小學生記事作文必備[15篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學生記事作文，希望能夠幫助到大家。

小學生記事作文1

　　昨天晚上，媽媽給我買了副羽毛球，寫完作業(yè)后我趕緊和爸爸去外面打，爸爸迅速的發(fā)球，我一不小心，就把球打偏了，我趕緊重新發(fā)球，可是我又把動作做錯了，爸爸耐心地給我講解和演示，不一會兒，我就學會了，我決定和爸爸Pk爸爸答應了，我們開始比賽了，爸爸開始出球，我就開始靜下心來，一心一意的打球，比賽結束了，爸爸贏了，他得了33分，而我只得了25分，我決定了，一定要想爸爸那樣打球，爭取超過爸爸，。

　　我真是喜歡打羽毛球，期待下一次打羽毛球比賽。

小學生記事作文2

　　一天，小鳥對它的媽媽說：“我要出去玩，一會就回來�！庇谑蔷惋w出去了。路上碰見小蝴蝶，就和它一起玩起來了；又碰見小蜜蜂，三個小伙伴一起玩，玩得可高興了。

　　“咱們先休息休息喝點花蜜。”小蜜蜂說，“花蜜真甜啊！”天慢慢地黑下來了，小蜜蜂和小蝴蝶一起回家了。小鳥玩得忘了時間，天已經(jīng)很黑了，小鳥看不清路，不敢回家了，它就哭著停在了一棵樹上。小鳥媽媽聽見哭聲來找它，找到了就領回家了。

　　小朋友們，要在天黑以前回家，要不就太危險了，媽媽也會著急的。

小學生記事作文3

　　在生活中，有許多好心人會向我們獻出愛心，當別人遇到困難時，我們也應該及時伸出援助之手。愛的事情時時刻刻在發(fā)生，令我印象最深刻的'是今年夏天發(fā)生在北京八達嶺長城上的那件事。

　　那天上午，我和媽媽正在奮力地登萬里長城，爬著爬著，“砰！”一個聲音在我耳邊響起。我轉身一看，原來是一個小男孩摔倒了。我連忙跑過去把他扶起來，讓他坐在臺階上。媽媽從包里拿出消毒棉簽遞給我，我用棉簽輕輕地擦去他膝蓋上的泥土和血跡，再小心地貼上創(chuàng)口貼。

　　小男孩見我那么細心地為他包扎傷口，感激地說：“謝謝你！”

　　小男孩的媽媽握著我的手直夸我是一個熱心的孩子。又對小男孩開玩笑地說：“寶貝，你把長城的地磚都敲壞了，這可是珍貴的文物��！”

　　“哈哈……”我們都大笑起來，歡樂的笑聲在長城上空久久回蕩……

小學生記事作文4

　　早晨很早我就和媽媽去上學了，在上學的路上，媽媽給我講了學校里我該注意的事項，路上我見到了好多穿著校服的大哥哥姐姐們，想著今天的我，也是一名小學生了，我非常的'高興和期待。

　　走進校園就有位大姐姐給我領路，我們朝著教室的方向走去，我看到了碩大的操場，整齊的跑道，走著走著，我們就到了教室。一進教室我就看到了老師和同學們，我向老師問好后就自己找了個座位坐下來。早餐時間我們有序的排隊打飯，有芝士面包和湯圓醪糟，吃的美極了，接下來我們學習了“靜”，瞬間我們大家都好安靜呀！

　　在校的一天里我們學習了傳統(tǒng)文化節(jié)日，那就是我們平常所說的農(nóng)歷節(jié)。還有校長的探望和帶來的禮物，我們大家都好開心呀！下午我們練習了隊形排列，在校愉快的一天就要結束了，老師帶領我們放學走出了校門，把我們交給了爸爸媽媽們。

　　這就是我上學的第一天的校園生活，從此我就是一名小學生啦！

小學生記事作文5

　　愛的力量讓生死之路的跨越顯得美好而感動；

　　愛的力量在希望中可以治療疾�。�

　　愛的力量也可以在關愛中彌合距離。

　　父親的大鞋似乎一直穿在我的`腳上，讓我不能擺脫他的影子，承受著命運對我的嘲弄。直到最后我才明白，原來那是因為我沒有試圖抬腳。

　　沉香用愛感動了神話世界，寫就了劈山救母的親情傳說；

　　南丁格爾用人道義贏得了全人類的尊重。

　　謝謝火焰給你的光明，但是不要忘了那在黑暗中為你執(zhí)燈的人，那就是愛。

　　高三:宮子浠

小學生記事作文6

　　今天，舅舅說要帶我們?nèi)ヒ粋�地方，我們問是什么地方?舅舅故作神秘地說：去了你們就知道了。我和表姐表弟都很迷惑。一路上我們都在猜，到哪兒呢?當車子停到幾個大棚邊時，我下了車。

　　只見大棚邊的牌子上寫著：“古泉草莓基地。”哦，原來舅舅是帶我們來采草莓的。當我們走進大棚里，我看見大棚里種的`全是草莓，有大的、小的、紅的、青的，我們挑著又大又紅的草莓采了起來。我還忍不住吃了一個。

　　真甜啊!我覺的比在街上賣的草莓好吃多了。我們采了一小籃子后，就開開心心的回家了。

小學生記事作文7

　　今天是星期六，陣雨。

　　早上7：00，我開始起床，刷牙洗臉，吃早飯。

　　吃完早飯，我一看表，是8：00。我和爸爸坐上公交車去業(yè)余體校打球。

　　我練的是乒乓球，主要是正手攻球、反手攻球。我打球總發(fā)不上力，教練讓我多向前向上揮臂，肩膀不要夾的太緊。

　　11：00打完球，我和爸爸回家吃飯。

　　中午吃的是大米，菜是土豆炒肉。我吃了很多肉。我最愛吃肉，爺爺經(jīng)常給我買肉吃，我總是吃很多。

　　下午3：00，我又去打球。下午練的`時間長，一直練到5：30。感覺揮拍發(fā)力好點了，但還是需要改進。

　　晚上，我和弟弟在外面玩，一直玩到9：00。玩的太累了，到家一會兒就睡著了。

　　這是我暑假很普通的一天。但今天沒寫作業(yè)，明天一定要補上。

小學生記事作文8

　　今天，真是開心的一天。早上我睡得很香，突然間我猛的醒來坐起身問媽媽：“我們可以起床準備游泳了嗎？”媽媽說：“因為‘梅花’臺風來了，游泳館關閉，今天沒有法游泳了。并且現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，我們起床吃了早飯就出去唱卡拉ok吧�！辈荒苡斡�，我心里有些失望，但是聽到媽媽說帶我去唱歌，我心里又很開心。

　　因為吃早飯的時間太晚了，我們中飯就在來福士廣場的“港麗餐廳”吃了一份我最喜歡的冰淇淋蜂蜜吐司，我們還特地加了一份冰淇淋。熱乎乎的面包蘸了滿滿的冰淇淋，吐司吃到嘴里冰冰的，甜甜的，軟軟的.，真好吃。接著，我們就去“上海歌城”唱歌。這是我第一次在ktv唱歌，我感覺這個歌城真大，走在里面就像是走在迷宮里。我唱了我最喜歡的“荷塘月色”、“寧夏”、“隱形的翅膀”、“要嫁就嫁灰太狼”，時間過得很快，三個小時一會兒就到了。

　　這個周末我和爸爸媽媽一起玩得真開心。

小學生記事作文9

　　“欣欣，你有一個叫夢瑤的妹妹要來我們這個小區(qū)住啦，你們要好好相處哦!”媽媽來告訴我了一個大消息。

　　第二天那個麥麥來了，我們一見面就高興的不得了，她告訴我說她的外號叫“小的”一聽就奇怪，怎么就叫小的那?我是雙胞胎其中的一個，我有個姐姐，我、姐姐、還有“小的”變成了好盆友，一起弄了個組合名叫：甜蜜的'滋味，我覺得還蠻好聽的，我們一起把小區(qū)的一個小土坡取了個名字叫：(春夏秋冬)小土坡，那里是我們最喜歡的地方了!

　　我們都愛一種那個可以做漫畫的游戲，我們經(jīng)常一起在網(wǎng)上做漫畫，超級好玩的!

小學生記事作文10

　　世界上每天都有新鮮事發(fā)生。這不，一件新鮮事就在我們教室里發(fā)生了。

　　原來，是一位嚴厲的李老師向王明道歉，你說新鮮不新鮮？下面，我就給大家講一講這件事情。

　　昨天，李老師讓我們用“世”組詞，王明組“身世”.大家四面八方議論起來，李老師讓大家安靜，然后，李老師讓王明把詞寫在黑板上。于是，王明就把詞寫在黑板上，老師認為不對，嚴厲的批評了王明。然后，李老師查起了字典來，結果，字典上也寫著“身世”李老師這才知道錯怪了王明，便向王明道了歉，王明說；“沒關系”. 然后，李老師對大家說：“只要大家仔細觀察生活，就一定能發(fā)現(xiàn)，我們語文不能追求死板的.千篇一律的答案，我們要展開自己豐富的想象，讓我們的答案豐富多彩�！苯淌依镱D時響起熱烈的掌聲，而王明的眼里早已噙滿了激動的淚花。從此以后，同學們愛上了這自由自在的語言世界。

　　我想你們也一定會喜歡這位李老師的課吧！

小學生記事作文11

　　10月1日，我和姥姥在小區(qū)的草叢里幫姥姥移植二棵小石榴樹。

　　一開始我不會挖，我就把它的莖握在手里，然后輕輕一提，�。≡愀�！怎么會把石榴的莖給斷掉了？我一看，石榴的根還牢牢地在地下，姥姥走過來幫我。幸好周圍還有其它的.小石榴樹。看見姥姥認真的在挖，汗水都從頭發(fā)上流下來，我想：原來移植石榴樹也那么辛苦，我得好好學一學！這時，姥姥讓我也來試試，這次我學著姥姥的樣子開始挖�！耙�！成功了！”我大叫，因為我把一棵石榴完好無損地挖了出來，接著我又挖了一棵，還是完好無損！挖完這兩棵石榴樹，我已經(jīng)非常累了！于是我和姥姥高高興興地拿著我們的小石榴樹回家了，到家之后，我們又把它栽到了花盆里，等它們長大。

　　移植石榴真是一件讓人辛苦的事啊！

小學生記事作文12

　　自由！這兩個字多么吸引人！老人常說：“你們現(xiàn)在的小孩真幸福，吃的好，喝的好，穿的`好，住的也好，什么都名牌。”這也有道理，但是我們小孩認為自己如同一只“小鳥”，家長就是個“籠子”。許多“小鳥”都想飛出這個“籠子”，可沒有一個。和一首歌里一樣：“我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛不高......”

　　一天晚上，我作業(yè)都寫完了，我問媽媽：“可以玩電腦嗎？”“不可以，先把爸爸買

　　的《數(shù)學競賽題》做一頁�！眿寢屨f，我費了九牛二虎之力才把《數(shù)學競賽題》寫完，我又問：“能玩電腦嗎？”媽媽說：看20分鐘的書，于是我拿起《小學生300字作文》來看，過了20分鐘，我問媽媽：“能玩嗎？”“可以玩20分鐘�！眿寢屨f。愛，忙了1個多小時才玩20分鐘。

　　��！我渴望自由！我渴望飛出“籠子”！

小學生記事作文13

　　早上，下了很大一場雨，天氣變得很涼快了。下午，我和媽媽去開發(fā)區(qū)的圖書館看書。

　　剛走到圖書館的大門口，我就看見里邊有很多小同學在看書，我趕快跑進去，圖書館里邊真大呀 ，也很安靜。一行行書架排列的整整齊齊，上邊放著一排排圖書，旁邊有桌子和椅子，有的人在書架前找書，有的`人坐在桌子前看書。我問圖書館的阿姨兒童圖書在哪里，阿姨給我指了指，我和媽媽趕快走過去。媽媽很快就挑好了一本書，坐下來認真的看起來，還做著筆記。我半天也沒挑好一本書，因為這里的書太多了，我都挑花眼了。這時，媽媽走過來說：“這里的書都是你可以看的，你先挑一本看著，不喜歡或看不懂再換，像你這樣下不定決心，什么樣的好書你都看不到！”于是，我拿了一本童話書津津有味地看起來。時間很快就過去了，圖書館的阿姨要下班了，我真有點不想走，我還沒看夠呢！

　　媽媽拉著我的手，把書放回書架上，我戀戀不舍地離開了。媽媽答應我以后會經(jīng)常來這里看書。

小學生記事作文14

　　記得一年級的國慶長假里，我跟爸爸媽媽去北京旅游，爬長城是我至今難忘的一件事。

　　我們到了八達嶺，從這里出發(fā)爬的'是好漢坡，聽大家說：“不到長城非好漢�！庇谑�，我下定決心一定要爬上長城的頂端。說著容易做起來難。才開始爬，我還信心滿滿，一直在爸爸媽媽的前面。等爬過幾個堡壘以后，我漸漸感到體力不支，前面臺階一個比一個陡，到達目的地還很遠，我有些氣餒，慢慢落在后面。這時媽媽在前面故意說：“算了吧！咱回去吧！不當好漢了。太累了，美景咱也不欣賞了！”我聽了這句話知道媽媽在故意激我。于是，我重新鼓起勇氣，奮力向前沖去，終爬上了“好漢坡�！彪m然累得筋疲力盡，但是我抑制不住自己激動的心情。我又蹦又跳，大聲歡呼。看到腳下雄偉的長城，我心里充滿了自豪。

　　做事不能半途而廢，爬長城這件事激勵了我，使我至今難以忘記。

小學生記事作文15

　　今天晚上，我和媽媽在看我們喜歡的電視節(jié)目，忽然，電視黑屏了，燈也不亮了。家里頓時漆黑一片，原來停電了。

　　伸手不見五指，沒電可真不方便。電可以讓燈亮起來，給我們帶來光明；也可以讓電視播出節(jié)目，可以讓我看許多喜歡的動畫片；電可以讓洗衣機動起來，讓媽媽不用那么辛苦地洗衣服。電原來可以幫助人們做這么多事�。�

　　媽媽說：“電雖然會給人帶來方便，但如果我們不做到安全用電就會帶來不好的后果。比如漏電會引起火災，人如果不小心觸電會危及生命�！甭犃藡寢尩腵話，我才明白：原來事物都有兩面性，安全用電尤為重要。

　　這時候家里的燈突然亮了，電視也開了。來電了！我又可以和媽媽一起看電視了。媽媽告訴我如何安全用電，這是我暑假的一大收獲。同學們，你們知道怎樣安全用電嗎？

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