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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-11 12:15:25 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  星期五,正是春游的好日子。一大早,我便起床了。拉開窗簾一看,呀!不下雨,春游嘍!“啦啦啦……”我一蹦一跳、興高采烈地去學(xué)校了。班里簡直炸開了鍋,同學(xué)們東跑西跑。

  終于出發(fā)了!一路上,我們看到了粉紅的映山紅。有的是紅了臉的小姑娘,有的則是露出了笑容的小女孩……小草生機(jī)勃勃,時(shí)不時(shí)還向我們點(diǎn)頭。

  到了目的地——清溪河畔。老師帶領(lǐng)我們參觀了古代的山水畫和描寫池州風(fēng)景秀麗的詩。“呀!岳飛!”“看!杜牧!”“那幅畫真美呀!”當(dāng)我們看到我們熟悉的岳飛、李白、杜牧、范仲淹等詩人寫的詩篇時(shí),總是會發(fā)出這陣陣的贊嘆聲。

  休息了!歡樂仿佛海浪一樣涌過來:首先是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灰色可愛的蚯蚓寶寶,那蚯蚓寶寶非?蓯。唐貝妮用腳把它踩成了兩段。!奇跡發(fā)生了,蚯蚓寶寶有頭的'那一段竟然又重生了一個(gè)新身子。可是,它也出血了。我們能看到的,只是它痛苦地扭動著。

  何老師拿著手機(jī),想給我們合影,我便開始搶鏡頭,結(jié)果照出來的全是我的大頭貼。

  如果天天春游,那該多好!

小學(xué)生的作文 篇2

  這個(gè)人中等個(gè)子,臉、脖子、手、胳膊被太陽那無情的熾熱,曬得像黑炭一般。如果你讓他高興了,他的眼睛就會瞇成一條縫。嘴巴就像怪物的嘴巴一般大,兩三口就能把一個(gè)大饅頭吃下。沒錯(cuò),他就是我的爸爸,他是最令我敬佩的一個(gè)人。

  爸爸對我很溫柔。這天下午,媽媽加班回來晚,我和爸爸的'肚子便開始鬧“空城計(jì)”了。于是爸爸便擔(dān)任起了“廚師”的職位了。由于我們饑餓難忍,爸爸就快速地煮了五六個(gè)雞蛋,過了一會,那香噴噴的雞蛋就出鍋了。在吃雞蛋時(shí),爸爸把雞蛋黃給了我,自己卻吃雞蛋白,還說:“你小子得多吃點(diǎn)蛋黃,變聰明點(diǎn),別光讓爸媽為你操心!蔽业难劬駶櫫恕N遗掳职殖圆伙,就把全部的蛋白給了爸爸。到了最后我吃飽了,還剩兩個(gè)雞蛋,我就拿給了爸爸,我偷偷瞧見爸爸吃蛋黃時(shí),是那么津津有味,頓時(shí)我感覺嗓子被什么東西堵住了,說不出話來。

  爸爸雖然很溫柔,但有時(shí)也會嚴(yán)厲。這天,我玩電腦,玩累了覺得無趣,所以我選擇了去看美國大片,正看得津津有味時(shí),爸爸忽然走了過來,一下子把電腦關(guān)上了。正在我疑惑時(shí),爸爸對我說:“你離電腦那么近,不把眼弄近視了還會怎么樣,如果你近視了,那眼鏡就一輩子也摘不下來了!”聽了爸爸的話,我慚愧地低下了頭。我知道,爸爸對我那么兇,也是關(guān)心我。

  爸爸,您那種偉大的無私奉獻(xiàn)的父愛,怎能不使我敬佩您呢?

小學(xué)生的作文 篇3

  見山羊爺爺走過來,急忙讓了路。誰知山羊爺爺也想給小木偶讓路,一下子掉進(jìn)了大河去。小木偶不顧一起的'把山羊爺爺救起來,送到了醫(yī)院。

  羊爺爺快要康復(fù)時(shí),小木偶悄悄地離開醫(yī)院,回家了。羊爺爺醒后找不著小木偶非常著急,就寫了個(gè)尋人啟事。小狐貍看見了,想去冒充小木偶,得到山羊爺爺?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

  于是他按照地址去尋找山羊爺爺,正在半路上,忽然遇到了小木偶。小狐貍便心虛的向他打了個(gè)招呼:“嗨!小木偶,你去哪?”

  “我去山羊爺爺家。”小木偶說:“你呢?”小狐貍告訴小木偶他也去山羊爺爺家。小木偶便高興地與他同行。到了半路,小狐貍說:“我有事,先走了。你自己去吧!”說完他就抄小路跑到山羊爺爺家。

  山羊爺爺以為小狐貍是把他救起來的人,便對他說:“你真是好孩子!”可這時(shí)小木偶來了。小狐貍變不好意思地承認(rèn)了錯(cuò)誤。小木偶與羊爺爺原諒了他。小木偶還與小狐貍成為了好朋友,從此再沒分開。

小學(xué)生的作文 篇4

  大家都是認(rèn)為收獲是收獲果實(shí),是秋天的象征。而我今天要同大家分享的收獲并不是果實(shí),不是實(shí)物,而是做人的道理,是精神食糧,想知道的話就跟隨我住下看吧!

  記得那年的我才六歲,什么事都不太懂,那天我高高興興地到同學(xué)家去玩。剛踏時(shí)同學(xué)家,就東看看,西睢睢。“咦,人呢?哦!原來都在書房里下棋呢!”我看著他們那棋子在棋盤上東移西跳,看起來好像很有意思。當(dāng)時(shí)心中一個(gè)念頭油然而生,我也要學(xué)會下棋。

  于是,我蹲在旁邊很認(rèn)真地觀看他們下棋。此時(shí)見叔叔下錯(cuò)一步,馬上又伸要把棋子撤回來。而我同學(xué)卻說:“爸爸,起手不悔大丈夫。您怎么能悔棋呢?”叔叔聽了自己兒子的話。趕緊又把棋子移回了原位,而且馬上給兒子道歉。

  接著,他們又繼續(xù)往下下。看著他們跳“馬”移“車”開殺起來。只見同學(xué)的“車”對叔叔的“馬”緊追不放,趁同學(xué)不注意叔叔把“援兵”“炮”給搬來了。同學(xué)像沒發(fā)現(xiàn)似的,直接把叔叔的“馬”給吃了。叔叔立即用“炮”反吃了同學(xué)的“車”。這下叔叔就要大發(fā)威了,他的兩輛“車”像兩架戰(zhàn)斗機(jī)似的在60平方厘米的棋盤上橫沖直撞,所向披靡。同學(xué)也不甘示弱,用了三十六計(jì)中的.調(diào)虎離山之計(jì)。用“車”引叔叔的“象”,趁機(jī)把叔叔最后一個(gè)防守的“兵”給隔空翻了。“將軍”。叔叔也看呆了,這場棋賽到此結(jié)束。

  我把同學(xué)的棋藝佩服得五體投地。同學(xué)卻笑著對我說:”沒什么,只要多多練習(xí),不怕失敗就能成功。

  這場棋賽讓我明白了下棋不只要有棋藝,也要有棋品。

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