小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
一個(gè)在前線打仗的小兵，有一天打電話給他的父母。告訴父母他快回家了，并告訴父母有個(gè)戰(zhàn)友要和他一起回家。他的父母當(dāng)然表示歡迎。孩子告訴他的父母，這位戰(zhàn)友在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了一條腿和一只手，而且他說這位戰(zhàn)友要和他們常住。小兵的父母認(rèn)為這樣的一個(gè)人將成為家人沉重的負(fù)擔(dān)，他們不歡迎這種殘疾人。孩子聽了，就掛了電話。幾天后，警察局通知這位小兵的父母他們的孩子自殺了。父母去認(rèn)尸，另他們大為震驚的是，他們的孩子只有一條腿和一只手。
這是一個(gè)發(fā)人深省的故事，看了以后與好友分享，他們都深受打動(dòng)。
曾幾何時(shí)，人們的眼里只有自己和親人。也許別人只是不小心踩了你一腳，但你卻破口大罵，甚至耿耿于懷，僅僅因?yàn)樗且粋�(gè)陌生人。也許她弄壞了你珍藏多年的雕塑，而你卻能一笑置之，盡管你心中有太多遺憾。因?yàn)樗悄愕挠H人。
記不清哪位哲人說過：生命的價(jià)值不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。細(xì)細(xì)品味，不無(wú)道理。對(duì)自己的親人，人們尚能如此關(guān)心，說明人們并不是那么自私的。而陌生人與親人之間真有那么高的一道屏障嗎？誰(shuí)又能給陌生人與親人一個(gè)準(zhǔn)確的定義呢？生活中，工作中，我們遇到的更多的是一群與我們毫無(wú)血緣關(guān)系的陌生人。如果人人都把自己孤立起來，世界將變的如此不敢想象。
聽說美國(guó)一位婦女在海邊散步，突然發(fā)現(xiàn)一艘帆船情況危急，于是立刻與救難人員聯(lián)系。等大家將船安全救上岸后，這位婦女才發(fā)現(xiàn)船上有她的丈夫。
是的`，陌生人與親人不是一道不可逾越的高坎，它們恰恰是聯(lián)系在一起的。我們沒有一個(gè)人可以遺世而獨(dú)立的，我們也應(yīng)該養(yǎng)成關(guān)懷陌生人的習(xí)慣，也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)陌生人與親人之間的不同點(diǎn)是很小的。
小學(xué)生作文 篇2
在我二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校的門口，有一個(gè)賣糖人的。這是我的同學(xué)告訴我的，他在說這話的時(shí)候，眼睛里充滿了祈望，要不是現(xiàn)在正在上學(xué)，我估計(jì)他就要去照顧那個(gè)小攤兒了。聽他這么說，我的心中不僅有了些好奇，所以我一放學(xué)就直奔小攤了。
攤主是個(gè)老爺爺，臉上布滿了歲月的痕跡。在小攤周圍人里三層外三層的，也許是大家好奇，也許是想他的糖人真不錯(cuò)，我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心，還不容易到了老爺爺?shù)纳磉�，我看了看這老爺爺嫻熟的手法，心里的'好奇愈發(fā)強(qiáng)烈了。
輪到我了，老爺爺用沙啞的嗓子說要轉(zhuǎn)哪個(gè)，我有些不解了，老爺爺和藹的說：“你第一次來吧，這里有兩個(gè)轉(zhuǎn)盤，你撥動(dòng)指針，最后停在哪個(gè)畫面上我就做哪個(gè)�！蔽铱戳丝磧蓚�(gè)轉(zhuǎn)盤上，一個(gè)寫著12生宵，一個(gè)寫著36個(gè)天罡星價(jià)格也不同，我想可能是人物比動(dòng)物難畫吧，我要十二生肖，隨著轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動(dòng)，我的心便緊張起來，會(huì)是哪個(gè)呢？三二一轉(zhuǎn)盤停在了小兔子，攤主先用刷子在石板上刷了一層油，之后又用勺子盛糖稀，然后就在石板上龍飛鳳舞起來，最好一只栩栩如生的兔子呈現(xiàn)在我的眼前。
我輕輕咬一下，并不是很甜，卻也是一種回憶，在那個(gè)小攤上有我童年的幸福啊。
小學(xué)生作文 篇3
春節(jié)、燈節(jié)、清明、端午，中秋、重陽(yáng)，從小到大，我們都是伴隨著這些年年依舊的節(jié)日，和親人一起度過一年又一年的節(jié)日。
這些節(jié)日，包含著豐富的民俗文化，凝聚這濃濃的血脈親情，在這眾多的節(jié)日中，我則獨(dú)情于春節(jié)。每年的春節(jié)，家家戶戶的門前都掛起紅燈籠，親戚朋友都大老遠(yuǎn)的回到自己的家，為的只是吃上這一年才有一次的團(tuán)圓飯。飯桌上，大人們的講述則是這一年的所有經(jīng)歷， 而孩子們則毫無(wú)忌諱的吃著、喝著、玩著、鬧著。我最喜歡的`是大年三十的夜晚，等到十二點(diǎn)整時(shí)，千家萬(wàn)戶會(huì)拿出早已準(zhǔn)備了許久的煙花，隨著“轟轟”響聲，天空中綻開了五顏六色的花朵，美麗極了!隨著著一陣陣聲響，舊的一年過去了，新的一年又開始了。瞧，這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)，一個(gè)熱鬧，充滿了人情味的春節(jié)。
啊!我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春節(jié)!
小學(xué)生作文 篇4
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們來到了位于斯米拉山口的卡若拉冰川。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，白白、厚厚的冰川把整個(gè)山峰包裹了起來，像一塊大幕布覆蓋在上面。卡若拉冰川潔白如玉，好似女神的裙擺，又恰似一條飄帶，巨大的冰川吸引著我下了車，“��！卡若拉還真像一塊奶油蛋糕！”，“不，它像一塊冰激凌，是女神吃蛋筒時(shí)掉下的�！笨粗y得一見的冰川，我們都在發(fā)揮著想象。一下車，一股寒風(fēng)迎面而來，我們趕緊回到車內(nèi)穿衣，有了上次羊卓雍錯(cuò)的教訓(xùn)，我們帶了好多衣服以防萬(wàn)一，啊，終于不冷了，可還是覺得寒氣逼人。爸爸告訴我，冰舌的海拔是5560米，我們?cè)诒嘞聟⒂^的位置海拔有5400米！怪不得我覺得有點(diǎn)頭暈。仰望高高在上的冰川，真感覺象要倒下來一樣，要是能摸摸冰川該多好��！“你來晚了，前幾年這里的冰川從山頂一直延伸到路邊，游人觸手可及，可你看現(xiàn)在，冰山慢慢融化，冰水嘩啦啦地往下流，都變小溪了。”哎，是呀，才幾年功夫冰川就這樣了，以后估計(jì)卡若拉要消失了，所以我們必須保護(hù)地球，這樣才不會(huì)使女神的裙擺消失，大自然的.奇觀是要由人類共同來保護(hù)的。
站在冰川腳下，我們都贊嘆大自然真是一位神奇的魔術(shù)師，把這么美的景色呈現(xiàn)在我們面前。
卡若拉是神奇的，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)回到杭州，時(shí)間也已經(jīng)過去了半個(gè)多月，但回憶起來，至今仍然歷歷在目。難忘卡若拉！
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