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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-06 14:38:39 小學(xué)生作文 我要投稿

【優(yōu)秀】實(shí)用的小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

【優(yōu)秀】實(shí)用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  那充滿幼稚和歡樂(lè)的童年,是多么美好,多么令人留戀!那一件件有趣的往事,好像一朵朵開(kāi)方在我心中的花,無(wú)比艷麗、誘人。有人問(wèn)童年是怎么樣的?我往往都會(huì)往感覺(jué)那邊想,就會(huì)答童年是酸、甜、苦、辣的。但我這篇還有了酸、甜、苦、辣,這四種感覺(jué)。

  有一次,這一次的事情就發(fā)生我的一年級(jí)那一年里。我一年級(jí)的時(shí)候很羨慕我的哥哥、表哥等我的親戚和家人可以騎自行車(chē)的感受,因?yàn)槲伊w慕他們騎自行車(chē)自由般的感受,騎自行車(chē)又環(huán)保又可以強(qiáng)健身體。時(shí)代變了,很多人都開(kāi)汽車(chē)和摩托車(chē)了,這種交通工具會(huì)排放出一種可以致死發(fā)氣體。我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了,我雙手握住前面的兩個(gè)邊,那時(shí)我的`平衡性很低,所以一踩就會(huì)左搖右擺,我一下就摔破了皮,由于我的運(yùn)動(dòng)能力高就不用十五天就會(huì)了。有的時(shí)候我騎著自行車(chē)跟著朋友去這去那的,有的我飛快的騎回家時(shí)差點(diǎn)被車(chē)撞了,嚇了我一跳,還有的時(shí)候跟著哥哥,跟著跟著不耐煩就回家了,我和我哥哥比賽騎自行車(chē)看誰(shuí)快,由于太快了被家人罵。

  回憶童年舊事,讓我再想跟我哥哥比賽過(guò)呢!

小學(xué)生作文 篇2

  “哎,等等,等等!”

  “咔嚓”車(chē)門(mén)重重的關(guān)上了。

  “得,又得等好長(zhǎng)時(shí)間!”望著汽車(chē)遠(yuǎn)去的背影,我憤憤的想著,“為什么總讓我碰上這種事?!早知如此,我還不如在被窩里多睡一會(huì)兒!

  “當(dāng)然了,如果早來(lái)一步的話,……”不想了,事已至此多想又有何用,但愿下一班車(chē)早點(diǎn)出現(xiàn)。

  我無(wú)聊的擺弄著手中的雨傘,呆呆的`望著車(chē)子開(kāi)來(lái)的方向!把剑瑏(lái)了,”隱隱約約,我看到了825路車(chē)的頂蓬,“哈哈,今天運(yùn)氣真不錯(cuò)!蔽乙呀(jīng)急切的擺出一副上車(chē)的架式:擠到人群的最前面,兩腳分開(kāi),身體前傾,目光緊盯車(chē)的身影。近了,近了,哈哈,我已感覺(jué)到離學(xué)校越來(lái)越近了。

  “咦,居然是816。”兩輛車(chē)只是很像而已?粗磉叺娜巳喝绯彼阌咳ィ业男某錆M了失落!鞍,又得苦熬了!蔽矣逕o(wú)淚。

小學(xué)生作文 篇3

  走著走著,我不知不覺(jué)地來(lái)到了易家壩的主席臺(tái)下,主持人在主席臺(tái)上的主持,吸引了許多人駐足觀看,我也停住了腳步。

  “瞧,這位主持人主持得多好呀!她把每一個(gè)漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn),前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明顯的.區(qū)別。”一位小孩夸贊道。

  仔細(xì)聽(tīng)這個(gè)主持人的主持,她確實(shí)把每個(gè)漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn),她的普通話說(shuō)得很好。咦,這不就是我在尋找的語(yǔ)文嗎?這時(shí)語(yǔ)文中的漢字與拼音,這時(shí)語(yǔ)文中的朗誦。

  找到生活中的一處語(yǔ)文,我又繼續(xù)尋找生活中的語(yǔ)文。

  我來(lái)到一塊草地旁,草地的中間立著一塊牌子,上面寫(xiě)著“請(qǐng)別踩我”。

  “嗯,這句話寫(xiě)得不錯(cuò)!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。這句話把小草當(dāng)作了人來(lái)寫(xiě),給予了小草生命,這句話運(yùn)用了語(yǔ)文中的擬人的修辭手法,使原本枯燥的一句話變得形象和生動(dòng),使人們不再忍心去踩踏草坪。這兒也是語(yǔ)文,是語(yǔ)文中的修辭手法。

  原來(lái)生活時(shí)時(shí)刻刻都有語(yǔ)文,只是我們沒(méi)去留言和發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)生作文 篇4

  五一假期前,學(xué)校布置了“和媽媽換一天崗”的特殊作業(yè)。我一聽(tīng)就覺(jué)得蠻好玩,心里嘀咕著,“做家務(wù)活還不簡(jiǎn)單?”

  勞動(dòng)節(jié)那天,我早早地起床了,看見(jiàn)媽媽在拖地,便一把搶過(guò)拖把,‘嗒嗒嗒”地拖了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我左一下右一下毫無(wú)章法,便笑呵呵地說(shuō):“拖地和讀書(shū)一樣,也有竅門(mén)哦。你看,拿拖把要節(jié)力,順著一個(gè)方向,角角落落都要拖到,不要來(lái)回擦!闭罩鴭寢尩姆椒,才拖了十多分鐘,我就覺(jué)得腰酸背痛,手也沒(méi)勁了,而且角落還沾著灰塵。媽媽打趣我:“你的小腰斷了嗎?角落里可以把拖把豎起來(lái)拖!痹趮寢尩闹更c(diǎn)下,我花了1個(gè)多小時(shí)拖完了所有的地板,額頭上早已布滿了汗珠子。

  吃完飯后擦桌子,這比拖地要簡(jiǎn)單多啦。我先把桌子上的所有物品都搬到椅子上,再拿來(lái)一塊抹布,在水池里沖了點(diǎn)水,擰干,在桌子上仔細(xì)地來(lái)回抹,抹完后再把東西整齊地放回原處。

  傍晚,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,小心翼翼地把手伸到陽(yáng)臺(tái)外的`晾衣桿,摸摸每件衣服都干了,才拿開(kāi)夾子,把衣服收進(jìn)來(lái),一一疊好,放進(jìn)房間的抽屜里。

  “親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。今天我才明白,原來(lái)媽媽這么辛苦,我要好好孝敬媽媽!

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