小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我的課余生活，爸爸，媽媽整天逼我，寫寫寫，做做做，我像一只關(guān)在籠子里的小鳥，孤獨(dú)，寂寞。當(dāng)然，我也知道爸爸，媽媽是為我好，想讓我長(zhǎng)大有出息。真是望女成鳳。哎，他們哪知道我的苦衷�，F(xiàn)在我就給大家講講我的課余生活吧。
每天回家，我要做10道應(yīng)用題，5道計(jì)算題，5道填空題，外加1篇日計(jì)。()放學(xué)回家，我就得扎進(jìn)作業(yè)堆里，即使老師留的.作業(yè)很多，也得應(yīng)付爸爸，媽媽留的作業(yè)。有時(shí)要寫道十一點(diǎn)多，第二天早晨上課無(wú)精打采，頭暈?zāi)快�。特別是考試的那些天，我的生活更是無(wú)味。爸爸，媽媽更不放過(guò)我，作業(yè)量增加了一倍。當(dāng)我把成績(jī)告訴爸爸時(shí)，爸爸罵我沒出息，每天是怎么補(bǔ)習(xí)的，你還是不及格，我低著頭，不敢看爸爸的臉。媽媽也瞪著眼睛說(shuō)，你真是太讓人失望了。我走進(jìn)房間，一邊寫字一邊哭。心想，我什么時(shí)侯才能把成績(jī)考好，像別的同學(xué)一樣自由自在，爸爸，媽媽讓我這只小鳥飛出鳥籠，飛向那廣闊的天空去，在那里任意飛翔，讓我的課余生活也豐富多采。
小學(xué)生作文 篇2
今天黃昏時(shí)，我們一大家子來(lái)到了松蘭山。
到了停車場(chǎng)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到了叫喊聲，歡笑聲，還有海浪沖擊巖石的聲音。我和哥哥迫不及待的跑到沙灘前，我邁出了腳步。“哎呀！這沙子怎么這么燙�！钡任艺f(shuō)完后，哥哥早已無(wú)影無(wú)蹤了，等我趕到時(shí)哥哥在那兒捉螃蟹，他叫我離這遠(yuǎn)點(diǎn)，說(shuō):“這里有螃蟹，小心被鉗到。”我順著他的旨意乖乖地坐下了。只見他彎下腰，兩只眼睛不停地巡視著四周。突然，他搬開一塊大石頭，好像發(fā)現(xiàn)了什么線索。他找了個(gè)小洞說(shuō)：“這里一定有螃蟹�！焙�！還真被他給說(shuō)中了，里面果然有只螃蟹。只見那只螃蟹搖擺著大鉗子，幾條腿也死命的掙扎著。我連忙從哥哥手中搶了過(guò)來(lái)。忽然手心上一陣劇痛，我松開手一看，小螃蟹鉗住了我的手，于是我不停地?fù)u晃著手，企圖把他甩掉，但是越甩越痛，它還是死死地鉗著我不放，哥哥連忙跑過(guò)來(lái)，焦急的說(shuō)：“快把手放到水里去。”嘿！這招可真靈，它已經(jīng)松開了大鉗子，一溜煙地逃走了。
爸爸可是我家的“游泳健將”，他讓我用手抱緊他的脖子，屁股坐在他的腰上。爸爸游了起來(lái)像條自由自在的'小魚兒在水里嬉戲，我正得意地享受著。忽然爸爸把頭探出水面，叫我抱緊他，前面有個(gè)大浪。我抬頭一看，一個(gè)大浪正向我快速逼近。嚇得我不知所措，結(jié)果還是喝了幾口咸水。后來(lái)爸爸又出了一個(gè)主意，讓我坐在游泳圈上拍照，真好拍了三張，又有一個(gè)浪向我涌來(lái)，我急著叫爸爸，爸爸卻笑著走開了。我被浪給卷近海里，我隱隱約約地看到了幾個(gè)小泡泡正在緩緩上升。爸爸連忙從水中把我救起，正當(dāng)浮出水面的那一刻，我覺得特別難受，鼻子、耳朵、嘴巴……都進(jìn)了水，有一股說(shuō)不出的滋味……
雖然今天我喝了好幾口水，但是我在著幾口水中得到了快樂(lè)。
小學(xué)生作文 篇3
我好想有一支神奇的筆。
因?yàn)槲颐看螌懽鳂I(yè)都會(huì)寫得很慢，雖然字很端正，但是太慢了。有時(shí)候，別人寫到第六題，我才寫到第三題。考試的時(shí)候，有些字我不記得怎么寫了，我空著，分就會(huì)少。所以我想要一支寫字又端正又快，還可以告訴我答案的筆。
等我長(zhǎng)大了，我想自己發(fā)明一支這樣的筆。功能有很多。還是鋼筆。而且不怕寫錯(cuò)字，寫錯(cuò)字的話，用橡皮一擦，就可以擦干凈，擦得一干二凈，就像沒寫的一樣。它還有一個(gè)神奇的地方，就是不怕沒筆水。它也不怕被偷，因?yàn)楫?dāng)別人拿它的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出“滴、滴、滴”地聲音，就像警車上的報(bào)警器發(fā)出的聲音一樣，來(lái)告訴我它有困難了。
另外，它還有保護(hù)視力的用處，比如：我的`眼睛與作業(yè)本沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，它就會(huì)提醒我，把頭抬高一點(diǎn)。我如果還不達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，它就會(huì)“罷工”，讓我寫不出字，或者讓我看有關(guān)保護(hù)視力的資料，直到我做到了標(biāo)準(zhǔn)寫字動(dòng)作。
我真的還想快點(diǎn)擁有這支神奇的筆。
小學(xué)生作文 篇4
童年趣事很多，但其中使我最值的回憶的是那件事。
一次，爸爸 帶我去北海，在車上我很興奮。到了北海后我們又乘出駐車，然后到銀灘游泳。到了銀灘我立即換好衣服，向淺水的地方?jīng)_去。然后，我游了一會(huì)。覺得水太淺，到深一點(diǎn)的`地方去游，然后一個(gè)大浪沖過(guò)來(lái)，把我沖到水底，幸好我會(huì)潛水，然后，爸爸發(fā)現(xiàn)了我不在淺水的地方，就知道我被大浪沖到水里去了，就游過(guò)去找我，然后發(fā)現(xiàn)我在深水的地方玩，就大聲的叫我回岸不要去很深的地方玩太危險(xiǎn)了。聽到爸爸的喊叫聲，就很快的回到岸邊玩起的銀沙。還堆起了各式各樣的沙堆城堡很好看。
不到一會(huì)兒天快黑了，爸爸就叫我回家了。呵呵，晚上我還做了這個(gè)美夢(mèng)呢！
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