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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-12 12:52:38 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  有時(shí)禮物代表著祝福,有時(shí)禮物代表著鼓勵(lì),有時(shí)禮物代表著感激,有時(shí)禮物代表著一份心意,有時(shí)禮物代表著一個(gè)故事。爸爸給予我的話語是我最難忘的禮物,它給予我信心與溫暖。

  記得有一次,我失望地回家,媽媽一看我那副無精打采的樣子,便自信地說道:沒考好,對(duì)嗎?嗯!這次的分?jǐn)?shù)出乎意料地低!我低著頭對(duì)媽媽說。媽媽同情地看著我,說道:兒子,慘了!你爸爸回來會(huì)大發(fā)雷霆的!我心里就像揣了一只小兔一樣,快要蹦出來了!

  說曹操曹操到!只聽妹妹大叫一聲:爸爸回來了!我心跳加速,心里就像吊了十五個(gè)水桶七上八下。妹妹居然當(dāng)了漢奸,把我沒考好的消息告訴了爸爸。我低著頭,做好了被挨打的準(zhǔn)備,令我大吃一驚的是爸爸不是責(zé)怪我,而是輕輕地?fù)崦业念^,用和藹的目光看著我,用溫和的語氣對(duì)我說:一次沒考好不要緊,下次可以再爬起來,誰一生沒有失敗時(shí)呢?只要努力過,就一定會(huì)有收獲!記住這次的教訓(xùn),把你做錯(cuò)的題目訂正,把不懂的題目想明白,不懂的要弄懂!要知道失敗是成功之母。∫还膳饔可闲念^,我覺得爸爸給予孩子的愛與鼓勵(lì)是給予我最寶貴的禮物。

  爸爸對(duì)我鼓勵(lì)的話語是我最珍貴的禮物,爸爸對(duì)我的關(guān)懷實(shí)在是太偉大了!

  禮物是一縷冬日的.陽光,溫暖了我的心田;禮物是一絲和煦的春風(fēng),吹走心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響著生命的贊歌;禮物是一杯香醇的美酒,陶醉著我們的生活。

小學(xué)生作文 篇2

  早就聽說滑雪是一項(xiàng)既刺激又好玩的活動(dòng),所以我一直很想嘗試一下。今天,爸爸媽媽幫我實(shí)現(xiàn)了我這個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望,帶我到百悅山莊滑雪。我的心像翻騰的浪花一樣,立即興奮起來。

  到了百悅山莊的售票大廳,首先映入眼簾的就是那些令我吃驚的滑雪工具。一塊長長的木板是船底的形狀,大概有一米多長,我猜測(cè)這也許就是傳說中的滑雪板吧!不遠(yuǎn)處放著很多雙五顏六色的鞋子,但是比我們平時(shí)穿的鞋子又大又高,哇!這一定是雪鞋了。我好奇地去摸了摸,怎么這么硬啊,也許是為了保護(hù)我們的腳不被扭傷吧!我拿起來一看,它足足有五斤重。唉!這么重的鞋,能走路嗎?于是,我試著穿上了雪鞋,然后嘗試著走。!好沉哪,都邁不開步子了。那邊放的一長一短的鐵桿是什么?下面還尖尖的。原來,它就是能給我們力量的雪杖。通常我們左手拿短的',右手拿長的,因?yàn)橛沂钟昧Υ,左手用力小?/p>

  在爸爸的幫助下,我把所有的裝備都武裝上了,準(zhǔn)備在滑雪場(chǎng)的平地上試滑。爸爸先教我抬腿走路,告訴我了一些動(dòng)作要領(lǐng):半蹲、膝蓋往里扣;滑行中內(nèi)八字動(dòng)作很關(guān)鍵,如果雙腿外八字,由于雪面很滑,用力向外,重心就不易控制,雙腳就不聽使喚了,所以控制速度一定要學(xué)會(huì)內(nèi)八字。剛開始我很緊張,總是忘記內(nèi)八字,忽然,啪的一下,就重重地摔倒在地,來了個(gè)人仰馬翻,雪杖也摔到千里之外,我不禁心灰意冷,西北風(fēng)呼呼地吹著,像刀一樣割著我的臉,凍得我瑟瑟發(fā)抖。滑雪也太難了,我不想學(xué)了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),突然看到一個(gè)比我小的小孩兒動(dòng)作已經(jīng)比我的嫻熟多了,可還在雪地中堅(jiān)持不懈地練習(xí)著。不行,我比他大,我不能落在他的后面,也絕不能放棄!就這樣我一次一次地練習(xí)著,慢慢地可以行走了。果然,功夫不負(fù)有心人,我終于能滑行了,雖然滑得不是很快、姿勢(shì)也不優(yōu)美,但我仍然高興得手舞足蹈。此時(shí),我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),被高興沖昏了頭腦的我忽視了我還穿著雪鞋,突然摔了個(gè)四腳朝天。

  我由不會(huì)到會(huì)滑,經(jīng)歷了一個(gè)痛苦的過程,現(xiàn)在勝利已經(jīng)在向我招手了。雖然我無數(shù)次摔倒,但我還是鼓起勇氣,鼓勵(lì)自己不能放棄,在一次次摔倒與爬起之間較量。終于,我進(jìn)入了終極賽場(chǎng),天空似乎更晴朗了,太陽溫暖地照耀著大地,潔白的雪花也越發(fā)晶瑩剔透,好像在為我點(diǎn)贊。一陣暖風(fēng)吹到了我的心中,讓我全身都充滿了力量。

  滑雪不是一件容易的事,那么做其它的事又何嘗不是呢?世上無難事,只怕有心人。只要我們不向困難低頭,站起來的次數(shù)比倒下的多一次,就一定能與成功擁抱。

小學(xué)生作文 篇3

  雨,在這個(gè)秋天特別的多。都說,雨是云的淚;雨也是孤獨(dú)人無盡的悲。此刻,這淅淅瀝瀝的雨,也掩不住那聲聲的哭泣。

  今天傍晚,天空又下起了雨。那雨一會(huì)兒蒙蒙地下,一會(huì)兒又突然消失在我的眼前。它如一個(gè)獨(dú)孤的人在流淚,在滴血。它總是那么的無助,那么的……讓人撕心裂肺。我多么希望去跑過去陪它,可是卻怎么也抓不住它,它總是在我快要抓住的時(shí)候,拼命地逃走,最后消失不見……它仿佛不需要我的關(guān)心,不需要我的陪伴。它只想一個(gè)人靜靜地呆著,不需要任何人的關(guān)心,不需要任何人的打擾。可是我就是不忍心讓它一個(gè)人受著,我來到家門前,傻傻地站著,讓雨水滲進(jìn)我那單薄的外衣,滲進(jìn)我那早已冰冷的心。可是,它還是不領(lǐng)情,又是無情的扔下我一個(gè)人消失了……我是多么的不舍,我傷心地一下子坐在了地上,像動(dòng)漫——喜羊羊與灰太狼中的那個(gè)瀟灑哥一樣,坐在地上畫起了圈圈。“為什么?為什么?你就不能把你的憂愁與我分擔(dān)?不要一個(gè)人承受……”我大聲地對(duì)著天空喊道。這時(shí)的我終于明白了什么叫“分離的`痛”,這種痛又有多少能明白?又有多少能體會(huì)得到?這時(shí)的我心在淚如泉涌地笑著……

  不知過了多久?不知何時(shí)?它又悄悄地來到了我的身邊,它的淚再次滴濕了我的衣服,它的血再次滴進(jìn)了我的心里。我躺在地上,眼里的自來水“嘩嘩”地流了出來,與它流出來的血融為了一體?粗鞒龅臏I,我知道它很委屈,不是我不關(guān)心你,只是我沒有那個(gè)能力;看著你滴出的血,我只能說聲對(duì)不起。

小學(xué)生作文 篇4

  我有一項(xiàng)拿手的本領(lǐng),是打羽毛球。

  剛開始的`時(shí)候,我還不會(huì)發(fā)羽毛球,不過,只要認(rèn)真學(xué),就能成功。媽媽對(duì)我說:“把球放在肚臍眼前面50厘米,再把球拍放在頭右邊40厘米處,然后球松開,球拍一斜,就會(huì)走了,必須發(fā)過線,才會(huì)贏。還得發(fā)到對(duì)角線才行,否則就直接輸?shù)粢环。打球必須過網(wǎng),這是基本功,必須學(xué)會(huì)。

  隨著時(shí)間一天天過去,我的成績(jī)進(jìn)步了很多。我明白了一個(gè)道理:任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果,是宋慶齡說的。這就是我拿手的本領(lǐng)。不過,你們也可以學(xué)打羽毛球。

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