠的。它在上面玩得可開心了!它一得意就抬頭看看我,仿佛在唱:“我的意地笑”,見它這么調(diào)皮,我給它起了個名字,叫“小調(diào)皮”。小調(diào)皮很通人性。有一天,媽媽不讓我出去玩,我看了看窩里的小調(diào)皮,它好像在說:“我陪你玩吧!
于是我就和它玩起了“過橋”游戲。我給它設(shè)置了許多障礙,沒想到它順利地通過了,就這樣,小調(diào)皮陪我度過了一個愉快的下午。第二天,小調(diào)皮蛻皮了,我非常興奮。過了幾個月,它結(jié)繭了?粗S色的蠶繭,我還在懷念以前的小調(diào)皮。小調(diào)皮,我想你!
小學生作文 篇3
“生長翅膀,不是小鳥”大家知道是什么嗎?對了,就是我心愛的玩具——飛機。
前幾天,我考試考的不錯,媽媽為了獎勵我,特意到大商場里買了一架飛機,我看了可開心了。這架飛機可漂亮了:它長著一對三角形的翅膀,尖尖的腦袋向外深出,飛機的身體雖不大,但卻有十幾個透明的玻璃窗。飛機的后面還豎著一根又細又長的信號線。每次我都會按著一個“游戲機”——遙控器在那玩我的.好伙伴飛機。飛機總是陪伴著我,給我?guī)砹瞬簧倏炝恕?/p>
記得有一次,我的作業(yè)本不見了,我焦急萬分,心想:。∵@下怎么辦,我明天怎么教老師呀?正當我快要哭出來時,看見了,我的遙控飛機。遙控飛機正對這我,好想再說:“小主人,別傷心,我陪你玩一會,放松一下,等會再找,或許會找到,做事可不能慌張啊?粗粗,我不由自主得拿起了小飛機看是玩了起來。這是小飛機落在了,櫥柜下,當我去撿時,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),作業(yè)本在地上。我心高采烈,拿起作業(yè)本就往屋跑。那一次多虧了小飛機,才讓我找到我的作業(yè)本。
我最喜歡我的好伙伴小飛機了。
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